品味完一本名著后,相信你心中会有不少感想,是时候静下心来好好写写读后感了。可能你现在毫无头绪吧,下面是小编收集整理的《童年的馒头》读后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。
《童年的馒头》读后感1
今天,我读了一篇文章,叫做《童年的馒头》。
文章主要讲了,“六一”儿童节时,学校要给每一个人发三个馒头,我在回家的路上,因为肚子很饿,就开始吃,把自己的吃了,回到家后,我手中的荷叶已经空空如也了,这时,邻居来串门,说自己的孩子把三个馒头都带回来了,妈妈竟然说学校还多奖励了我两个馒头。事后,妹妹吃着馒头,我却哭了。读了这篇文章,我深受启发,对自己以前的做法感到后悔。
以前,妈妈一买来好吃的,我就马上拿起来自己先吃了,看见妈妈看着我的时候,才想到让父母吃,问妈妈吃不吃,妈妈却说不吃,这样的事情有很多很多。
那时,我已经在这所学校里读二年级了,那时候,自己还小,做什么事,妈妈都不放心,就连我在学校里吃饱吃不饱都要询问一般,隔着四五天的就来看我,每次来的时间点儿都差不多都是中午,每次来还得带我出去买点衣服,吃吃饭。每次吃饭的时候,我都要问一下妈妈,问妈妈饿不饿,妈妈说自己不饿,我就不信,所以就点了一个双份的汉堡,我把东西端到餐桌上,妈妈看见有两个汉堡,问我能吃的下不,我就说另一个是给你的,妈妈笑了笑,就把汉堡吃下了,我见妈妈吃了,就开始狼吞虎咽的吃东西,妈妈有食欲,我就更有食欲了,以为每一次吃肯德基的时候,妈妈都看着我吃,我就还不下多少,现在,妈妈和我一块吃,我就吃的更起劲了,妈妈高兴,我就更高兴了。
想起以前和妈妈度过的快乐时光,我就心里甜甜的,“光阴似箭,日月如梭”一转眼,我就要和小学的美好时光告别了,踏上我人生前进的第一步!
《童年的馒头》读后感2
星期一,我阅读了聂作平写的《童年的馒头》,我深深地体会到文中母亲对作者的爱,使我感动不已。
这是一个真实的故事:作者上的村小学为了庆祝“六一”儿童节,给每人发了三个馒头。作者原来打算把馒头带回去和母亲、妹妹一起吃,结果自己忍不住诱惑把馒头全吃了。回家后母亲不但没有责怪作者,反而做了五个馒头,让儿子在邻居面前挽回了尊严。
没有太过复杂的情节,也没有十分优美华丽的词组,一切都是那么简单,那么平实。故事表达了母亲对儿子无尽的爱。在母爱的宽容与爱护面前,作者就越发觉得愧疚了。母亲那朴实无华的爱不仅感动了作者,而且感动了我们。尤其是那句“娘平时不是把麦粑让给我和妹妹,她只喝羹羹吗?娘说过,她不喜欢吃麦粑呀!”更加让我们感受到母爱的伟大。娘真的不爱吃麦粑吗?在那样一个食不果腹的年代,母亲把麦粑让给了孩子们,为了让孩子吃的心安,才会说自己不喜欢吃麦粑啊!
再想想我们身边,母亲的爱不一样默默地关注着我们吗?还是歌唱的好:“你入学的新书包,有人给你拿。你雨中的花折伞,有人给你打。你爱吃的三鲜馅,有人给你包。……你躺在病床上,有人掉眼泪。你路出笑容时,有人乐开花。啊……这个人就是娘,这个人就是妈,这个人给了我生命,给了我个家……”。母亲给予了我们生命,给予了我们一个家。我们要大声的对母亲说一声:“谢谢您!”
童年的馒头,饱含了母亲对孩子无尽的爱。母爱无声,一直在默默关注我们,默默风险,母爱无尽,如同涓涓细流沁人心脾。我们每一个人都在母爱中出生,在母爱中成长。
童年固然难忘,母亲尤其伟大。我要永远用心珍藏妈妈对我的爱,在品味和细细咀嚼母爱的幸福中慢慢长大。
《童年的馒头》读后感3
星期一,我阅读聂作平写的《童年的馒头》,我深深地体会到文中母亲对作者的爱,使我感动不已。
这是一个真实的故事:作者上的村小学为庆祝“六一”儿童节,给每人发三个馒头。作者原来打算把馒头带回去和母亲、妹妹一起吃,结果自己忍不住诱惑把馒头全吃。回家后母亲不但没有责怪作者,反而做五个馒头,让儿子在邻居面前挽回尊严。
没有太过复杂的情节,也没有十分优美华丽的词组,一切都是那么简单,那么平实。故事表达母亲对儿子无尽的爱。在母爱的宽容与爱护面前,作者就越发觉得愧疚。母亲那朴实无华的爱不仅感动作者,而且感动我们。尤其是那句“娘平时不是把麦粑让给我和妹妹,她只喝羹羹吗?娘说过,她不喜欢吃麦粑呀!”更加让我们感受到母爱的伟大。娘真的不爱吃麦粑吗?在那样一个食不果腹的年代,母亲把麦粑让给孩子们,为让孩子吃的心安,才会说自己不喜欢吃麦粑啊!
