抚摸远去的童年作文

2021-01-27 童年

  在平时的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编收集整理的抚摸远去的童年作文,欢迎大家分享。

抚摸远去的童年作文1

  童年,像一杯淡淡的清茶,微微品尝,细细捉摸。童年,这个字眼已经有点陌生了,它已经离我远去了;在我的记忆里,童年就是土坑里的那几个五彩玻璃球,那几张从同学手里赢来的干脆面的收集卡片,还有那已经玩了不知是多少次,已经褪了色的的溜溜球,和那几部很老的动画片:葫芦娃,黑猫警长,蓝精灵。印象中,这些都曾是玩得津津乐道的东西,但对于现在我来说,这些,都很遥远,已经成为过去,成为历史的一角。

  迄今为止,让我记忆犹新的还是那个特别的玻璃球,它承载着我的一份美好的记忆和一份纯真的友谊。

  还记得游戏规则是这样的:在地上挖一个小坑,每人拿一个玻璃球往小坑里弹,谁把别人的玻璃球弹出去,便可赢得一个玻璃球,弹球是我的拿手好戏。奶奶曾经给我的一颗没有任何装饰的玻璃球,凭着它,我赢得了百八十个花花绿绿的玻璃球。

  一天放学,我和几个男生“开弹”我和他们讲好规则,就摆开架势,虽说我的技术算是最好的了,有的时候还会帮助别人出面打几局,但是这次交锋,让我觉得“人外有人,天外有天。”他的技术比我好多了,可我无论如何也不能放弃比赛,就算是有一丝希望我也要比下去,我的心跳开始加快,手心也开始冒汗,眼看着一袋子弹球就快被他赢光了,我使出了最后的“武器”——那个没有装饰的弹球。以为可以反败为胜,遗憾的是这个最重磅的、独一无二的武器都被对方赢去了,那可是我的生日礼物,我呜呜地哭了起来,冲出人群,跑回家。

  奶奶安慰我说:“不要哭,那弹球又不是这世上只有一个!没关系。奶奶明天再陪你一包!”“不要,我就要那个,那个您送给我的那个!”我真正要的不是弹球,而是奶奶的那份爱和曾经的胜利,我曾经向那个男孩多次索要未果。

  随着时间的飞逝,我也渐渐淡忘了那件事,直到毕业的那天,那个男孩递给我一个小盒子,夹着一张纸片,上面写着:给我的朋友——某某,君子不夺人所爱,记着我们的友谊!。打开盒子,居然是当年的那个我输给他的那个弹球,一样的划痕,一样的颜色。我的眼泪一下子就流出来了,我还以为找不到。

  我拿起那个特别的弹球,照着太阳的光芒,它散发放出的`是友谊的光芒!

  童年虽然远去了,但是这件事,一直留在我的脑海中,成为了一个不可磨灭的青涩记忆。

抚摸远去的童年作文2

  童年是快乐的,七彩的。童年也就像海洋,每一朵浪花掀起一段童年趣事,就像海边的贝壳目不暇接。贝壳的各式各样,童年有喜有忧。在海岸边寻觅一段段难忘的童年,五彩的贝壳托起了我的回忆。

  妈妈买了一袋橘子。我一个箭步拿走袋子,像极了饿狼。我吃的津津有味,还不知麻烦事即将落在我的头上。看着满桌的橘皮,就知道什么是美味。突然我发现橘籽怎么没有了!我顿时恍然大悟,全吃进肚子了。惨了惨了,籽在肚子里发芽怎么办!吃饭就是施肥,喝水就是浇水,那我就要忍饥挨饿了。晚饭的香气诱人,可我却不能动筷子。妈妈看到后问我怎么了,我告诉她橘籽的事情,在场的人都哄堂大笑,我尴尬的坐在那,后来妈妈告诉我那只是个玩笑我才豁然开朗[注: 豁然:形容开阔;开朗:开阔明亮。从黑暗狭窄变得宽敞明亮。比喻突然领悟了一个道理。]。

  我站在孙悟空的雕塑前。我面前的孙悟空敲着二郎腿,一只手放在腿上,另一只手拿着定海神神搭在肩头上,一副威风凛凛的样子。但是好奇的我也不甘示弱,模仿起它的样子。看!我像不像孙悟空!动作显得异常笨拙,但还有些可爱。我脚下是星星点点地绽开着几朵花儿,她们都仰起头,茎儿弯着,估计是看我这副滑稽样笑弯了腰吧!那时的我,浑然没有现在的矜持与羞涩,浑身上下充满了活力,好奇,纯真活泼。

  我们用最纯真的眼光好奇地窥探这世界,天真的心灵一尘不染,我们为这世界带来了笑声,当然,童年的留给我们的,不仅仅是回忆,更多的,是温馨,是小小心灵对大大世界的热爱,是长大之后时时刻刻的提醒我们要把握好时光,要永葆一颗孩童善良的心。

  童年的脚步已渐渐远去,金黄色的时光慢慢淡去。我们抓不住童年的手但我们可以去追忆童年。无论怎样,我相信童年趣事一定会成为我人生中最美的回忆。

抚摸远去的童年作文3

  童年,就像小时候吹的泡泡一样,在太阳光的照耀下,五彩缤纷,梦幻美好却易碎,童年,就像一行璀璨的烟花,在寂静的夜空中硕然绽放,漫天华彩,绚烂多姿,但这也是转瞬即逝的美丽……

