雨渐渐停了，我推开窗户，抬头望着天空，黑色的乌云都回家了，天空十分湛蓝。我看到这一湛蓝的颜色时，就会想到不久前我在补课时发生的冲突。
那天是星期五，叮铃铃~叮铃铃~伴着一段急促的放学铃声，看看手表，又看看老师，不由地自言自语起来，我亲爱的Teacher，，都已经15：30了，请不要拖太久的课，就让我补课不迟到一次吧，OK？也许是我的祈祷生效了，这次老师居然没拖课。我一路小跑到了我的补课点——昂立。无意间，我看到天空很湛蓝，我就觉得我肯定会有好运。可人算不如天算，刚来到走廊，就看见了墙上那些原本是昂立的`标牌，居然成了我刚补口语课现代教育英语学校标签。好不容易找到了教室，一推开门，欢迎我的却是呛人的的灰尘。我闭上眼睛，弊住呼吸，靠着感觉摸索到了座位上，放下书包，立马就跑出去了。
过了一会儿，同学们都陆续来了，也见到了这一幕。辜凯莉对我埋怨到紫儿，你可真是弃暗投明，把我们昂立的位子都霸占掉了没等凯莉说完，聂曼仪就插嘴说：凯莉，你说反了，我看是弃明投暗还差不多，紫儿可真是太坏了！我一听，对聂曼仪说：请问一下，你怎么知道就是现代教育占昂立的位置呢？有证据吗？这也许是因为聂曼仪接不上了，就没说什么了。可辜凯莉还在对我抱怨。就算小聂没有证据，那你又有证据吗？有啊，如果现代教育是占昂立的位子的话，那老师为什么没有说什么，还帮他们呢？况且，这叫资源共享，那些山区里的孩子们上学的环境比我们还差都没抱怨，学习跟环境是不能相提并论的，只要你成绩好，再苦的环境你也不会埋怨的说完，我又对她翻了个白眼，辜凯莉顿时被我气得脸都红了，正好，老师喊上课了，我们只好回教室。
好不容易熬到了放学，来接我的爸爸看到我一副闷闷不乐的样子，就关心地问我：怎么啦宝贝？谁惹你了？告诉爸爸，爸爸帮你解决。我没理爸爸，就这样一直僵持到了家。吃过晚饭，爸爸还是不停地问我这个问题，最后，我就把事情的经过都告诉了爸爸。爸爸听了，对我说：宝贝这就是你的不对了，你应该学会宽容，毕竟辜凯莉是你最好的伙伴，知道了吗？。知道了。
星期一下午，我刚来到教室，辜凯莉就跟我打招呼，可我故意没理她，写起作业来。可她把我拉到了双杠前，对我说：还在为星期五的争吵生气呢！我还是没理她，默默地翻上了双杠上。好了，上次的事情我就跟你到个歉。真的？Yes，我们还是好伙伴吗？还是，凯莉，你看看天空，它还是那么蓝。是啊，不过比我们吵架时蓝多了。没错。
望着天空中的那几丝淡淡的蓝，我开心地笑了，我们又手拉手地跑回教室准备上课。
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