再想想我们身边,母亲的爱不一样默默地关注着我们吗?还是歌唱的好:“你入学的新书包,有人给你拿。你雨中的花折伞,有人给你打。你爱吃的三鲜馅,有人给你包。……你躺在病床上,有人掉眼泪。你路出笑容时,有人乐开花。啊……这个人就是娘,这个人就是妈,这个人给我生命,给我个家……”。母亲给予我们生命,给予我们一个家。我们要大声的对母亲说一声:“谢谢您!”
童年的馒头,饱含母亲对孩子无尽的爱。母爱无声,一直在默默关注我们,默默风险,母爱无尽,如同涓涓细流沁人心脾。我们每一个人都在母爱中出生,在母爱中成长。
童年固然难忘,母亲尤其伟大。我要永远用心珍藏妈妈对我的爱,在品味和细细咀嚼母爱的幸福中慢慢长大。
《童年的馒头》读后感4
今天,我有幸读到了一篇文章——《童年的馒头》,读完之后,我重新认识了深沉的母爱。
故事是这样的:一年“六·一”节,学校里每人发三个馒头,平娃答应给娘和妹妹一人一个。他抱着精心包装的大馒头,欣喜若狂地在路上走着。突然,他的肚子像泄了气的皮球,咕咕直叫。平娃想:先吃一个吧,给娘和妹妹分别留一个就是了,于是两三口便吃掉了一个。又走了一段路,肚子故伎重演,而且比刚才更厉害了。他又忍不住把娘和妹妹的吃了。
吃完之后,他感到很内疚,不知道该怎样面对妈妈和妹妹。回到家,邻居二丫娘来了,问:“平娃他娘,你家平娃带馒头了没有?”谁知,锅里奇迹般地蒸着五个大馒头。“带了,老师还多奖励了我们平娃两个呢。”妹妹狼吞虎咽地吃着馒头,而平娃却“哇”的一声哭了。
文中的平娃虽有私心,但母亲不仅保护了他的自尊心,而且表达了自己对孩子深深的爱。平娃的哭包含着他对母亲的感激和对自己行为的惭愧。这不禁让我想起了我的母亲,她起早贪黑,不畏辛劳。一次语文考试,我考的很不理想,准备着接受妈妈“狂风暴雨”般的批评。
谁知,妈妈没有批评我,而是说了一番话:“成绩的一次好坏并不代表一个人的成败,关键是你是否努力。世上无难事,只怕有心人。你努力了,才会有美好的将来。”就是因为这一番话,我坚定了信心,学习更加努力。文中的平娃虽然忍不住吃了馒头,但他的心底也是十分愧疚的,平娃也是个孝顺的孩子呀!
这个简短的小故事,让我受益匪浅,让我明白了一个深刻的道理:母爱在时刻守护着你,母爱在撑着希望的帆,母爱是无私、伟大的!
《童年的馒头》读后感5
今天,我读一篇文章,叫做《童年的馒头》。
文章主要讲,“六一”儿童节时,学校要给每一个人发三个馒头,我在回家的路上,因为肚子很饿,就开始吃,把自己的吃,回到家后,我手中的荷叶已经空空如也,这时,邻居来串门,说自己的孩子把三个馒头都带回来,妈妈竟然说学校还多奖励我两个馒头。事后,妹妹吃着馒头,我却哭。读这篇文章,我深受启发,对自己以前的做法感到后悔。
以前,妈妈一买来好吃的,我就马上拿起来自己先吃,看见妈妈看着我的时候,才想到让父母吃,问妈妈吃不吃,妈妈却说不吃,这样的事情有很多很多。
那时,我已经在这所学校里读二年级,那时候,自己还小,做什么事,妈妈都不放心,就连我在学校里吃饱吃不饱都要询问一般,隔着四五天的就来看我,每次来的时间点儿都差不多都是中午,每次来还得带我出去买点衣服,吃吃饭。每次吃饭的.时候,我都要问一下妈妈,问妈妈饿不饿,妈妈说自己不饿,我就不信,所以就点一个双份的汉堡,我把东西端到餐桌上,妈妈看见有两个汉堡,问我能吃的下不,我就说另一个是给你的,妈妈笑笑,就把汉堡吃下,我见妈妈吃,就开始狼吞虎咽的吃东西,妈妈有食欲,我就更有食欲,以为每一次吃肯德基的时候,妈妈都看着我吃,我就还不下多少,现在,妈妈和我一块吃,我就吃的更起劲,妈妈高兴,我就更高兴。
想起以前和妈妈度过的快乐时光,我就心里甜甜的,“光阴似箭,日月如梭”一转眼,我就要和小学的美好时光告别,踏上我人生前进的第一步!
