无论是在学校还是在社会中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的痛苦作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
痛苦作文 篇1
天，阴沉沉的，地灰蒙蒙的。我向外眺望，大地一片死气沉沉的感觉。静得连平时怎么也闲不住，整天叽叽喳喳谈天说地的小麻雀也缩了脑袋，收了翅膀，个个都闭目养神。到处都静得出奇，静得让人没了精神。
我无精打采的从被挤得满满当当的书架上抽出一本来。“啪”的一声，惊醒了处在半迷糊的我。
我俯下身子，捡起它刚要放上去，发现，原来这是一本日记。我清清楚楚的记得，这上面记录的是我经历过的最痛苦的事。被我美其名曰：“日记”。当时，我只是为了想留下些痛苦的记忆罢了。望着这本每一篇都会有“地图”的日记，我突然很想看一看儿时的我认为的痛苦是什么样子的！
我一张张的看着。纸张已让泪水泡得不成样子，皱起了一个个大大的“皱纹”。上面的事是我哭着写出来的。写的有“被父母责骂、考试不理想、被批评——等许多那时我认为是世界上最 痛苦的事情。
可是，现在， 翻看日记的我，却没有一点难过的感觉，（并不是因为我写的不生动）。现在我竟然觉得，如果让这些事儿重新发生在我身上，我也不会认为它是那么 痛苦了！
合上日记本，刚要放进书架里，我突然明白了！过去我认为最痛苦的事其实很小很小的。从此，我一定要勇往直前，去面对那等待着我的————坎坷与痛苦。
痛苦作文 篇2
周一，英语活动课后，我们又要开始做“眼保健操”。
“一二三四，五六七八……”，只听广播里传来“眼保健操”的口令。本来，这时候我们应该正在认真做操，可因为方老师不在，同学们有的在和同桌玩尺子，有的看着黑板发呆，有的在挑选着英语活动课老师送给我们的粘粘纸。
眼保健操进行到一半了，班里充满着我们的吵闹声，叽叽喳喳，没有一个人在做“眼保健操”。我也是这样，一会儿跟同桌聊天，一会儿看着邻桌俩玩儿。
“砰砰”，门被方老现打了两下，我们都知道是方老师来了，吓得赶快伸出手做“眼保健操”，我们都不敢挣开眼睛，否则，一定会被骂的。算我倒霉，这时候英语活动课老师让我选粘粘纸，我一开始还不敢睁开眼睛，后来想想，算了吧，就随便拿了一张。
没办法，我们总是控制不住自己，总是情不自尽地想玩。
痛苦作文 篇3
星期六 下午我从画画补习班回来 ，到院子里玩啦一小会儿 ，下去时拿了一包方便面，回到家里又吃了油条稀饭。
过了一会儿爸爸来接我了还有妈妈，当时他们还没有吃饭，就去饭店吃了，我也跟着吃了两三块香菇，回到家我就觉得胃疼，躺在了沙发上，一会儿去厕所，一会觉的得呕吐，最后终于呕吐了下来。
我经过这个事情知道了：当肚子饱的时，千万不要坐车，否则会像我这样呕吐，很难受的呀！记住了！
痛苦作文 篇4
精彩的人生，不仅需要快乐，更需要的'是伤痛。要想成长，要想收获，不仅需要赞许和欢乐，更重要的，是在一次一次的伤痛中，慢慢领悟，慢慢成熟。
