在日常学习、工作和生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的同学作文9篇,欢迎大家分享。
同学作文 篇1
问同学情是什么?为什么直叫人时常想起,难以忘怀;一生牵挂,三世相亲;风雨同舟,甘苦与共 。
那是因为,同学情至纯至真。像玉壶冰心,似银色月光,让人心透明,生温馨。没有名利的杂质,没有物欲
的浊流,只有共同走过的一段黄金岁月。
小学同学两小无猜,青梅竹马。虽有同桌的你,课桌中间画起“三八线”,偶尔吵吵闹闹;虽有竞争对手,暗自较劲,但一旦毕业第一次分别,女同学眼泪汪汪,男同学一夜长大,惜别,纯净了最初的同学情。
初中高中,从豆蔻年华到花季雨季,恰同学少年,一同飞扬青春的旋律,经历成长的烦恼,承受考试的压力,走过叛逆的日子 。做人的基石深深埋下,友谊的种子悄悄萌芽,还有慢慢长大的滋味共同品尝。一起参加的18岁成人仪式,成了同学们告别幼稚、走向成熟,扬起风帆、破浪前行的集体经典,像一杯清醇的酒,历久弥香。
大学和研究生同窗,更是有缘千里来相会,上铺下铺,朝夕相处,共同走过如歌岁月。4年7年,上千个日日夜夜,谈理想,忆人生,钻专业,找工作,留下多少故事,如泣如诉,如歌如咏。多少学子演出过为同学捐款的人间真爱。当从清贫的兜里捐出零钱,当友爱的双手折成五彩缤纷的千纸鹤时,
同学情的清纯,怎不感天动地?
那是因为,同学情难舍难分。像风筝舞天,似藕断丝连,让理想放飞,将真情挂牵。毕业分手时唱过“再过20年我们来相会”,然而毕业典礼上,离别的心痛,思念的种子,开始萌生并渐渐生长于岁岁年年;牵挂,那风筝绷直的丝线,拴住了全班同学的心,随岁月逝去而越贴越近……
毕业后10年、20年、30年、40年,同学聚会成了人生的盛宴。什么都可推辞,就是同学聚会不能不参加。乍一看,人世沧桑刻在脸上,3分钟过后尽开颜。不叫官职,无论长幼,直呼其名。还是学童时的模样,还是那时的倔脾气。回首望,人间冷暖,世态炎凉,官场风云,商海沉浮,甜酸苦辣,
同学作文 篇2
我的就像一首歌,伴随着我的童年,每一个歌词都有一个故事,而那件事,我却难以忘怀。
那是星期五放学后,我和潘巧巧在小花园玩,我们把书包往石头上一扔,就跑去滑滑梯玩了,我们从上往下滑,从下往上爬,不知爬了多少遍,滑了多少次,可我们一点也不觉得累,可就在这时意外发生了。
潘巧巧口喝了,想去拿水喝,就冲下滑梯跑去拿水喝,刚跑到一半,她就被脚下的一块石头绊倒了,我吓得不敢睁开双眼,等我睁开眼睛,一看,潘巧巧两脚跪在地上,头碰到了石头角上,我急忙跑过去关心地问:“潘巧巧,怎么样?你没事吧?”潘巧巧说:“你帮我看一下我的头伤了没有?”我看了潘巧巧的头说:“没事,只不过有点红。”潘巧巧松了口气,说:“那我们继续玩吧。”“嗯。”我和潘巧巧继续在滑梯上玩,潘巧巧摸了一下头发,无意中我看见潘巧巧头上挨石头撞的地方肿了,我叫潘巧巧把头发拔开,果然肿了,我着急地告诉潘巧巧:“潘巧巧,伤口肿了,去我家擦点药吧。”潘巧巧大吃一惊,连忙说:“好。”我们背着书包就往我家跑,到了我家我连忙拿出碘酒和酒精,我拿着医用棉签点了点酒精,在伤口上消毒,又用碘酒擦在伤口上,再用纱布包起来,潘巧巧:“韦志洁,太谢谢你了,你帮我擦我药,包扎伤口,而我在旁边一点也帮不上忙,对不起。”我笑了笑,说:“没关系,我们是又是好应该互相帮助,不用说对不起。”
同学之间应该互相帮助,如果每人都献出一点,世界的明天将会更加美好。
同学作文 篇3
当我放寒假准备回家的时候就决定坐火车回家,所以我去了火车站以后再一次开始了排队等候买票!
