无论是在学校还是在社会中,大家都经常接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编收集整理的爱心天使作文600字5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
爱心天使作文600字 篇1
那天早读,大队辅导员秦老师在广播里读了一封求助信,原来是我县戚镇小学的一个十一岁女孩叫邵青青,得了可怕的白血病,治病要化四十多万元。对于一个农村孩子来说,突然拿出这么多钱看病,简直是不可能的。秦老师最后说:“希望全体少先队员,都伸出友爱之手,以捐款的形式,帮帮邵青青同学,一毛不嫌少,一块不嫌多,把你的爱心奉献出来吧!”
我被秦老师的讲话激动了,也很同情邵青青的不幸遭遇。中午一放学,回到家,我把事情告诉了父母,吵着要捐款。爸爸说:“从你压岁钱里拿十块捐了。”我不好意思地说:“压岁钱都被我花光了。”我有些后悔,早知道我不乱买零食,把钱省下来都捐了多好啊。爸爸掏了五元出来:“就剩五块了,你要不要?”我急忙说:“要要。”
十二点半,我划了两嘴饭,就奔向学校。我以为自己来得很早,谁知大队部的办公室里已排成了长龙,来捐款的各年级同学都有。秦老师和大队委员一边登记捐款者姓名、钱数,一边收钱,忙得很开心。老师一定没想到大家这么有爱心,第一天就有这么多人来捐款。
咦,那不是我们班的小气鬼杨光同吗?他怎么也来了,什么时候变得这么慷慨大方了?我带着疑惑的心情问他,他笑眯眯地说:“你能捐我就不能捐吗?再说那个小女孩和我年龄一样大,却得了重病,多可怜呀,我捐一块钱也是我的心意。”听了这番话,我的心实实在在震了一下。
一个星期后,捐款活动截止了,少先队大队部表彰了献爱心的同学,并给捐款五元以上的同学授予“爱心天使”的荣誉称号,我的名字也在其中。我衷心盼望邵青青同学能早点治好病,重返校园。
爱心天使作文600字 篇2
一天下午,妈妈带我去超市买书包,我高兴极了。
我和妈妈路过家福乐超市,发现这里人山人海,到处都是卖小吃的小贩,路上全是汽车,不停的在打喇叭,热闹极了。突然我看见有一大群人围在那里,还时不时传出好可怜呀的声音,我的好奇心使我像泥鳅一样从人群中钻了进去。我看见一个年龄比我大一点的小女孩跪在冰凉的地上,穿着破破烂烂的衣服,手里拿了个盆子,瘦弱的身子在寒风中瑟瑟发抖,再看地下有一张皱巴巴的纸,上面写着歪歪扭扭的字“求学费”这时,我忽然想到自己生活在那么优越的环境里,都不认真学习,她即使遇到这么大的困难,都要坚持上学,想到这儿,我很惭愧,我以后一定要好好学习,长大报效祖国。我继续往下看,原来她爸爸妈妈都生病了,为了治病,花光了她们家所有的积蓄,能卖的都卖了,还欠了亲戚一大笔债,现在马上快开学了,可学费还没有着落“多可怜呀”!我也默默说道。我很同情这个小女孩,鼻子一酸,那不争气的眼泪也在眼眶边凑热闹。我急忙掏出自己的零花钱给了小女孩,忍着泪又挤出人群,随后传来“谢谢谢谢”的声音,我回头一看,原来又有好多人掏出自己的钱包,把钱放进盆里,甚至连穷人都放进了一块,盆子里的钱慢慢多了起来。这时,我忽然想起一首歌“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间”。妈妈用和蔼的声音问我:“还买不买新书包了”?“不买了,旧的还能用!小姑娘连上学的机会都快没了”。我惋惜地说道。
这件事情虽然已经过去很久了,但是那感人的画面还是时不时的浮现在我眼前。从此,这件事一直激励着我多献出自己的一份爱心,我要做一名爱心小天使。
爱心天使作文600字 篇3
“请问您的愿望是什么?”“我想成为一个爱心天使”。“轰……”我真的变成了爱心天使。
我变成了爱心天使,就应该为人们做一些有意义的事情。“哇!这是哪儿呀?”“爱心天使,这儿是一个贫困的小山村。”爱心船长告诉我,“你看,这儿的河水都干了,农民们种的庄稼也渴死了,村民们个个骨瘦如柴,他们的午饭竟然是树上的野果子和地上的草根。大人们还哄着孩子说:‘快吃吧,味道好极了。’”听到这儿,我忍不住哭了起来。我想,我是爱心天使呀,我何不用自己的爱心帮助他们呢?我擦干眼泪,拿出爱心仙棒,说:“仙棒,仙棒,如我愿望!”话音刚落,成千上万的魔法宝石变成了一把一把的钞票,一件一件的美丽衣服从天而降。人们高兴地把分配到的物品往自己的家里搬。刚搬完东西,天空中乌云密布,一场及时雨又从天而降。人们高兴极了,“可是这儿还是缺水呀!”“别担心,有我在,什么问题都能解决!”说完,我又打了两口深深的水井,汩汩的泉水涌了出来,村民们喝着甜甜的泉水,脸上露出了久违的笑容。做完这些,我正要离去,一转身,竟然发现身后还有一双双明亮的求知的大眼睛。我的心碎了,“仙棒,仙棒,如我愿望!”顿时,一座漂亮的教学楼拔地而起,孩子们背着新书包、拿着新文具走进了爱心小学。
望着人们欢乐的笑脸,我会心地笑了。“喂,喂,干嘛一直傻笑个不停呀?”我被妈妈提着耳朵揪起了床。哦,这是一个梦呀,这是一个多美的梦啊,如果我真的是一个爱心天使,那该多好呀!