《童年的馒头》读后感6
馒头,在我们的生活中已经不算稀奇的事了,大家的生活都过得很好,谁会在乎这些馒头呢?可是,当我看了《童年的馒头》后,我对馒头有了新的看法。
也许,饥饿对于今天的孩子来说已经是一个陌生的词儿了。尽管如此,读了这篇短文,我还是被一种叫母爱的情感深深感动着,也被作者无法战胜饥饿言而无信的愧疚刺痛着心。
在文章中,我对母亲的爱感动了,这个伟大的母亲在同学和妹妹的面前挽回了“我”的自尊,使“我”在同学之间能抬起头。“我”在吃母亲煮的馒头后,哭了。家里的生活很穷困,可是母亲却为了自己的孩子不顾任何困难,这深深的母爱难道不让人感动吗?
读到这,我不由的想起了自己的母亲,是谁在过马路时紧牵着我的手;是谁在下雨天在校门口外焦急的等我;是谁在我生病是比我还难受,是谁对我的无理要求永远顺从……她不正是我的母亲?
想到这儿,两行热泪不由自主地从我的眼睛里流出来,母亲对我付出的太多了,皱纹已经慢慢地爬上了母亲那美丽的脸,一根根银丝也从母亲的黑发中冒了出来。我一天天成长,而母亲却一天天的苍老,对当儿女的我,怎么会不感到惭愧?
新的一年将要来临,我将成长一岁,母亲苍老一岁,在新年的钟声中,我要对母亲说:“母亲,我爱你!”
《童年的馒头》读后感7
我读完《童年的馒头》这篇文章使我久久不能平静。这篇文章主要内容写了“六一”儿童节的时候学校,发三个白花花的馒头,在放学的路上主人公平娃因为肚子饿,把学校分发的馒头都吃完了。二丫他娘来串们问起学校发馒头的事,平娃母亲蒸了五个馒头保护了平娃的自尊心。
当我读到“等我回到家时,呆呆地看着手中空空的荷叶里边连馒头屑也没剩。”的时候。知道了平娃上学的地方离平娃家很远他才肚子饿。在从“呆呆地”可以看出平娃已经知道自己错在了把妈妈和妹妹的馒头吃完。看那一个主人公每天都是起早贪黑,可我每天都非常晚起床,还在学校中不用心学习,让父母担心。
当我读到“我在五里外的村上小学,六岁的妹妹在家浇锅做饭,背着那个比她还高半截的竹篓打猪草,娘起早摸黑挣工分”从这一句话我感受到“我”家中穷的只供我一个人读书,妹妹确每天干家务活,一句埋怨话也没有说;可我的妹妹与弟弟每天在读书。我们非常不爱惜现在的生活与幸福。看着主人公的妹妹做家务活一句话不说,可我做家务妈妈都要吹催一下。有时还不去做。
读完了这些,我来整理一下,我每天的生活是饭来张口,衣来伸手。不过我有一个非常坏的毛病就是挑三捡四。如果父母爱孩子想要保护他们的自尊心,请放开双手让孩子在自由的生活中飞翔。
《童年的馒头》读后感8
寒假时,我读一本有88个亲情故事的书,给我的印象很深刻。
其中有一个故事题目是《童年的馒头》使我怀念在心。故事讲的是小时候,娘拉扯着作者和妹妹,家里穷的叮当响。有一年“六一”学校说是庆祝儿童节,每人发3个馒头。作者说:“明天发馒头,妹妹一个,娘一个,我一个。”妹妹和娘都笑了。那天,学校开完典礼,手里多了一片荷叶,荷叶里面是3个热腾腾的的大馒头。回家的路上,口水一咽再咽,肚皮也发出咕咕的叫声。作者在也忍不住了,于是吃了作自己的那个。接着口水和肚子故技重演,咋办?干脆,把娘那个也吃了,给妹妹留一个。娘平时不是把麦粑让给我和妹妹,她只喝羹吗?……但回家时,他呆呆地望着手中空空的荷叶,连馒头渣都不剩。此时,同院的二丫娘对娘嚷道:平娃娘,平娃娘!你加平娃把馒头带回来了吗?你看我家二丫,发3个馒头,一个都不舍得吃。饿着肚皮给我带回家了。娘从锅灶间抬起头:“可不,我家平娃也把馒头带回来了!你看嘛……娘说着打开锅盖,锅里奇迹般的出现5个白中带黄的大馒头!”“你看人家老师说平娃学习好,还多奖励了2个呢!”吃馒头时,作者却哇的一声哭了。
孩子就是孩子,饿极了,就把对母亲的承诺抛到脑后。但母亲却没有责备,没有埋怨,甚至还竭力为儿子晚会尊严。这就是母爱的伟大。
这不由想起了我的母亲。在我们的现实生活中,母亲为儿女的成长要花多少心血啊!她们每时每刻都在为我们操心。高尔基说:“没有太阳,花朵不会开放;没有爱便没有幸福;没有妇女也就没唉;没有母亲,既不会有诗人,也不会有英雄。
母爱是伟大的,母爱是崇高的,让我们共同来唱《世上只有妈妈好》这首歌吧!
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