不过今天的人不是很多,估计是因为距离家远的人早就已经提早预订了,离家距离近的人随时随地都可以回家,甚至有一些人坐汽车回家去了,因为有一些地方火车没有汽车方便!
排队等候永远是无聊透顶的一件事情,我从距离窗口五六米就已经开始排队等候了,刚刚开始的时候我的后面还没有看见人,不过随着我的位置前移,后面的人也是越来越多了!
我总算是看见希望了,我的前面已经没有几个人了,所以我感觉自己充满了力量,我知道下一刻我就在候车室了,只不过候车室距离火车更近一步!
不过我在这个时候就看见了一个熟人,他是我的老乡加同学,想都不用想,他也一定是回家去,只不过由于来的时候有一些迟,所以才会刚刚到来!
因此我在买票的时候就让人买在一起,这样就不需要他等候多时了,毕竟是熟人这样方便我们扎堆聊聊天,在火车上也不会寂寞!
同学作文 篇4
一天放学,天上下起倾盆大雨,刚刚和奇奇一起撑着雨伞回家了。一路上,他们看见没有雨伞的人在雨里飞快地向家里奔跑。可是,刚刚和奇奇却在倾盆大雨中撑着雨伞,卷起裤角一边玩水,一边在雨中漫步。
走了一会儿,他们到达了公交车站。雨越下越大,路上的行人越来越少。他们远远地看看见公交车站那里有一位年轻的妈妈抱着一个孩子,冒着雨从一座房子奔向公交车站。刚刚和奇奇看到这一番景象,连忙跑上前,把雨伞递给了那位妈妈。那位妈妈感激地说:“你们真是助人为乐的好孩子!你们把雨伞借给了我,你们怎么回家呢?”刚刚和奇奇笑着说:“我们可以用塑料纸盖着就可以回家了。”说着,他们就消失在雨中。
同学作文 篇5
同学们,在学习生活中你一定有好朋友吧!是的,我也有一个好朋友,她的名字叫王洁。王洁长着一双大眼睛、短头发,跟我一样大小,个头也差不多高,也许就因为这些相同的地方,使我们成了亲密无间的朋友。但我们之间却有着一段难忘的经历。
那是一个秋天的下午,爸爸给我买了一个多功能文曲星,我把它带到了学校,分外爱惜。不料,在一次上体育课的时候,下课回到班级,我发现文曲星坏了,那天恰好王洁值日。她冲我微微一笑,我想肯定是她干的,一气之下,我大发脾气,她也委屈地向我解释。我一句话也听不进去。以后,我和她再也没有说过话。也就是从那一天起,我失去了一个好朋友。
事隔一个月之后,也是在一堂体育课上,我的腿不小心摔破了。
这时候可把王洁急坏了,连忙扶着我到医务室包扎,问长问短。那时,我的眼睛湿润了,内心说不出的愧疚,我想向她说“对不起”,可就是张不开口。在放学的时候,她主动送我回家,快到家的时候,我对她说:“王洁,对不起。”她天真地笑了。从此以后我们又成了朋友。
瞧!在这学期,我丢失了一个朋友,是友谊让我们又走到了一起。
同学作文 篇6
刘奕,一位爱笑的小勇士。
开学初,他便给我留下不可磨灭的印象。见到他,仿佛见到了另一个版本的我,记得当时missLi问了几个问题,全班只有他一马当先,灵活交流,毫不慌张。我不禁将目光停留在他的身上:飘逸的刘海,企鹅般的身材,一开口就会有笑容溢出的小圆脸,那是由天真与单纯灌满的笑容,以至于任何负面情绪在他的面前都会转悲为喜。
他本领可是出奇的精湛。
