在学习、工作乃至生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的童话作文10篇，欢迎大家分享。
童话作文 篇1
一年一度的端午节又到了，汨罗江里小鱼们在这个节日里显得格外高兴，因为它们听说今天会有好多人来纪念屈原，而且会给屈原带来好多“米团”（粽子）的，到时候它们就可以饱尝一顿了，想到这里它们高兴地哈哈大笑起来。
这时鱼妈妈过来了，老远就招呼它们：孩子们，孩子们，快过来！我给你们讲一个端午节的故事。小鱼们是最爱听故事的了，它们安安静静地等待着，于是鱼妈妈娓娓道来：端午节是为了纪念战国时代楚国诗人屈原，他在五月五这天投汨罗江自尽殉国。他的原名屈平，字原，通常称为屈原，汉族，战国末期楚国丹阳人，屈原虽忠事楚怀王，却屡遭排挤，怀王死后又因顷襄王听信谗言而被流放，最终投汨罗江而死。端午节有吃粽子，赛龙舟，挂菖蒲、蒿草、艾叶，喝雄黄酒的习俗，就是为了纪念他的爱国情怀的！鱼妈妈讲完故事后，小鱼们都感动极了，它们想原来是这样的，怪不得人们都来汨罗江投进许多用粽叶包裹的米团呢，人们自古以来就怕它们啃屈原的肉啊！
小鱼们终于明白了，于是它们也决定从这天以节食的方式纪念屈原大英雄了！
童话作文 篇2
硕果累累的秋天来了。一望无垠的田野里到处长着一片片金黄而又沉甸甸的稻穗，农夫怕有麻雀再来吃稻穗，于是，他想了半天，终于想到了一个好办法。他拿出保存多年的旧衣帽和一些秸秆狭长结实的稻草，做成了一个惟妙惟肖、栩栩如生的稻草人，把它立在田野里。
叽叽喳喳、活泼可爱的小麻雀不知疲倦的飞过了树林葱郁的小山，飞过了流水潺潺的小河、飞过了野花灿烂的草地……忽然，它们看见了一片麦浪翻滚的的稻田，小麻雀们馋的口水都快流下来了。
这时，麻雀们看见了一个身材高大，身披蓑衣，头戴草帽，张开双臂的农夫正警惕的望着它们。老麻雀神色慌张地对小麻雀们说：“我还存了一些别的食物，快跑吧！要是让农夫抓住了我们可不得了。我们还是去吃别的食物吧！”于是它们急匆匆地飞走了。
没过多久，下起了倾盆大雨，一阵狂风吹过，把稻草人的帽子吹掉了。聪明伶俐的小麻雀看见了问：“爸爸，那个人的帽子掉了，怎么不捡起来呢？”爸爸对小麻雀说：“不知道。”小麻雀眼珠一转，怀疑农夫是个假人，小麻雀不再听从爸爸的告诫，勇敢地飞出去了。
它来到了稻草人身边，时而高空盘旋，时而低空飞舞，时而落到枝头，忽然它猛地向稻草人头顶啄了一下，迅速地飞向高空，可稻草人仍然一动不动。这时，小麻雀发现了原来这个农夫是假的，于是，它无所顾忌的尽情的'享受着美味佳肴，吃饱后，还给爸爸带了一些回来。
小麻雀不顾一切、勇敢进取的精神值得我们学习。只有在生活中，肯动脑，善于观察，敢于尝试的人，才能取得成功！
童话作文 篇3
秋天来了，树上结了苹果、梨子。土里长出花生和胡萝卜，他们都是秋天的宝。
我们乘着秋风来到果园里。这时，红红的苹果对我们说：“你们快看我！我这么红，我的维生素特别多，快来尝我吧！”“那你有什么作用？”梨子争着说，“我的维生素比你多的多，而且我还能养肺，你能做到吗？”“说到维生素，你们都比我差。”原来，是埋在土里的胡萝卜在说话，“我不仅可以补充维生素，还可以让小朋友的眼睛明亮起来呢！而且，我还是秋天最宝贵的东西呢！”听着大家都在说自己的优点，埋在土里的小花生急了，它们连忙去找花生爷爷。“花生爷爷，我们有什么作用？”花生爷爷摸着胡须说：“我们的优点也很多，而且我们有个特点它们没有，我们可以用来做油，它们不能。”听到这话，小花生们又高兴起来了，它们在地下，等着被人们挖到。
秋天的童话还有很多很多，你们要自己去寻找，就会发现，秋天的童话真的很美妙。
童话作文 篇4
春天来了，阳光明媚，大地一片生机勃勃的景象。
这天，一只狐狸渴的口干舌燥，它正在盘算着骗一瓶水喝。突然，它想起小白兔家里存放着一瓶清凉新鲜的泉水。于是，它便去小兔家了。
来到了小兔家门口，狐狸嘻皮笑脸的说：“兔妹妹，能借灌水吗？”小兔听了，生气的说：“想的美，想的还真美呢，你们狐狸那么狡猾上回还把我弟弟的胡萝卜青菜汉堡抢走了，打死我，我也不给！”狐狸看这招不成，又说：“好不好嘛！这不白纸黑字！”小兔一看狐狸这样，心像海绵一样软了下来，不由自主的把一灌清凉的泉水递你给了狐狸。
