在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的珍惜童年作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
珍惜童年作文 篇1
每个人都有自己的童年,就连我们的爸爸妈妈也一样。一天,浩瀚的夜空星罗棋布,我们一家三口坐在茂盛的大树下,边谈自己的童年边乘凉。
妈妈先开口了:“我们小时候玩的花样可多了。空闲时我们拿着瓶子到水沟里去抓蝌蚪,放在瓶子里观赏。我们还踢踢毽子、丢丢沙包。”
“你们女生的游戏就是没有我们男生的好玩。”爸爸也融入到了气氛里,“那时,我和戚定一的爸爸是邻居,无聊时我们弄点水,把泥土撮成团子,互相向对方的墙上砸去,把白墙变成黑墙,趁别人不注意时,还往他身上砸个小团子呢,最后玩的是满身泥泞。”爸爸绘声绘色地说着。
“你们小时候的游戏都好有趣。在我们这个科技发达的时代,我们可以在网上聊聊天、玩玩小游戏、购购物。有时出去游玩,都是摩托车、汽车,又快又省力,一会会儿就到了。”……
天上的月亮一动不动,好像在聚精会神地听我们讲呢!
通过这次交谈,我觉得我生长在这科技发达的时代,应更加珍惜现在我所拥有的一切。
珍惜童年作文 篇2
现在的一切,来之不易,而有些人却不懂得珍惜。越是有的越不懂得珍惜,得到失去时才会后悔。“珍惜”一个多么美的词汇,可是为什么有些人却就不懂得它的含义呢?
小时候,有一段时光是和我乡下的爷爷奶奶一起度过的。那段时光非常美好,至今都记忆犹新。那时候,山沟里有一条清澈见底的小溪,村里的人们都会到溪边洗衣服,那种相融的气氛很美好。有时我会叫上我的小伙伴们,一起到溪边嬉戏。因为溪水很浅,所以很安全,大人们都不会管。这时,便是我们最好的时机了。我们会把裤腿给挽起来,然后把鞋脱了,在小溪里踩水。好快乐啊!
童年,就像一首歌,我们总会细细回味;童年,就像一副画卷,我们总会慢慢欣赏;童年,就像一支箭,一瞬间就飞逝而去。
这就是我们的童年,过的总是那样快,在你不知不觉中,就已经走了。但是就算他是短暂的,可是只要我们经历过了,体验过了,感受到了,就够了。我们并不能抓住他,所以……够了。
在你年老时,细细的回味,欣赏,那便会成为一种享受。当你讲给你的子女听的时候,这种快乐,便会又一次的传递下去。
所以珍惜现在吧,否则,在你不经意间,就又过去了一秒、两秒、三秒……
珍惜童年作文 篇3
我们大家都有一个快乐的童年,但是时间却不管你,它往往被我们忽略,所以许多宝贵的时间都被我们浪费掉,你看在我们的生活中也有许多珍惜每分每秒的人,伟大的'科学家牛顿,从小抓紧时间学习知识,就是一个很好的典型例子。所以,我们要珍惜现在所拥有的童年。
那是我第一次到奶奶家,在那里,我认识了玲玲和红红。
到那儿的第三天,我开始感到无聊了,就硬缠着她们带我出去玩。出于无奈,她们只好把我带到一处离奶奶家不是很远的种着小树的山上玩。
其实那并不是一座大山,只不过是个长着碧绿的小草和跟繁星似的的小野花。微风拂过,我感到十分惬意。
第一次来到这里,我像一只好奇心重的鸟儿,到处溜达。后来,她们俩带我去小山下的田里捉田螺。我一见到田螺,就伸手去捉田螺,却被一只大螃蟹给夹住了。我痛得直甩手,可是不但没甩掉,还越夹越紧。最后,红红见我可怜,就胆战心惊地伸出小手,把我手上的“怪物”给拿掉了。
但是我毫不退缩,又伸出双手一点一点地轻轻地靠近田螺,想把它盖住。可是,随着“扑通”一声,我就扑入田中,成了“小泥人”。一不做二不休,我干脆直接跳入田里……不一会儿,我就抓住了一大堆田螺。
我们兴高采烈地拎着“战利品”回家去……
啊!童年是多么快乐,就从现在开始,让我们一起行动起来珍惜我们现在所拥有的快乐童年吧!
珍惜童年作文 篇4
童年像五彩的画一样美丽,会发生许多有趣的事,数也数不清。
就说上个星期天吧,我和爷爷一起去爬小山,捉蚱蜢。我捉到了两只,一个大,一个小。爷爷要把它们喂鸟,可是我不让。我把它们放瓶子里好好儿地观察。个儿大的非常可爱,总喜欢走来走去,我叫他小峰。个儿小的身子比小草还绿呢,所以我叫它小绿。它们虽然肚子小,可是吃的却不少。我往瓶里放了一根草,第二天一看,草被它们吃了,只在小峰的身边有几点草渣子。有时候我忘喂它们,它们还顽强地活着。后来我看动画片,一只老虎捉到一只蜻蜓又把蜻蜓放了,蜻蜓很感激老虎,我就悄悄地把小峰和小绿放了,虽然我知道它们是害虫。
童年虽然像画一样美丽,但是它像滑滑梯一样快。
看看身边的大哥哥大姐姐,他们的童年早都过去了,现在他们连尽情玩儿的时间都没有了。看到我们,他们非常羡慕。现在是暑假,我们都在玩儿,从早晨玩儿到天黑,捉迷藏、过家家、去游乐园、去广场……可他们呢,还得学数学、语文、英语……写作业。真的挺累的。
童年过的太快,也许10岁就结束了吧,还是9岁?童年很值得珍惜。
童年像水一样晶莹,像花一样芬芳。我们应该珍惜童年。我在珍惜童年,各种好玩儿的游戏我都要尝试。和我一样大的小朋友,你们呢?
指导老师评语:
小作者写捉蚱蜢、观察蚱蜢、放蚱蜢,充满童真童趣。过渡自然,通过对比写出了自己对童年的独特感受。
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