七上军训有一个晚会,需要每个班出一个节目。眼看要到我们班了,一声质问袭来:“我们班好像还没有确定节目哎!”“什么?”“怎么可能!”“完蛋了!”各种沮丧且绝望的声音陆续传来,我们班像即将烤好的爆米花般炸开了锅。在躁动的人群中,他站起来了;在喧闹声里,他扑去衣裤上的灰尘了;在音乐的衬托下,他走上台了——是刘奕!《98K》的音乐响起,刘奕向前迈步,自信地抿起嘴,点点头,帅气地轻抬一下帽檐,蹦跳着,带领全场拍着手渲染一层震撼的气氛,等待着前奏的结束。他忽然蹲下,如陀螺般,左右手交替撑起身体,双腿来回踢动着,越发快速,想不到平日胖胖的他竟有如此身手!也许是告别街舞太久,他不小心一个踉跄,眼看就要摔倒在地,他却忽然摆出半跪的样子,像在沉思,巧妙地避开了他人挑剔的眼光,接着转身站起,帅气地鞠了一躬,带着一片掌声潇洒下台。他又笑了,笑得是那么坦然,那么自在,让人满心轻松愉快。
每临午休,身为卫生检查员的他总爱坏笑着跑到我这来,躲到我背后,拍一巴掌想吓吓我,接着装模作样地说他只是在检查卫生,然后又坏笑着跑到别人那去了……不过,确实因为有他,我们班的卫生才提高甚快,他富有耐心而又严谨地检查,不留一丝灰尘,一应事务都尽力做到最好。
因为有他,刘奕——一位爱笑的小勇士,我更加确定地相信:我们班会不断向前!
同学作文 篇7
“刘坚强”这个外号可以被分成三个部分——“刘”就是“留”;“坚”就是皮厚;“强”就不用说了——厉害的意思。
“刘坚强”总是被老师留下,这是他的姓——“刘”留给他的诅咒。第一条诅咒是咒他去足球队踢足球。可能有人会问:“去足球队不是很好吗?”不,这可不见得。由于他在球队里训练要占用一些时间,他会不定期缺课。少听一节课或者少做一些题,不但会让他有很多题要补,而且还让他搞不懂要怎么做这些题。不会怎么办?他就要留很久。除了这个还有很多诅咒:作业本会暂时消失,改完作业后老师突然不批了……
既然要补的作业这么多,他怎么还没崩溃?这就要说到“坚”了。
“刘坚强”的皮很厚,这是有两个方面的——心理和物理。第一个方面心理,你大概也能猜到了——脸皮厚。他总是逃作业:悄悄地背起书包溜走或借着训练回家。就算是练得太晚了,回家也总能补的吧?可第二天他交不上作业。于是老师们发现了,又叫他补,可他还剩一个作业时又溜走了。老师们跟家长说了,他免不了挨了一顿痛打,这时第二层含义——皮厚打不动又可以发挥作用了。这下你知道他为什么没有崩溃了吧。
“刘坚强”的'“强”是很特殊的,可以说是被动技能——被追时跑得贼快;想补作业时,补起作业贼快;一回家认真起来就会提高作业正确率等等。他表面上呆呆的,只要你触发了“被动条件”,他就立马神速、正确率超高了,可以说是“披着学渣皮的半个学霸”。他的宽容和乐天也是值得佩服的:你就算故意去惹他,他也不会发怒;他不论考了几分,都没有垂头丧气过。这可不是因为他“坚”,而是因为他知道心态差不好,心态平和才能发挥最佳状态。
同学作文 篇8
在美丽的校园里,老师是那么和蔼可亲,同学是那么天真烂漫,我们每时每刻都关心着别人,同样我们也被别人关心着。交往就成为同学间友谊的桥梁,交往充实着我们的生活,给我们带来欢声笑语。同时交往也是一把双刃剑,它可以使同学间的关系更密切,也可以使同学间产生不必要的矛盾。
记得老师曾问过学生:同学间如何相处才不会发生矛盾?大多数同学回答:友好相处,以和为贵。自然真诚的友谊,对我们是有益的,友谊可以取长补短,增长彼此的智慧和才干,彼此之间可以相互学习,相互指教,相互改进,相互激励,以诚相待,友谊也可以为我们的生活增添色彩,使我们更加快乐!