一天、二天、三天......第六天的早上，小兔望着借条最后一句话在发呆：“一星期内还两瓶。狐狸。小兔开始后悔了，早知道当初不给他水了，我又被该死的狐狸骗了。可它又一想，都怪自己太心软了，我也要锻炼出花岗石一样的心。
忽然，兔子眼前闪过一个身影：“是狐狸！”只见狐狸不费吹飞之力，从怀中抛出两个眼药水大的瓶子，说：“喂还你水了！”小兔见了嚎啕大哭起来。狐狸又说：“兔妹妹，这
就是你不对了，我还你两瓶你应该高兴才对！”说完：“狐狸边哼着小曲回家了。”
黄牛伯伯路过此地，问明原因：“便说狐狸你走着瞧！”
第二天，黄牛伯伯也向狐狸家去借水，也借到了一瓶。
第三天，黄牛伯伯去还水，狐狸一看，肺都快气炸了：“你、你！”黄牛伯伯笑着说：“你只说要两瓶，并没说要水啊！？”
童话作文 篇5
童话是孩子的故乡，童年因为有了童话的滋润而显得鲜艳光彩。童话为孩子童年的最初阶段打下一个明亮的底色，从此孩子们对于世界充满了无邪的信任，对未来充满了美好的想象。
校园生活总是重复单调的，但是我和孩子们用童话创造了一个属于我们自己的乐园。在那里有我们可爱的《鼠小弟》、我们种下的《愿望树》、还有《不会写字的狮子》、《花格子大象艾玛》......每个孩子心里种下了一颗童话的种子、一颗读书的种子。
孩子们还将喜欢的童话故事用绘本的方法记录并续编下来，比如阅读绘本《鼠小弟荡秋千》。草绿色边框，两条细长的黑线，自上而下划破白底的画面，小鸟坐在绑在线端的小树枝上。小鸟幸福而自得地说：“爸爸妈妈给我做的秋千！”秋千随着画页一左一右地荡来荡去，大象、马、狮子、海狮等我们熟悉的动物一个个地登场，羡慕地也想荡秋千。但是小鸟总是拒绝说：“您太重了，荡不了。”这是，一直霸道的老猫来了，一把把鼠小弟和小鸟扯下来，上去荡起来。鼠小弟警告他：“小鸟的爸爸会生气的。”老猫满不在乎，他荡啊荡，怎么地上的大象、马、狮子、海狮、都成了小点点？再往上一看，小鸟的爸爸妈妈正牵引着秋千往高处飞呢！哦，原来这是一个可升可降的活动秋千。这下老猫该怎么办呢？孩子们用声音讲述故事，用绘本表达故事。童话不仅培养了孩子的想象力、语言组织能力，还给了他们一个温暖和善良的童年。
法国哲学家巴什拉尔写道：
童年持续于人的一生。童年的回归使成年生活的广阔区域呈现出蓬勃的生机。必须和我们曾经是的那个孩子共同生活，从这种生活中人们得到一种对根的意识，人的本体存在的这整棵树因此而枝繁叶茂。”
让我们用童话触摸世界的真实与美妙，让我们用童话演绎心中的真善美，让我们用童话装点孩子们的童年生活。
童话作文 篇6
小猪生下来的时候体重不重，但是胃口很好。她每天要吃很多苹果、酸奶和糖果，她最爱吃的是巧克力蛋糕。另外，小猪还不爱运动，吃完饭就躺在床上看电视。后来小猪的体重越来越重，和其他小伙伴相比要重多了。有一天，小鹿、小狗和小猪一起爬山，小猪爬了一会儿就累得气喘吁吁，心脏通通的猛跳，没到山顶就打了退堂鼓。小鹿对她说：“你这样的身体状况可不行啊，长大了还会得各种毛病。要少吃托运动。”后来小猪开始减重，三餐吃的很少，多吃青菜少吃肉，每天早上跑步，中午到劳动公园散步，晚上骑自行车。过了一年，小猪体重减轻了十斤，体力增强了，不感冒了，连学习成绩也提高了。后来三个小伙伴一起爬山，小猪很轻松的就爬到了山顶，小伙伴们都为她拍手叫好。爸爸妈妈知道了也很欣慰。
这个故事告诉我们，一定不能有好吃懒做的习惯。
童话作文 篇7
小鸡和小鸭是好朋友，每到周末它们就一起玩。
今天是星期六，小鸭准备到小鸡家里邀请小鸡一起玩。它来到小鸡家，小鸡正在院子里锻炼身体。“小鸡，今天我们家要举行圣诞晚会，请你参加!”小鸡一听，高兴极了，马上和小鸭一起出发了。 小鸡和小鸭边走边说，不一会儿来到了一条小河边，河水哗哗地流着，河上没有桥。小鸡一看发愁了，我不会游泳啊，这可怎么办呢?小鸭看看小鸡为难的样子，赶紧安慰小鸡说:“别着急，我们会有办法的。”小鸭子东张张，西望望，在不远的草地上，发现了一块木板。它灵机一动，捧起木板，带着小鸡来到河边，它先跳下河，把木板放在水面上，然后把小鸡搀扶到木板上，小鸡一看兴奋极了，说:“小鸭，你真聪明啊，为我做了一艘船，谢谢你小鸭。”
小鸭边游边扶着木板，带着小鸡成功地过了河，往小鸭家赶去!