爱心天使作文600字 篇4
有那么一个人,她用她那不精美的语言,来表达对你的爱,温柔悦耳;有那么一个人,她用她那信任的眼神,来表达对你的爱,温暖舒畅;有那么一个人,她用她那鼓励的微笑,来表达对你的爱。她总是用爱的音符谱成爱的曲子,伴我一路前行。
爱·音符·语言
“妈,我去上学啦!”正准备出门的我向妈妈大喊道,妈妈应声答道:“啊,吃饭了吗,骑车慢一点呀,别在路上打闹呀。”我习惯性地停住,听着妈妈那一串串话语,杂念都被吹走了,“作业都带好了吗,上课要认真呀······”很美,很暖。
因为,妈妈那不精美的语言——爱的音符,所以,我快乐前行。
爱·音符·眼神
“同学们,会的'请举手。”老师的双眼在闪烁着光芒,阳关充斥着整间教室。大家都踊跃地就起了双手,像一片小树林。可有一处是缺憾的——我在那里犹豫不决,举也不是,放也不是。突然,一束光芒定格了在我那里,把我包围了起来,温暖了我,给了我无言的鼓励。
因为,老师信任的眼神——爱的音符,所以,我自信前行。
爱·音符·微笑
这一次考试给了我当头一棒,我退步了十六名。这么庞大一个数字,我不能接受。我缩在那个角落里,痛哭着,伤心着。心里想着:颜面碎了一地,无脸见人了,还夸下海口说要考第一名······这是一双温柔的手轻轻的拍了我一下,我扭过头,是她,我的朋友。一个弯弯的弧度嵌在她的嘴角处,我恍然大悟,阳光总在风雨后。
因为,同学鼓励的微笑——爱的音符,所以,我乐观前行·。
爱心天使作文600字 篇5
“小姐,起床了!”现在都几点了,你还在睡觉?是不用上学了是不是啊?你迟到我可不管你喔!赶快起床啦……,”唉!一大早就碰到妈妈的“碎碎念”加“啰哩叭唆起床经”,真是讨厌啊!我在心里这样嘀咕着。
抬头一看,时钟上的时针不偏不倚的指着“6”,什么?才6点?有没有搞错?这么早就要用她的“啰唆”功把我挖起来?这时候,耳边又传来了震耳欲聋的叫声:“赶快起来!再不起床我等一下就不载你了,自己走路去上学!”“好啦!起来了!”早上起床被骂,心里的不愉快加上些微的起床气,使得平常不敢和父母硬碰硬的我突然大声的和妈妈顶嘴,“我又不是小孩子了……”有时候,我真受不了妈妈的唠叨…。
到了学校,本来想说不用再听到妈妈的唠叨声,没想到,竟然换老师“接手”!下课钟声一响,唤起班上所有沉睡的细胞,同学们一窝蜂的冲出教室,老师却在这时把我叫住:“同学,这次的作业做的不错喔!不过,老师希望你可以再贴些立体的装饰,做得精美一点,分数可以拿更高…”原来老师是要跟我说这些,但是何必利用下课时间呢?看着只剩下不到两分钟的下课,我不禁苦恼起来,偏偏老师还是不放过我,继续念着:“作业做很好,但是别忘了眼睛也要休息喔!每三十分钟眼睛就要休息一下…”我的老天啊!老师根本就跟妈妈没两样嘛!老师说完,我松了一口气,呼!终于没了;我正在心里庆幸着时,上课铃声刚好在这时响起,我只好哭笑不得的走回位置上…
为什么大人总是这么啰唆?这么唠叨?
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