友好相处我们可以做到,以和为贵,在现实生活中又有多少人真正做到了呢?说的再好听,不用实际行动来解决矛盾,会有用么?当然不会。
但是往往一个小小的动作,一句平常的话都有可能产生矛盾,当矛盾产生时,我们就要想办法去解决它,而不是让矛盾进一步恶化。不要因为矛盾使同学之间产生距离,拉开了同学间友好关系,不能让它成为友谊的绊脚石;也不要因为矛盾分散了注意力,使成绩下降。
记得在不久前,我目睹了一件可怕的事,一次在吃饭后,我去洗碗,看见有来年各个同学在争一个水龙头,两人争的面红耳赤,接着两人对骂了起来,最后两人打了起来,两人一个棉布挂彩,一个牙齿脱落。老师来到后,战争才结束,两人被代到办公室,老师先对他们进行了严厉的批评,又给他们做了深刻的思想工作,还给他们严重的处分,来年工人互相道歉后还截止。这次打架不仅自己的身体受到了伤害,还被学校记过处分。所以,同学们请记住:发生矛盾不要紧,关键是我们如何处理。 那么,当与同学发生矛盾时我们到底该怎么做呢?下面是我的一些见解:
一、调整心态
大多数同学之间的矛盾都是一些小事或仅仅是语气不好引起的,人在气头上会越想越生气,然后把矛盾激化。对待矛盾,我们提倡的方式是:面对矛盾,解决矛盾,生气不过夜。要是因为一句话或一件小事,就开始拉开长达一周甚至一个月的冷战,断送了两人之间的友谊,那可真是得不偿失了。
二、学会冷处理
俗语说得好:一个巴掌拍不响。事情发展到不可收拾的地步,不可能是一个人的事。作为当事人,首先应该考虑自己哪里做得不对,对自己的行为进行自觉反省,通过反省觉察自己的过错后,一种求和的愿望就会油然而生。然后换位思考,站在对方的立场上,想想对方为什么会那样做,将心比心、设身处地的想对方生气是一种正常的反应,是人之常情。有了这些想法之后,就会主动向对方发出一系列试探性的和解信号。如果自己主动求解不能消除误会,可请共同的朋友出面调解一下或请教老师。
三、记得对方的优点
人生中总会碰到形形色色的人,生活中难免与人发生磕磕碰碰的事,如果总拿放大镜看别人的缺点和不足,总背着对别人的不满和怨恨生活,不但很累而且会使自己心情不好。所以应该学会有一个好的心态和处事行为,学会释怀;学会看别人的优点,学会赞美别人,要记得别人的好,才能愉快轻松的前行!
另外,如果你想要别人尊重你,那你首先应该尊重别人。我们都不想与同学间发生矛盾,都不想让别人对自己有偏见,无论何时,我们都应该为自己着想、为别人着想,关心尊重我们的家长、老师、同学。多体谅一下别人的心情,这样就不会产生矛盾了。如果同学间没有矛盾,那我们间的友谊也更加的纯洁。 宽容能让我们和睦相处,理解能让我们互相关爱,团结能让我们的校园处处欢声笑语。 相信爱在你我之间,相信友谊地久天长。
同学作文 篇9
近来听闻学校里有的农村来的孩子,内心十分的自卑,不怎么不别人交流,也比较厌烦城市里的同学。我觉得这是一种特别不好的现象。
我认为,世界上的每一个人,虽然出生的环境不一样,但是后天的成长过程却是自己可以争取的。不论一个人的出身有多么的不好,但是他可以选择自己想要的生活方式。比如说,在现在的学习阶段,多多勤奋努力读书,丰富自己的内心世界,提高自己的成绩,成为精神上的富人。平时多运动,多和别人交流,养成开朗热情的性格,不要总是觉得别人会嫌弃自己的出身,不想和自己打交道,这种想法是极其不健康的。有的时候,周围的人对你并没有恶意,想和你交流的时候,你却因为自卑或者内敛,关闭了自己的心房,创造出了一个封闭的世界,将自己关在了里面。这种庸人自扰的行为是不可取的。
除此之外,我们其他人也要多多宽容他们,主动和这些同学多多交流,带领他们进入团结友爱的大家庭的氛围。只有这样,我大家才能更像兄弟姐妹一般共同前进!
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