在日常的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的爱心小天使作文9篇，欢迎大家分享。
爱心小天使作文 篇1
开学第一天，老师告诉我们助人的重要，希望同学之间能好好相处，尤其要我们主动伸出援手帮助别人，让班上像个温暖的窝。听了老师的话，我知道“勿以善小而不为”的道理，决定从日常小事着手来帮助别人。
每天一早到校，我总是先到自己负责的区域，把满地的落叶打扫干净，接着，再帮忙附近区域的同学。我会帮同学拔草，协助清理水沟。班上有个同学四肢不大协调，动作比较慢，我会指导他做事的方法。我虽然常常忙得焦头烂额，但是耳边不时传来一句句感谢的话语，觉得很有成就感。
扫完地回教室途中，无意间听到旁边幼儿园传来一阵哭声，仔细一瞧，原来有个中班的小弟弟吐了，地上满是白色黏稠的呕吐物，一股刺鼻的气味袭来，令身旁的同学退避三舍。我先带小弟弟到室外的椅子上坐着，再进教室拿拖把和抹布，把满地的秽物清理干净。想到我读幼儿园的时候，大哥哥、大姐姐也经常这样照顾我，现在我有能力照顾别人，一颗心高兴得像要飞上天。
星期五，老师宣布我当选为一周的“热心小天使”，令我惊喜万分。老师说，她观察了一个星期，发现我经常助人。包括主动帮一年级小朋友倒垃圾，清理教室的垃圾桶……听着老师诉说我的善行，我不禁佩服她观察入微。不过，老师强调：“别人帮我，永志不忘；我帮别人，莫记心上。”如果可以做到这样就更好了！
看着公布栏上大大的“爱心小天使”五个字，我提醒自己要时时帮助别人，真正做一个让自己和别人快乐的小天使。
爱心小天使作文 篇2
傍晚，电闪雷鸣，不一会儿天空下起了蒙蒙细雨。
我撑着伞，走在放学回家的路上。不远处，看见一位小女孩在树下避雨，我跑过去对小女孩说：“雷雨天，在树下躲雨是很危险的。”头顶书包的小女孩无助地说：“雨下的很突然，我忘记带伞了。”
“我这里还有一把伞，你拿着用吧！”
小女孩感激的点点头：“谢谢。”
看着小女孩安全到家，我高兴极了。我也是爱心小天使。
爱心小天使作文 篇3
我想变成一个爱心小天使，去帮助要帮助的人，让他们得到健康、快乐。
这天早晨，空气格外清新，缕缕阳光抚摸着每一寸土地。我轻轻的挥动翅膀向外飞去，飞呀！飞呀！我来到到一个美丽的城市。这里到处都是高楼大厦，两边种满了各种各样的花草树木。我正陶醉在这里。这时，“哇！哇！”的哭声，吸引了我的视线，顺着哭声，我来到了一个美丽的公园，看到那围了许多人，我便飞了过去，看到了一个穿粉色衣服的小女孩，正在那里哭着寻找她妈妈。我看到小女孩着急的样子，我也心急如焚。这时，我灵机一动，拿出，魔杖轻轻一点，把小女孩的哭声传遍了整个公园，她妈妈听到了她的哭声，连忙跑到了小女孩的旁边，小女孩抱住妈妈，开心地笑了！
接着，我又经过了小河，看见了一个老奶奶准备过桥，我连忙扶住老奶奶一起过桥。过了桥，我来到贫困山区，给小朋友送来了新衣和香甜可口的食物。我开心的笑了。
能成为爱心小天使帮助更多的人，得到健康和快乐，是我最大的心愿！
爱心小天使作文 篇4
大家好！我是爱心小天使姜雪怡，我有许许多多的爱心故事，其中，让我印象最深刻的是我把小蜗牛送回大自然的故事。
一天下午，我拿着爷爷奶奶给我的压岁钱来到一家店门口，发现了一群可爱的小蜗牛。于是，我决定用钱把小蜗牛买下来。我买了一只壳是青色的小蜗牛，小蜗牛有两对触角，一对长，一对短。
我把这只小蜗牛带回了家。我拿来了菜叶和面包，小蜗牛一点也不领情，吃也不吃，不过我心想：我走了它就会吃了。于是，我假装走回了房间，然后，偷偷地躲在门后，不知小蜗牛会怎么样。果然，小蜗牛大口大口地吃了起来。
