在日常学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的吹泡泡童年趣事作文4篇，希望能够帮助到大家。
吹泡泡童年趣事作文 篇1
今天下午，我来到作文班，一上课，老师就满面笑容的对我们说：“今天我们来举行一个吹泡泡大赛吧!”老师话音刚落，教室里就沸腾起来了，同学们高兴的一蹦三尺高。
老师慢慢的走到教室后面，从包里拿出一瓶泡泡水，来到前边让一个同学先上去吹。一个同学上去了，只见他先慢慢的拧开瓶盖，接着把吹管不慌不忙的放到泡泡水里，然后小心翼翼的拿上吹管放到嘴边一吹，五颜六色的泡泡从吹管跳了出来，飘在空中，像一只只蝴蝶在空中跳起舞来。过了一会泡泡破了，我们哈哈大笑起来。
接着，老师叫我上去吹泡泡，我心里高兴极了，像吃了蜜似的。我走到讲台上，先把泡泡管放到泡泡水中蘸一蘸，接着慢慢的放在嘴边，轻轻一吹，两个泡泡从吹管里钻了出来，同学们看见只有两个，都哈哈大笑起来，这时我心里难受极了。老师又让我吹了一次，这次我深吸一口气一吹，一串串泡泡出来了，像一串串冰糖葫芦，我心中又高兴起来，像长了一双翅膀飞上了蓝天，我高高兴兴的回到了座位上。老师又叫了位女生上去吹泡泡，她吸了一口气一吹，啊!一个大泡泡出来了，我们都惊呆了，好大呀!老师又让她吹了一下，一个个泡泡飞满教室，有的像彩色皮球;有的像透明的玻璃球，在灯光的'照耀下，五光十色，美丽极了。
我现在最喜欢吹泡泡了，泡泡让世界多彩美丽，给我带来了快乐。
吹泡泡童年趣事作文 篇2
今天，在教室进行了一场别开生面的吹泡泡比赛，我们非常快乐。首先，老师先请张思琪来吹，只见她自信满满，拿起吹泡泡的工具，轻轻一吹，一连串串五彩缤纷，色彩斑斓的泡泡像气球一样飘向天空。场下的同学发出热烈欢呼声。
王昭婷利用泡泡机吹出了一连串无数的小泡泡，坐在前面的罗玉超一个劲拍打着泡泡。
陆玉婷也不甘示落，用力一吹，破了，引起全班哄笑。这回她吸取教训，轻轻一吹，一个硕大泡泡出乎大家的意料，全班掌声轰鸣。
虽然比赛结束了，但每个人心中都深深记着这场比赛。
吹泡泡童年趣事作文 篇3
今天，陈老师说要和我们一起玩吹泡泡，我们高兴得一蹦三尺高。我拿起吸管，沾了沾肥皂水，仰起脖子，小心翼翼地吹了吹，泡泡们争先恐后地冒出来了。在阳光的照耀下，泡泡们五颜六色，美丽极了！
有的像一群淘气的娃娃，挤来挤去；有的像五光十色的气球飘来飘去，还有的9、10个连在一起，像一条晶莹透亮的珍珠项链，我真想把它送给妈妈，我想：她带上它一定是世界上最美的人。
要是泡泡不破，那该多好啊！我可以坐在上面到月亮上，看看那儿有没有可以开发的资源，要是地球上不够住，人类可以移到月亮上住了，这样，月亮就可以成为人类第二个家乡了。
吹泡泡童年趣事作文 篇4
一群泡泡在天空玩耍，飞来飞去的泡泡光彩夺目，引人注意。越飞越高的泡泡飞向蓝天。吹泡泡是我童年里最快乐的一件事，它给我带来无限的快乐。
泡泡水看起来像白开水，可是这些水好像被施了魔法一样，摇一摇，就能摇出许多泡泡。这些水的配料是：水和洗洁精。泡泡管上有一个哆啦A梦，也许水就是被它施了魔法。下面的管子上有5个椭圆形的洞，每一个洞里都装满了泡泡水，只要你不吹它们，它们就会很听话；只要你一吹它们，它们便不耐烦地跑出来飞向蓝天。
我深深地吸了一口气，吹到泡泡管上，那些泡泡一下子跑了出来。它们飘呀飘，有的飞到天上，想和太阳公公问好；有的飞向地面，想和土地公公见面；有的飞向远方，想和草地手拉手；有的飞向天上，又飞了回来，想和我一起回家。它们的大小也不一样。有的大，大的像橘子；有的小，小的像樱桃；有的甚至是两个、三个连在一起，就像在玩抱团游戏。它们的颜色更不同，有蓝色的、紫色的、纯白色、黄色的……五光十色，美不胜收。
泡泡们最受小朋友的喜欢了！看！一群飞在空中的泡泡，小朋友们迎了上去，他们有的打泡泡，把泡泡打得到处都是；有的吹泡泡，把泡泡吹得满天都是；有的踢泡泡，把泡泡全都弄炸了。可是，泡泡们也和小朋友们玩。有的飞向小朋友的书本，有的追着小朋友，还有的飞到窗户上自爆了。
我看着这些泡泡入了迷，我好像跟着泡泡来到田野，田野里的果实都熟了，摘下一个苹果尝一尝。我跟着泡泡来到北极圈，北极圈里厚厚的积雪很凉爽。我跟着泡泡回到南京，南京下起了雨。
漫天飞舞的泡泡装点了我的童年，我爱泡泡！
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