几年前的一天，在小区门口一小摊，看到小贩卖的柿子很便宜，不过还没熟，很硬。小贩说，回去放上几天就能吃了。可是，家里放了三四天，柿子还是硬硬的。忍不住尝一口，竟然又苦又涩，便想将柿子扔掉。姥爷知道后，连忙阻止我：“这些柿子扔掉多可惜呀。如果你急着想吃的话，可以找几根牙签，扎在柿子上，保证熟的又快又好。”虽然我有点将信将疑，但还是照姥爷说的做了：在柿盖周围扎上四根牙签。两天后，柿子真的变软，口感也很不错，甜甜的，没有一丝涩味。牙签扎柿子，为什么能催熟它呢？对此，朋友解释说：“用牙签催熟柿子，属于刺伤脱涩法，是一个很管用的土办法。因为柿子表皮被扎破后，就会加速其氧化，从而达到快速成熟的目的。”原来，成熟，有时候是以伤痛为代价的。姥爷指着柿子对我说：“这些柿子带着伤，才能成熟起来，人呐，也一样！”
我陷入深思，是啊，柿子如此，人生，何尝不是这样呢？
忘不了13年那个刻骨铭心的暑假，谁也没有想到，这竟是姥爷73岁生命的终结。
记得姥爷身体一直都很硬朗，农忙时节，还总是下地帮忙，那时候他总是说我捣乱，我们脸上都洋溢着灿烂的笑容……
可是，那一天，妈妈的电话半夜突然响了，妈妈的脸色告诉我有什么重大的事情发生了——姥爷走了，永远地走了！然而，我很奇怪当时我为什么没有哭，为什么心里不那么痛苦，为什么会像妈妈一样接受噩耗时是那么地从容，为什么镇静。
之后一个极其平常的中午，伏在窗边，不知怎么，我毫无预警地哭了，奔腾的眼泪停不下来，所有的泪水在那一刻决堤，我突然的就想起了姥爷，以后茫茫人海，再也找不到那个身影，再也没有机会叫“姥爷”。这个称谓从此世间消失，我突然感到心痛，撕心裂肺的痛。闭上眼睛，触目伤怀的画面在我脑海中闪现，我不敢去想，可它仿佛在我心里扎了根，让我根本无法忘记。脑海中，一直是那个面容，那么清晰，好像是活生生的人作痛，虽然，那伤痛是迟早来的。在那一刻，我明白成熟是以伤痛为代价的。
可是我明白：哪怕再苦再难，也要逆流而上，哪怕遍体鳞伤，也要带着伤痛，一路远航！
痛苦作文 篇5
最近，班主任在电脑桌面上安装了一台抽奖机，数学课代表抽到了谁，谁就要上台去讲当天黑板上的数学思考题，但是由于我对数学毫无兴趣的特别，这也成为了我的一大痛苦。
又到了一天一次的抽奖时间，同学们都停下了手中的作业，把脖子探得老长，目不转睛地盯着电脑屏幕，数学课代表按下按钮，此时的教室中一片寂静，我屏住了呼吸，名字在不停地滚动着，终于停了!我猛地一抬头，是我!旁边同学眨巴着眼，一副幸灾乐祸的神情看着我：“突然感觉自己好幸运啊，物理和数学一次都还没抽到过，你好像物理都被抽到三次了吧，对了，题目你写了吗?”唉，别说题没做呢，我连题目都还没抄下来呢!我满脸无奈地看着黑板上那一串串密密麻麻的字，还有那令人头疼的几何图形，毫无头绪，看来只能去问问数学老师了。
唉，我走过最长的路是去数学老师办公室的路。终于到了门口，我深吸一口气。老师正在批作业，她似乎注意到了我，停下了笔，扶了扶镜框：“怎么，找我有什么事?”从她的话语中，我似乎都能闻到严肃的味道，我将本子递给老师，挠了挠头发，吞吞吐吐地说：“老师，这——这道题我———我不会，可以教教我吗?”