几天后，我发现小蜗牛像生病了一样，我连忙问爸爸：“小蜗牛是不是生病了？”爸爸：“不是。因为小蜗牛想家了。”我奇怪地问：“小蜗牛也有家？”爸爸说：“当然了，动物们的家就是大自然呀！”我听了爸爸的话，马上把小蜗牛放了。我心里非常难过，但是，我还是把小蜗牛送回了大自然。看着小蜗牛调皮的样子，我心里也开心了起来。
小蜗牛虽然是个小生命，但是，我们还是要爱它的，爱它就要把它送回大自然。
爱心小天使作文 篇5
我们班有一个“爱心小天使”
她个儿高高的，大眼睛水灵水灵的，总是微笑着面对每一个人。这就是我们班的 “爱心小天使”方纪圆。
一天上体育课时，章昕迪绑头发在皮筋断了，外面刮着大风，她在头发四处飘。方纪圆毫不犹豫在把自己在皮筋给了她，可自己在头发却四处飘。
今年妈妈没有给我订《儿童报》，可我又想看。只好去借，她们都有借口不借，很失望，这时“爱心小天使”拉了我一下，把她的儿童报 递给我说：“你先看吧，这是我的，什么时候都能看。”不好意思地说：“这不合适吧！”可她已经把儿童报塞入我手中，嘴角 微微一笑，跑开了。
快考试了，我又感冒又发烧，不能去上课，今天下雨，我望着窗外，我多么想坐在明亮的教室里上课 呀！正在这时，一个熟悉的身影那不是“爱心小天使”吗？我马上给她开门。她衣服被雨淋湿了。我问她：“你来干什么？”她气喘吁吁地说：“我来给你补课，快考试了不复习怎么行？我激动地流下了泪水！
你说，她是不是“爱心小天使”？
爱心小天使作文 篇6
天使就是头上有着金黄色的光环，身穿白色纱裙，有一对美丽的翅膀，帮助人们去实现梦想愿望的。我们班的爱心小天使虽然没有光环翅膀也不能做那么伟大的事情，但是他们脚踏实地的帮助班级。
第八周星期五下午的班会，班长和各科代表说完一周班级表现后，老师选出了四位爱心小天使，金珉娥、于佳丽、谢浩宇、王植。
第一位金珉娥跟我是同组的，从在五一班上学以来，她是最令我惊讶的了。因为我没想过会有一位韩国的同学，以为会在语言上无法沟通，可是她的中文比我想象中的好，可见她有努力的学习。她人很好，别人有什么不懂得都会帮助别人，另外为了更节约班级的粉笔，她带来了一个套粉笔的笔套，可以让那些短小的`粉笔都派上用场。我是午托的，所以我们组值周的时候，她常常代替我去打扫。而且非常的谦虚，像上次选小天使的时候，就躲着，本来应该是她的。
于佳丽，是这个星期才跟她熟识的，不过我一直感觉她是一个成熟的孩子，英语很好。在我见来，她经常帮助别人，也很好说话，尤其是她同组的同学。因为她英语好，所以她在英语方面经常帮助大家。我感觉她的家庭教育很好，从她说话的感觉，和她的腼腆笑容看出来的。所以她也是名正言顺的爱心小天使。
谢浩宇，少见的跟我同姓的人，可是成绩却不同。第一次印象是：我来那天，选新班干部，他有点不好意思说自己不是很想当副班长了，感觉这人有点没责任心，既然是工作没有什么问题，不想干才对吧？虽然现在还是不清楚他是个怎么样的人，但是也会看到他跟别人讨论问题，教别人。大家选他一定是有原因的，看来我对他了解的还不够。
王植。呃，怎么说呢？为班级做贡献有很多种，捐钱、捐东西、做工作、想办法等。王植捐了50元钱，虽然不知道是自己攒的压岁钱还是跟父母要的，不过做了一件也就是一件。
其实我们班里不需要太华丽的东西，但是我觉得我们班级里的每一个人，都应该要用自己微薄能力去做事情，不单单是捐东西。教别人，或者是帮助别人做一些力所能及的事情都是应该的。有很多人都是默默无闻的，也有很多人通过帮助别人来和别人交流。比如说一个普通的工作者他捐了自己赚的钱给农村的孩子们，虽然他没有说什么，也一直在忙碌着，但是他的心意已经在孩子们的心里生根发芽了。不需要当干部，不需要当领导。
爱心小天使作文 篇7
我是活泼、可爱的小天使，穿着雪白的衣服来到了地球，我要完成一个上帝派给我的任务——帮助全世界的儿童健康快乐的成长。