  放下手中的最后一道数学题,我走到窗边,看着窗外几个几岁大的小孩正在玩过家家,天真的笑脸上洋溢着幸福的笑容,唱起我们小时候最爱唱的歌,我猛然想起我的童年往事……

  “老-师-再-见”教室里洋溢着稚嫩的童声,刚下完英语课的我们都想赶快去找父母们去呆着,走在学校的小花园里,连每一丝空气似乎都带着糖果般的甜蜜,“田薇,我妈妈在那里,我先走了”看着自己的朋友都找到了自己的家长,我有一些着急,心想被蚂蚁侵蚀一样,左看看!右看看!在人群中一个伛偻身影显现出“奶奶!”我激动地跑了过去,紧紧搂住她,“慢点跑,别摔着”奶奶依旧像以前一样轻抚我的头,宠溺的看着我笑。“今天学什么啦?”“英语”接过奶奶手中的糖果“英语老师很温柔呢。她还给我糖果呢!”我依旧像以前一样认为给我糖果的人就是好人。“那根奶奶说说,今天你学什么单词了?”“我们学的是……是?”这是我一个单词也想不到了,心虚的左看看有看看,忽然看到了角落里一朵不起眼的花“弗拉威尔斯”我激动的说出花的单词“恩?好!好!,真棒”显而易见奶奶也知道我在乱编。“还有猫死,是嘴巴的意思还有……”

  又是一个六一,我们幼儿园也要变演节目,很“幸运”的我们抽到了最难的节目-伞舞。大街上,幼儿园里到处飘骂了浓郁的蛋糕香,此时的我们正在刻苦的训练伞舞,转伞,受伞,变换队形手上的动作,脚上的动作一个也不能漏掉。漫长的一个星期过去了。“加油!”老师给我们打气,嘴上说不紧张可是手上的冷汗还是骗不了自己。“下面是大班给我们表演的-伞舞”伴随着掌声我们上了舞台,转伞,收伞,变换队形。在蓝色花伞的衬托下,我们也显得像一朵出淤泥而不染的荷花一般秀丽,演出结束,掌声如雷,我们取得了巨大的成功。

  “我刚回家了,不然妈妈该骂完我了”小女孩依依不舍的对伙伴们说,这时一丝丝凉风吹起了我而变得头发,我的思绪也飘零在这风中,让它远走……夕阳染红了天际,血一样的红,那儿时的纯真笑容似乎也展现在我眼前。

  我的童年渐渐远去,但是有无数的事令我终身难忘—有趣的、高兴的、令人感动的……那些事就像是一个个贝壳,拾也拾不完,数也数不尽。在那些“贝壳”中唯有关于趣事的贝壳,颜色、形状最令我喜爱。闭上眼,抚摸着—那流畅的线条,抚摸后带给我的是温柔的回忆;那优美的纹路,抚摸后带给我的是无尽的遐想;它们已经带我回到了我的童年,一起去回味那耐人寻味的童年时光。

抚摸远去的童年作文4

  童年是什么?“童年原是一生最美妙的阶段,那时的孩子是一朵花,也是一颗果子,是一片朦朦胧胧的聪明,一种永远不息的活动,一股强烈的欲望。”这是巴尔扎克说过的一句话。然而,在我的童年里又会有怎样的事情呢?

  记得我小时候,每年夏天都要到家门口的广场去玩,但七岁那年,我在一到那儿,眼前突然亮了起来。广场上全是滑旱冰的,他们有高的,有矮的,有年龄大的,也有年龄小的,最小的大概只有6、7岁。于是,我对滑旱冰产生了兴趣。

  第二天,我问妈妈:“妈妈,你还记得昨天广场上那些滑旱冰的人么?”“嗯,怎么了?”“我也要学滑旱冰!”“真的?”妈妈用疑问的语气说,“学习滑旱冰可是很辛苦的。”这时,我心里隐隐有些害怕,但我一想到广场上那些自由自在滑旱冰的人……“嗯,我一定要学!”当天下午,妈妈就带我到商场卖了旱冰鞋。看着这双旱冰鞋,我就想穿上它到广场去滑。可是我不会。

  第三天,爸爸教我滑,我先是像走路一样走,可我站都站不住,脚底像抹了油,只有在大人的帮助下才能站稳。我不怕辛苦,一步一步向前走,可还是摔跤。就这样,不知不觉就过了一个星期,我终于能穿着旱冰鞋行走了,但有时还是摔跤。

  开始学怎么滑了,我按照爸爸说的做,并参考其他在广场上滑旱冰的人的动作滑,但还是走一步就摔一跤,走一步就摔一跤,骨头都快散架了。最后,我终于没耐心,不像滑了。可我又看了看旁边坐着的妈妈……突然,我的脑海里闪过了《真心英雄》的一句歌词:不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功。对!没有人能随随便便成功。

  就这样,我又坚持了三个星期,终于能 像那些人一样,在广场上自由自在的滑了。

  虽然现在我已不滑旱冰,但通过这件,我明白了:无论做什么事,都应该有一颗坚韧不拔的心,只要坚持,就能成功!

  每当我遇到挫折时,就会想起这件事,它令我永生难忘。

  我想,你一定也有像我这样让你难忘的事,让我们一起抚摸远去的童年,让那些事永远存留在我们的心中吧!

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