老师拿过本子，捋捋头发，拿出笔，抬起头看了看我：“这道题你有什么思路吗?”我摇了摇头，老师嘴角微微翘起，移了移椅子，用笔轻敲了下我的本子：“不会就说不要摇头，你又不是不会说话，胆子要大一点知道吗?”我拽了拽衣角，脸胀得通红，老师用红笔，一会指到这，一会指到那，还时不时地抬头看看我，听我有点云里雾里，老师推了推眼镜，半侧过来，抿了抿嘴：“怎么样，听懂了没?”我点了点头，老师瞪大眼睛，摇了摇头，一只手握成拳头，敲了敲桌角，拍了拍我的肩，嘴角微微上撇：“我说你呀，顾依婷，你难道除了会摇头就是会点头吗，你倒是说话呀，真是急死我了，你不就来趟我的办公室嘛，怎么像是上了战场，至于吓成这样嘛。”我低下了头，终于熬到老师讲完了，我一溜烟跑回了教室。
我知道，班主任在教室里装个抽奖机其实也是为了我们着想，想让我们锻炼一下自己，可是这对于我对数学毫无兴趣的特别，简直就是一大痛苦。
痛苦作文 篇6
人在这个世界上总会感到许多乐趣，比如：愿望的实现，学习的进步等等。这个世界总会以不同的方式带给我们许多不同的乐趣。有人认为痛苦中没有乐趣，但我不同意这样的说法，我觉得痛苦也是一种乐趣。
在我很小的时候我听过这样的一个故事：在英国，有位近似植物人的病人，他腰部以下的地方完全没有觉，他只能在医院依靠一些药物来维持生命。当时医生告诉他，只有他的腿感觉到疼痛时才说明他有了觉。
后来，在医生的治疗下，他的腿终于感到了疼，他非常高兴，但快乐与痛苦是并存的，每天晚上他必须忍受着腿上钻心的疼，以至于他有时在床上疼的直打滚，护士想给他打止痛针时，他拒绝了，因为只有疼痛才会唤起他对生活的希望，从此，他每天在痛苦中享受生命的乐趣。后来，他慢慢地可以爬起来了，又站起来了，最终，他可以走路了。他创造了医学上的奇迹。
我这些天在学习舞蹈，每天压腿，下腰，痛得要命，第二天腿都抬不起来。但因为我喜欢舞蹈，喜欢那婀娜多姿的舞步，尽管痛苦，但我心里是快乐的。
风雨中，痛苦磨练着我们稚嫩的翅膀。只有树立自信，以苦为乐，才能迎来属于自己的那道亮丽的彩虹。同学们，请享受痛苦的乐趣吧！
痛苦作文 篇7
能忍受风霜，梅花才能在寒冬怒放；能冲破云层，雄鹰才能在长空搏击；能坚持等待，大海才可波澜壮阔。
我们所见的表象的美丽，几乎都如破茧成蝶一般，在这之前，他们必定经受着痛苦。越是痛苦的过程便可铸就愈加美丽的成功。
被冠以“诗圣”之名的杜甫就是一个典型的例子。他仕途失意，晚年也居无定所，可是这却让他更加深切的体味到百姓生活的不易，他更加深刻的感知着那样的时代。比起其他的诗人，他的它的情怀胸襟更加广远，以致在自己居所茅草纷飞之际，他还能想到其他正在经历苦痛的人们，而叹出“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”以及“吾庐独破受冻死亦足”这样的诗句。的确杜甫的遭遇是不幸的，生活中他承受着痛苦，可也正是这些痛苦，将他推上了“诗圣”的位置，在文学的世界中他的美丽是无与伦比的。
我们所知的杂交水稻之父，也是一个这样的人。一个价值一千亿元的名字是世人对他的赞美，是他的存在解决了全球几十亿人的粮食问题，可是在这些稻种诞生之前的无数个日日夜夜，他并未好过。人口增长是他的压力，种子的杂交需要经过无数次结果未知的实验，他没有什么可以借鉴的前人，这一切他得自己摸索。终于，在他的努力之下，他得到了种子那些付出的心力有了回报，他的贡献是对于全人类而言的，杂交水稻之父便是他美丽之所在。
任何的成功都不会轻易获得，它需要汗水需要感知生活，需要你对痛苦的忍受，需要你的不懈努力。
司马迁忍受着刑罚而着出了千古绝唱的《史记》；戚继光数十载的军旅生活终始他击退贼兵；哥白尼忍受教会的压迫坚持日心说的推行；海伦·凯勒在无光无声的世界作出了《假如给我三天光明》激励着世人……
苦痛是无法避免的，或许有的人只会抱怨，但有的人却能从这些苦痛中体味到常人无法感知的东西，然后以另一个角度去获取成功。同样也有一部分人会在这些苦痛中战斗，最终宣告他们的胜利。
痛苦与美丽是并存的，就像只有经历攀登的艰难之后，才能体味众山小的境界一样。成功从不易得，因为它是经历磨难走过痛苦征程后的奖品。
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