今天，我早早起床，轻轻拍动着翅膀，飞往贫困山区。我知道，在那里，孩子们缺衣少食，更谈不上读书了。我作为爱心小天使，帮助他们是义不容辞的。我拿出爱心小魔杖，在蔚蓝的天空画了一个银色的圈。顿时，地面上出现了各种各样的食品、游乐园、学校……所有的小朋友都欢天喜地地集中到这儿。这里没有贫穷，没有饥饿，只有快乐和获取知识的喜悦。看着这些小朋友的脸上露出了灿烂的笑脸，我感到无比的幸福。
离开了山区，我又继续向前飞。正当我与白云嬉戏时，看见一个没有双臂的男孩正艰难地用双脚写字。豆大的汗珠从他额头上沁出，但是他仍然专注地，小心翼翼地一笔一划写着。终于写完了一个字，固然歪七扭八，可是通红的脸上绽开了一朵美丽的花。我深深地感动了，拿出爱心小魔杖，一挥，小男孩的两肩慢慢伸出了手臂。小男孩先是一愣，随即手舞足蹈起来，他终于可以和正常儿童一样正常生活了！世界上还有很多残疾儿童，我应该往帮助他们，让他们能过上正常的生活。于是，离别白云，我又继续向前方飞往……
作为爱心小天使的我，能让全世界的儿童健康快乐地成长，就是我最大的心愿！
爱心小天使作文 篇8
20xx年5月12日，我国四川汶川发生里氏8级地震，消息一下子传遍海内外，正在天宫开会的我瞬间收到了消息。
我—一个活泼可爱的小天使，肩负着一个伟大的使命，帮助灾区人民恢复正常生活。
早上，我轻轻地拍动我的翅膀，飞向灾区，到了那里，展现在我面前的是一片悲惨的景象：房屋倒塌，到多数房屋都成“叠饼状”，空气中弥漫着尸体腐烂后的臭味，失去亲人的大人小孩在哭泣，有的人还在废墟里挣扎着。我用小魔棒一指，那些废墟都飘了起来，救护医生连忙跑过去把幸存者救了上来。
震后，人们虽然不面临地震的考验，但还是有一些问题存在，例如国家支援有限，缺少医疗设备，缺少食物，有的人伤口已经腐烂，有的人饿的寸步难行。我在空中画了一个圈顿时地面出现了各种医疗设备及人员、食物。看着人们的伤口不在腐烂、人们不再挨饿，我无比快乐。
作为爱心使者的我，让灾区人民恢复正常生活是我最大的心愿。看到灾区人民幸福我无比的高兴。
爱心小天使作文 篇9
“小姐，起床了！”现在都几点了，你还在睡觉？是不用上学了是不是啊？你迟到我可不管你喔！赶快起床啦……，”唉！一大早就碰到妈妈的“碎碎念”加“啰哩叭唆起床经”，真是讨厌啊！我在心里这样嘀咕着。
抬头一看，时钟上的时针不偏不倚的指着“6”，什么？才6点？有没有搞错？这么早就要用她的“啰唆”功把我挖起来？这时候，耳边又传来了震耳欲聋的叫声：“赶快起来！再不起床我等一下就不载你了，自己走路去上学！”“好啦！起来了！”早上起床被骂，心里的不愉快加上些微的起床气，使得平常不敢和父母硬碰硬的我突然大声的和妈妈顶嘴，“我又不是小孩子了……”有时候，我真受不了妈妈的唠叨…。
到了学校，本来想说不用再听到妈妈的唠叨声，没想到，竟然换老师“接手”！下课钟声一响，唤起班上所有沉睡的细胞，同学们一窝蜂的冲出教室，老师却在这时把我叫住：“同学，这次的作业做的不错喔！不过，老师希望你可以再贴些立体的装饰，做得精美一点，分数可以拿更高…”原来老师是要跟我说这些，但是何必利用下课时间呢？看着只剩下不到两分钟的下课，我不禁苦恼起来，偏偏老师还是不放过我，继续念着：“作业做很好，但是别忘了眼睛也要休息喔！每三十分钟眼睛就要休息一下…”我的老天啊！老师根本就跟妈妈没两样嘛！老师说完，我松了一口气，呼！终于没了；我正在心里庆幸着时，上课铃声刚好在这时响起，我只好哭笑不得的走回位置上…
为什么大人总是这么啰唆？这么唠叨？
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