【篇一：快乐童年】
童年，人生的出发点，梦一样美好的黄金时间。童年趣事百无禁忌，常常荡漾在童年梦中的我真的好想像睡美人那样一睡不醒，如果让我形容童年趣事的话，我会把它比喻一朵花，一朵芳香四溢的花；一个盒子，一个装着许多秘密的盒子；一个葡萄架，一个长满了数不清葡萄的葡萄架……
就让我们一起来享受那童话般的故事吧！记得在我六七岁的时候，有一天，电视机看电视，无意间我看到一个节目很有趣。我看到别人拿着一支沾了墨的毛笔在水里写字，但是这个字却没有消失，而是在水里坚持了1分钟才慢慢地消失得无影无踪。我灵机一动，从厨房里拿了一个小盆子，在我房间的抽屉里找了一支毛笔，在书房里弄来了一小瓶墨水。我首先往小盆子里装满水，然后慢慢地等到盆里的水平静之后，就拿着毛笔小心翼翼地在水里写了一个“大”字。我本以为自己成功了，这个字浮在了水面上，可是定神一看，我写的字就灰飞烟灭了。我又重新写了一个字，不成功，继续写，也不成功，再继续写，还不成功……
没过多久，一小瓶墨水就这样被我“消灭”了，盆里的水也变成了名副其实的墨水。我很不服气，因为尝试了那么多次，面临的结果还是失败，于是我一气之下就把毛笔往水里扔，意想不到的事情发生了——我成了一只“小斑点狗”。刚刚由于扔得太重，所以“墨水”弹到了我的衣服上。本来白皑皑的衣服，霎时间变成了一见由我设计的十分有“艺术性”的衣服。我跑到了镜子前，在镜子前摆了几个十分酷的造型，我觉得当时的我很有个性，很与众不同，不想把这个“妆”卸下来。但是无奈，我这个“妆”还是被妈妈发现了，她把我从头到尾清洗了一遍，而我这个“妆”也跑到九霄云外去了。
现在，我终于知道，我童年做的那一件事我是不可能办到的，因为它在里面加了一些特技。啊，童年的事真让我回味无穷啊！快乐的童年像雨后的彩虹一般，缤纷绚丽，曾经做过的许多有趣的事就像一颗颗明亮的小星星在童年的天空中闪烁。偶尔自己或别人提起来就引来一阵欢笑。下面我就给你说一件我小时侯非常有趣的事。
【篇二：快乐童年】
玩味般的生活，体验不到真的快乐。什么才是真的快乐？不自觉的想起我的童年。
小时候妈妈很少和我一起。所以很期待妈妈每天晚上能给我讲讲童话。伴随着妈妈甜蜜的声音。童话里的王子、公主进入我的梦境。梦里我握着公主与王子的喜糖。心里无比快乐。
可这种快乐只能在梦里。而且只能在心里默默的期待着。童年的母爱难道就只能默默期待吗？越是成长和母亲之间的代沟越深，可现在已经无法逾越。和母亲也很少沟通了。总在一些琐碎的小事上争吵。虽然每次吵架后我都很后悔，但那句对不起我始终没办法说出口。想好好的和母亲相处，可第二天看到母亲那张紧绷着的脸，便什么心情都没有了。
哎！难道长大了母爱回离开么？
某一天早上我头晕，赖在床上不起来。过了一会儿我妈妈便到了我的床前，大声对我吼：快起来，你这个态度还怎么考高中。我连眼睛都懒得睁开，侧着身子说我不舒服。我母亲摸了一下我的额头便来气了，直接把被子掀开，瞪着眼睛看我，怒气冲冲的说也没发烧怎么不舒服，不想上课还找理由。我无语，只能叹口气。默默的穿上衣服，刷牙后用冷水清醒了下然后踏上上学的路。整个过程看都没看我妈妈一眼。我不知道她怎么想。我只是很悲哀。难道学习比我的身体还重要吗？我只是上次考试成绩下降了为什么就总说我不能考上高中了。
之后在学校里上午还不怎么样，下午我便发了高烧。老师也觉得不对劲，便把我妈妈叫来接我去看医生。我那是心想：来了有能怎么样，她又不爱我了。昏沉的脑袋让我进入睡眠，之后的事情我不知道了。只是昏迷中总感觉有人在呼唤我，那温柔的声音让我感到温馨，是谁呢？我撑开了沉重的眼皮，映入眼帘的是母亲挂着眼泪的脸。母亲看到我醒了，俯下了身子，在我耳边说了一句长久以来我很想对她说但说不出口的话——对不起，我不是一个称职的母亲。我张开干燥的嘴唇。想说点什么却找不到词来表达。
那一刻妈妈给我的感觉和小时候妈妈在我床边给我讲童话的感觉好像。我的眼帘湿润了。什么代沟什么尴尬在那一刻消失的无影无踪。妈妈的怀抱，好温暖。
