无论在学习、工作或是生活中，大家都经常接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的当我站在童年面前的时候作文，希望能够帮助到大家。
当我站在童年面前的时候作文1
傍晚，听见外面孩子们的欢笑声，我不禁来到了窗前。看着他们那天真无邪的笑容，我仿佛看到了当初的我。
当初的我也是那样没有烦恼，没有忧愁。每天缠着妈妈问她很多很多的问题，妈妈也耐心地为我讲解。有时也会给妈妈问烦了，妈妈便不停地说我，而我却笑嘻嘻地在妈妈脸上亲了一口，还告诉她不要生气。于是又换来了妈妈的笑容。而现在的我完全完全的变了，变得十分稳重，在心里每天都会装着很多的事，小时候那样天真单纯无所顾忌完全不存在了，也不愿和爸爸妈妈多说几句话，这是长大吗？
我小的时候，可是什么也不怕的，拿着虫子在手里玩，和爸爸妈妈撒娇等等，而现在完全不敢了，自己变得很胆小，有不会的数学题也不敢去问了，失去了很多获取新知识的机会，不像小时候那样无所畏惧了。这样的要面子也是长大吗？
原来的我很容易就满足了。记得有一次，我去姥姥家玩，姥姥就拿出一块糖对我说：“你给我唱首歌，我就把这块糖给你。”我再也禁不住诱惑，马上献出一首歌，就这样我得到了一块糖，高高兴兴的拿到一边去吃。
现在想想小的时候多傻气但也多开心啊！当我站在童年面前的'时候，那种幸福，真的十分甜蜜！时光飞转，愿我们在长大的过程中依旧童心永在！
当我站在童年面前的时候作文2
每一个人都拥有自己的童年。在我们的记忆中，童年非常有趣，总是有一群叽叽喳喳的小伙伴，总是有玩不完的游戏……长大后，再也回不到童年，每一次回首时，你的心里有没有一丝遗憾？倘若给你一次机会，重新站在童年的面前，你还会做些什么呢？
我们是自己童年的回忆者。我们在各自的城市和村庄，在各自的爱心树下捡过叶子，吃过果子，把自己装扮成假想的森林之王。我们会欢悦地说，我们的童年真有趣。可是如果我们继续地追忆，像那位杰出的法国作家一样想他的小饼干，而我们想那时我们读童话了吗？读了几个，听了几个呢？或者并没有听过，并没有读过，那么就是说原来童年我们都是很缺少文学生活的。于是我们就开始惋惜了，我们那时是应该多读一些童话，听一些童话的。可是我们怎么没有呢？我们的父母，我们的老师，我们的城市和村庄没有安排我们，没有布置我们，没有指导和落实我们。我们的那个时代没有尽到责任。要不然我们今天的这一棵树一定会更高大一些，更加粗壮，我们生命之叶的摇曳里会有很多声音，我们这个世界爱的浓阴会覆盖更多地方，一定会的。
当我们站在童年面前的时候，我们是谁呢？
我们是童年的欣赏者。我们不只是欣赏他们的天真和滑稽，更欣赏他们幼稚生命里还有那么多空场地，他们就像那大树下的小孩一样，接那些扁扁的树叶。他们还没有学会说我想要一幢房子、一艘船。于是我们开始留神了，想赶紧给他们许多美好的东西，给他们足够的童话，让他们童年空白的场地有优秀优良的早春的栽种。我们知道等到夏天，等到冬天都太迟了，都只会重复我们现在的惋惜。土地会有下一个早春，生命不会有！忘记了种植那就只能空等，只能荒漠到尽头。我们看看那个在秋天和冬天里的孩子，他那样的坐着，没有书，没有童话，弯曲的身体苟延残喘，如果他的爱心树在给他叶子和果子的时候也给过他很多美丽的童话，我们的爱心树就不会只剩下矮矮的树墩了，因为那个孩子不会砍。所有的树，我们对树下的孩子是有责任的，我们不但要把安全的绿色给他们，还必须给他们诗意的大红、尊敬的金黄、开阔的湛蓝，不要等到夏天和秋天才惋惜，那么夏天和秋天就一定会有火红的收成，我们盼望他们都能火红的。
当我们站在童年面前的时候，我们是谁呢？
在童年面前如果我们愿意，那我们就可以是童话，是好文学、好故事……我们坐在餐桌的这头，童年在餐桌的那头；我们在座位这一头，他们在座位那一头。我们说着，他们听着。我们听着听着，那么我们听见什么了呢？我们听见了我们的栽种，听见了种子的长大，听见树上每一声鸟儿的歌都很好听，听见他们长成森林了，听见他们说我可以当高高的旗杆了。于是我们真正地看见中国高高地飘扬了。
当我们站在童年面前的时候，我们是谁呢？当童年站在我们面前的时候，他们是谁呢？我们是骄傲，他们是希望。
我们和童年一起飘扬！
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