童话作文 篇8
放假了，宇宙学校也放假了。月亮在家里没人陪她玩，便出去找朋友。
月亮来到太阳家，刚敲了门，手就被烫出了水泡，她搓了搓手，等太阳出来。过了一会儿，太阳出来了，他们交流了好长一段时间，都互相熟悉了，也自然成为了一对好朋友。
可是他们没玩几天，月亮就发愁了，因为太阳把她晒得从白雪公主一下子变成了灰姑娘！月亮为了远离太阳，天天躲着他，太阳早上出来，她晚上出来玩。
月亮又来到地球家，敲了敲门，“吱呀”门打开了，地球露出脑袋一看，呀！是月亮妹妹，他赶紧出来迎接，边拿出点心给月亮，边问：“月亮妹妹，今天是什么风把你吹到这儿来的？”月亮说：“没什么，就是想我们做对好朋友，一起玩。”“没问题，走吧，去银河打水漂！”地球爽快地回答。
从此以后，月亮和地球就成了好朋友。所以：直到现在，月亮都一直躲着太阳，晚上出来，可在地球上依然能看见月亮的身影。在宇宙中，月亮还是围着地球转，好像在玩“老鹰捉小鸡”的游戏。
童话作文 篇9
童话是属于开开心心向往美好生活的人的。大家小时候大多都这样，所以大家都喜欢看童话。
但是随着年纪的增长，压力的增强，大家开始嘲讽童话。什么“丑小鸭变成白天鹅，是因为它本来就是白天鹅，灰姑娘的鞋根本就不合脚，否则为什么会掉？还有那个谁根本就不善良，不然她的继母死的时候，她为什么会笑？”
你可曾还记得这些美好的故事给你心中曾经带来多大的温暖？
这是什么虎狼之词？丑小鸭好几次都差点死掉了，要不是它挺过来了，它能变成白天鹅？你忘记冬天的冰湖了吗？它一圈一圈的游着随着水的冻结，它能活动的范围越来越小。直到把它也冻住了。
灰姑娘的鞋子之所以会掉，难道不是因为王子吗？她有笑吗？故事里有这么写吗？而且她如果哭了，你们是不是要说她是圣母？我还不了解你们。比孩子还幼稚。我当时真心怀疑我的眼睛看错了。
还有一些人改编童话，我觉得乐呵乐呵也就行了。什么卖核弹的小女孩儿……别笑！甚至认为童话幼稚。所以说是个小孩子看你个老阿姨看什么？年纪越大，活的越糊涂。
还有什么童话中的故事，最后都是美好结局，根本就一点都不现实。想要现实，你自己去现实啊！看童话，不就是为了保存心中的一块净土吗？让美好存在自己的心底。不然为什么要叫童话，直接叫哲理学不就对了？！
温馨治愈安宁童话，自觉不配请你出去。你凭什么否认它？凭小时候你看见童话时脸上露出的笑容吗？凭你大半夜缠着你妈给你讲故事？
还有一些值得批评的熊孩子。我们小时候信童话，爱童话其实是理所当然的事情。有些熊孩子现在装早熟，在那里做童话幼稚。安徒生:“笔给你，你来写。”你写出来那个是童话吗？
怕是没有经历过童年。缺少社会的毒打！
你又不了解，你做什么批判？你知道什么叫做童话吗？童话是美好，善良，纯真，充满正能量，积极向上，热情的东西。
不是你为了追求一时潮流，得到关注的工具！它是温暖的光。
童话作文 篇10
小猴家的桃子全吃光了，于是，小猴便去外边摘桃子。
小猴摘了一大堆桃子要回家。谁知，那么一大堆桃子却不好拿。小猴腰里夹、手里拿、怀里抱，捡了这个，又丢了那个；捡了那个，又掉了这个。他急得满头大汗。
小兔正好也拔了整整一筐的萝卜。她看见小猴的着急样儿，问：“小猴，你为什么着急呀？”小猴愁眉苦脸：“我摘了一堆桃子，却拿不回家！我又夹、又拿，甚至抱。捡了这个，就丢了那个；捡了那个，却又掉了这个。”小兔想了想，说：“我试试。”只见她解下腰带，把萝卜捆成一捆，把篮子给小猴。小猴把桃子装了进去。小猴很感激：“谢谢你，小兔！”小兔说：“不用谢。”
小兔挥挥手，向小猴告别。小猴也转身说：“再见！再见！”
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