默默的沉思，默默的祈祷。母爱能一生陪伴在我身边。
【篇三：快乐童年作文】
在我的记忆里，童年是美好的。它如一个巨大的储物箱，装满了我小时候的快乐。发生在我小时候都是那么有趣，不过令我最难忘的十分有趣的事还是在我小学二年级发生的那件打鸡蛋的事了。
记得那一次，奶奶叫我们去她那儿吃饭，顺便也让妈妈帮她做一饭。来到奶奶家，我正好看到奶奶在打鸡蛋，一时心血来潮，要帮奶奶打鸡蛋。
因为那时我还很小，才五岁半，根本没有进过厨房，更不知道打鸡蛋究竟要掌握的技巧，所以一开始我让奶奶先给我做个示范。只见奶奶把鸡蛋往桌沿一磕，熟练地将鸡蛋扳成两半，鸡蛋也就掉进了奶奶准备的“小窝”里。
看奶奶那么轻而易举地把鸡蛋给打好了，我自信地对奶奶说：“打鸡蛋这么简单，我一下就学会了。
说罢，我拿出一个鸡蛋，往桌沿一磕，也不知道是怎么回事，一下子全碎了，蛋黄与蛋白流得满桌都是。当奶奶刚要开口时，我连忙说道：“是失误！是失误！”
接下来的几次，不是用力过猛，蛋黄与蛋白满桌都是；就是用力太轻，一扳都扳不开！而我却找了一个很荒唐的理由：“蛋黄的兄弟们要聚在一起开会讨论自己是比蛋白漂亮还是比蛋白好吃？而蛋白的姐妹们则是在讨论怎样才能把自己变得像明星那样漂亮？而如果把它们放在一个小碗里，它们很有可能因为意见不同而打群架。所以，我这样是为了让它们更好地讨论！
虽然奶奶实在是不想再浪费鸡蛋了，但她还是拗不过我，拿出了两个鸡蛋说：“这可是你最后的机会了！”
第一个可想而知，它又去开会去了。
第二个是我最后一次的尝试，由于太紧张，我直接把鸡蛋放进了碗里，然后用头一撞，鸡蛋碎了，但壳却拿不出来了。唉！正当我气恼地走出厨房，这时大家都不禁哈哈大笑起来！原来是刚才撞鸡蛋时头发上也粘上蛋黄与蛋白！
这次有趣的尝试，不仅让我收获了快乐，还让我明白了一个道理：凡事没有做过就不能过早的下结论，有些事看起来简单做起来难，如果像我这总是为了错找借口，是不可能成功的！好想回到那快乐幼稚的童年！
【篇四：快乐童年】
终于放假了，孩子终于可以放下紧张的学习松一口气了。怎么才能让小学的第一个寒假过的有意义，成了我们当父母犯愁的事儿。平时我们都要上班，只能把孩子关在家里，带他出去的时间非常有限，能参加的活动更是少了。29日下午，有幸和其他同学一起参加了城隍庙的民俗游戏活动，这次活动不仅让现在的孩子们长了见识，也让我们这些当父母的找回了儿时的回忆。
在青砖红瓦的城隍庙里，我们好像回到了从前，“老鹰捉小鸡”的游戏真是个体力运动。“母鸡”要展开与“老鹰”斗智斗勇的搏斗，以保护身后的“小鸡”。各种角色都要拼命跑，特别是“小鸡”要保持不“掉链子”，一场游戏下来，尖叫不断，笑得脸上肌肉疼，跑得筋疲力尽，摔倒爬起来喘口气还接着玩。“推铁圈”的游戏，是在我记忆中男孩子们玩的最多，记得那时走在胡同里，经常能看到有男孩子推着铁圈在跑，其乐无穷啊。可是因为太久没人玩儿，现在的孩子对这项运动已经完全陌生了，看似简单的工具，就是推不起来，这还真是个技术活儿。“摸星星过鱼儿”就是要锻炼孩子们的听力和手感，也能增强小伙伴之间的默契。“抄交”别看只用一根绳，我觉得这是一项最益智的一项游戏，在两个人游戏过程中，不仅要考验对方的智力，还要看双手的灵活程度。“斗鸡”不需要任何运动器具，把一条腿抬起来，放到另一条大腿上，用手抱着抬起的脚，单腿在地上蹦。玩的时候大家都用抬起的那条腿膝盖来攻击别人，可以进行单挑独斗，也可以进行集体项目。还有“死鸡子烂白菜”“蹦琉璃球儿”“踢键子”等游戏，这些对我们这一代人太熟悉不过了，不需要复杂的道具，只要几个朋友在一起就能玩起来，既锻炼身体，又增进了感情。一个下午，孩子们都沉浸在欢笑声中，回家的时候还三步两回头恋恋不舍。
现在孩子的游戏不是被太多的电子产品和电视节目所代替，就是泡在各种学习班中，朋友的圈子越来越小了，接触外面世界的机会也越来越少了。当我们和孩子们一起参于到儿时的游戏时，我们也的回了无比快乐童年，让我们重拾起儿时的回忆，带孩子们一起出来玩游戏吧！
