在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的快乐的小天使作文3篇，欢迎阅读与收藏。
快乐的小天使作文 篇1
我今年9岁了，弯弯的眉毛下面长着两只炯炯有神的大眼睛。我的嘴巴小小的，别看它小，伶牙俐齿、能言善辩可是它的强项哦！
我市一个可爱的小女孩儿。爸爸常说我是家中的“开果”。每当爸爸忧烦脑或工作劳累是时，我就会上前给他唱歌、跳舞、讲笑话，让他把烦恼和劳累抛到九霄云外。
我非常调皮。有一年夏天，我参加夏令营去了北京，在火车上我竟大大咧咧的唱起了豫剧《花木兰》选段，“刘大哥讲话，理太偏。”逗的大家开怀大笑，都说我是个调皮可爱的女儿。还有一次，我到爸爸单位去玩儿，很快就同爸爸的同事聊了起来，我那天真有趣的故事，不时惹得叔叔、阿姨们开怀大笑，都说我时一个活泼可爱得女孩儿。
我不仅调皮、贪玩儿，而且也非常爱学习。
一天，爸爸给我买了一本新书，我如饥似渴的读了起来，“吃饭了、吃饭了”！妈妈再三催促，可我好像没听见似的，直到妈妈“亲自出马”，我才恋恋不舍的放下书，可心理却还在书中那神秘的世界里。
我也有自己的不足之处，上课爱和同学们说话，老师经常批评我、教育我，让我改正这个怀毛病，取人之长、补给之短。
这就是我——牛童，一个活泼、快乐的小天使。
快乐的小天使作文 篇2
今天是个晴朗的日子，我们班迎来了一位新老师，她是科苑的沈雅娟老师，特地来我们班上一堂心理辅导课，主题是《做一个快乐的小天使》。我的内心又激动又崇拜又尊敬她！小手摆摆好认真地听她讲这堂别开生面的心理课。首先，沈老师热情地介绍了自己，并让我们大声地称呼一声：“沈老师！”我和我的同桌丁逸都感觉异常的振奋。沈老师教我们一个抓手指的小游戏。游戏的规则是：先左手伸出食指，右手打开放在旁边同学的左手的食指上面，等沈老师说到一个关键字或是词的时候，赶紧抓住旁边人的手指。游戏正式开始了，第一轮，我立马就抓住了丁逸的手指，好开心啊！我心里暗暗的庆幸：幸亏我左边没有同学，不用被人抓到，注意力全都在右手这边，所以到最后，几轮下来都是我赢了，我内心无比的激动和快乐！
沈老师上课很幽默风趣，她又给我们猜表情，有些我能猜出来，有几个我不太确定，表情丰富的沈老师真是个女神，让我很喜欢看她、听她上课。沈老师最后给我们读了一篇短文，短文的内容大致是这样的：有一个老婆婆，她有两个女儿，一个女儿是卖雨伞的，另一个女儿是卖太阳帽的`，到了下雨天老婆婆担心这个女儿的生意，到了晴天老婆婆又担心另一个女儿的生意，所以老婆婆每天都过得不开心……沈老师让我们思考这个老婆婆的邻居是怎样跟老婆婆说的?我思考了半天还是没猜出答案,心里着急起来，最后金嘉琳同学特别聪明,他大致地回答出了沈老师的问题。原来从这个故事中，沈老师教会我们快乐的秘诀是：无论遇到什么事情，换一种想法就会有不一样的心情。我的脑子豁然明白了这个道理，沈老师谢谢您！
通过这节课，我觉得沈老师是个非常快乐的人，她上课不仅生动还很有趣。在课堂的游戏中她给我们带来了无穷的乐趣，我喜欢这样的老师，她的快乐深深地感染着我们，同学们和我都很快乐！我要向沈老师学习，把快乐传递给身边的每个人，做一个快乐的小天使。
快乐的小天使作文 篇3
我有一个好朋友叫胡嫣然，她梳着两个小辫子，月牙似的眉毛下长着一双炯炯有神的眼睛，长长的睫毛，微微翘上的鼻梁，一张能说会唱的小嘴，洁白的牙齿，可爱极了！
她可是我们班的和我最好的朋友，他还是我们班的“小白灵”，能说会唱还会跳，你说她像不像“小白灵”。有一次，学校要在每个班上选一个播音员，再和其他班上的播音员比赛，谁的得分高就可以成为播音员，但只选10名。我们班选的是胡嫣然，她在
嫣然还是我们班的“快乐天使小精灵”，你一定会问为什么叫她“快乐天使小精灵”。因为她是我们班最快乐的同学。有一次，下课时胡嫣然把舌头伸出来，就像夏天小狗散热的样子，然后把舌头伸回去围着我转三圈，一边转一边学着小狗叫：“汪汪！”把大家都得哈哈大笑，然后，用舌头舔着小嘴，像小猫特别贪吃的样子，学着小猫叫声：“喵喵！”把大家逗得合不上嘴了。
这就是我的好朋友胡嫣然，一个快乐的小天使。
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