【篇五：快乐童年】
我的童年的五彩缤纷，无论是快乐、是忧伤，还是愤怒，都像沙滩里的沙子一样，数也数不尽。
记得那是我九岁的时候，一个艳阳高照的中午。我的两个哥哥突然心血来潮，想去抓螃蟹。我在家乡也没有什么朋友，无聊的我便跟着他们一起去了。我们带上两个袋子，来到了河边。
两个哥哥可真够大胆，换上拖鞋，卷起裤脚就下去抓螃蟹了。而我，就负责装螃蟹。他们俩这速度还真不是吹的，不一会儿功夫，袋子里满满的都是螃蟹，可贪得无厌的他们还不满足，还在兴致勃勃地抓着螃蟹。我大叫到：“哥哥，袋子里装不下了。该走了吧！”其中一个看了看袋子，说：“没想到，这么点功夫，就抓了这么多啊！我还没过瘾呢！”另一个说：“嗯，我也是，要不然，我们去……”他们俩看了看螃蟹异口同声地说：“烤螃蟹！”我俏皮地说：“你们还真是心有灵犀啊！”他们得意的`说：“那是当然喽！”
说干就干，他们还真带着这一袋可怜的螃蟹，来到了家门口两三米外的空地上。他们生起了火，把螃蟹用绳子绑在木条上，放在火上烤。我端着一杯水，看着这些可怜的螃蟹，问：“这些螃蟹，可以吃的么？”“当然不行喽，我们烤东西的技术，你又不是不知道。吃了以后，我们可不负责救援哦！”我听了，便不甚在意地问：“那你烤它干嘛？不是缺心眼嘛！”哥哥说：“玩玩儿呗，不用这么损人吧！不过……”“不过它们确实挺可怜的，对吧！”我抢过话题。哥哥说：“不是不是，不过它们确实挺好玩的。”我差点把喝进去的水喷了出来。一只螃蟹烤好了。我心想：我倒要看看，你们俩这缺心眼的，准备把它怎么办！没想到，他们竟然把那只乌黑乌黑的螃蟹扔了出去。我实在看不下去了，只听“刷”的一声，我把杯子里的水全浇在了火上……
童年的趣事，还有很多很多，它们把我的童年装点得五彩缤纷，是它们让我的生活丰富多彩！
【篇六：快乐童年】
在我的记忆中，我的童年是快乐而有意义的。
记得还是一年级那年，曾经有一段时间，在同学们中间流行着一种叫打卡的游戏。我们课间打、放学打、饭后打、做完作业后也打……只要一有空闲时间，我们就三三两两聚在一起玩打卡的游戏。当时，简直是掀起了一股打卡的热风潮。
在学校周围的小卖部里，卖卡成风，同学们有了零花钱，不买别的玩具，只去买卡。总之，卡已经成了我们嘴里念的、手里玩的、不可缺少的玩具，它早已占据了我们所有人心里的重要位置。
说起打卡，在当时各个学校都非常普遍，无论是高年级同学还是低年级同学大家都玩打卡，因此，渐渐的在我们周围，根据谁赢得多，谁赢得少，同学们之间也决出了所谓的强手和弱手。
在长时间的摸索中，有人发明了好几种打卡的方式：有普通打卡、有剩一、有过花园……其中，普通打卡和剩一最为普遍。普通打卡是双方各出一张卡放在地上，然后猜拳，谁赢了谁先打。先拿起自己的卡，用食指和拇指拿卡，然后把手举高，再对准对手的卡，将手猛地砸下来，同时一松手，这样你的卡就准确地打到对方的卡上了。双方轮流打卡，直到把对方的卡打得翻个“跟头”，这样你就赢了，同时对方必须给赢家一张战利品——卡。而剩一的打法是这样的：你和对手各出两张卡放在地上，然后猜拳决定先后，随意使劲打，如果你打了三次之后，有三张卡都翻过来了，那么你就是这一局的胜者了。
想起我们打卡时的情景，我的心情又不免激动起来，当时双方那种紧张的心情和对视的场面，真让人感到有些剑拔弩张，因为他们都怕自己输掉了。每一张卡片都好像承载着我们的一个心愿，卡输了希望也就破灭了。双方憋着劲的对立，再加上旁边围观人的呐喊声：“过了它，过了它！”那种场面真是壮观极了。
“竖劈、横劈、横打、轻粘、重粘、大扇风、小扇风……”，听听我们打卡时那些数不胜数的招式，你就会觉得我们的童年有多么有趣。
这就是我的童年，不过它只是组成我童年的一个小片段，在我的童年里，有无数个这样的小片段，我怎能忘记我的童年——一个快乐而又有意义的童年！
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