在日常学习、工作和生活中，大家总少不了接触作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的难忘的同学作文3篇，希望对大家有所帮助。
难忘的同学作文 篇1
因为你们，孤寂的星河里出现一座小岛；因为你们，干涸的土地涌出清泉；因为你们，荒凉的大漠中传出阵阵驼铃。感谢你们，我人生旅途中的伙伴。
水瓶妍妍——我进人初中后的第一个同桌，我们就是这样相识、相遇、相知。一样的喜欢蓝色，一样的喜欢蓝天，一样的喜欢大海，一样的喜欢音乐。在人群中张望熟悉的眼神，每每的心有灵犀印证了我们的缘分，也许下了一辈子的友情。
天秤珊珊——我的第二个同桌，典型的天秤座女生，爱哭爱笑，十分情绪化。她最大的特点就是热情，够朋友，是那种有福同享、有难同当的患难之友。我们就像两条在大海里游泳的鱼，一起享受阳光的沐浴，一起接受大海的澎湃，一起去寻找停泊的港湾。
射手鱼——印象最深的是第一次见到她的时候，哇，标准的中国淑女。可……渐渐了解她，才发现被她的外表给骗了：一天到晚，嘻嘻哈哈，打打闹闹，简直是有损形象。她有一个外号，在我们班盛传，有时喊惯了干脆连名字都不叫了，只叫fish(鱼)。
处女文宇——对一个女生来说，她的皮肤不算白哲，有点像非洲美女，却是我们班公认的温柔女：笑不露齿，从不打闹，典型中的典型。佩服，佩服!
金牛雯雯——不了解她的人，用两个字来形容她就是野蛮，用四个字来形容她就是非常野蛮，用六个字来形容她就是非常十分野蛮。但我知道雯雯不是野蛮，只是爱玩。她的最大特点就是善良，心软，很容易被感动。她可以为一篇感人的文章流泪，也很会关心人。
摩揭企鹅——典型的摩揭座女生，温柔，可爱。有时讲话跟蜡笔小新一样好玩。最喜欢周渝民，一听见有关周渝民的消息，马上飞速赶过来。如果她体育考试能跑那么快的话，就不愁达不了标了。
白羊阿浩——他这个人呢，性格很难用语言表述，比较复杂。玩起来疯起来排第一，不过偶尔也装装深沉。他最大最大的特点就是好吃。为这事，老师没少批评他，可还是老犯。而且控制不住自己，喜欢插嘴。但是为人很幽默，篮球打得不错。
天蝎河马——州也的外号叫“河马”，为什么呢?长得像唤!多么形象、贴切的外号。他的脑袋很好使，也很爱笑。他的大门牙上有一块缺了，经商议，我们一致扒为是笑掉的。他不爱生气，很容易被欺负。喜欢踢足球，对球星很感兴趣。
巨蟹烧饼——人称“烧饼”，名字读音有点像。他为人开朗，但平时废话很多，而且容易发火。不过，火气来得快，去得也快，通常只是雷声大雨点小而已。
双鱼妖妖——虽有男生的`外表，但动作像极了女生，而且很喜欢往女生堆里钻，让人不禁想到泰国人妖。一开始叫他，他还反抗，后来便渐渐承认了，还说什么要争取妖权，还要改三月八日为人妖保护日。以前我们总是欺负他，他都默默接受。现在大家成熟了许多，已经没有那种不尊重人的野蛮行为了，而且我们还把人妖美其名曰妖妖。
…………
后记：佛曰前世的五百次回眸，才能换来今世的一次擦肩而过。那么上辈子，我一定是扭断了脖子，才可以与今天的同学相遇、相知。
难忘的同学作文 篇2
在我记忆小匣子里，每个同学都是一颗闪闪发光的小星星。其中，我最忘不了的就是摆在C位的璀璨之星，也就是我最好的朋友———程怡心了！
她有点微胖，黑而长的头发被皮筋绑着，走起路来头发在身后舞蹈。她喜欢穿休闲装，每次见我都会给我一个大大的拥抱，这就是独一无二的她！
记得刚升到五年级时，我们初次见面，一次偶然的机会使我们互相谈了起来，便发现我们志同道合，爱好也都差不多。
一天下课。我正坐在椅子上休息，她神秘兮兮的走过来，手放在背后，我就猜想到一定有东西，上来就问：“手里拿的什么啊？”她依旧保持神秘，说：“不告诉你！你先闭上眼，然后伸出手，我让你睁眼你再睁眼。”我将信将疑地把手伸了出来，然后闭上了眼睛，感觉像是有一个手链戴在了我手上，接着她用有点上扬的语气告诉我：“睁开眼吧！”我迫不及待的睁开眼，发现真的有一条特别好看的手链在我手腕上，然后她又伸出手，也亮出了一条一模一样的手链，高兴地说：“庆祝我们认识了一个月！”我开心的说：“谢谢你，那这就是我们之间友谊的一个信物喽！”直到现在，那条手链我也保存着，因为我知道那是我们之间友谊的小船。
光阴似箭，日月如梭。小学六年的生活即将结束了，但是我们身边的友谊永远不会断裂。无论你走到天涯海角，友谊的线段也永远不会断！
难忘的同学作文 篇3
大家认识六（4）班的xx吧？虽然他现在不和我一个班，但我们从一年级到五年级都是同班同学，感情也很深。
xx这人机灵，能随机应变。他长得就是一副机灵的样子——他头不大，显得灵巧；眼神中有一种活泼；他个头不高，但手脚十分灵活，很显然是个阳光型的男孩；他谈吐流利，经常说说笑笑，有时开怀大笑，有时庄重，还有时说话很激动，显然也是个善于交流的人。
xx学习成绩好——这离不开他的努力。他努力的精神很值得大家学习，也很令人钦佩。他每天晚上努力复习，方方面面都全力以赴地应对，早上起来先读英语，记熟了，才开始一天的学习生活。不仅如此，他周末还经常去补习班学习，每时每刻不停在奋斗。这种努力不是一般人能做得到的，真有毅力！
他从一年级开始，就和我竞争了，这也是他和我友谊深的原因。一开始他做班长，我并不服，几次考试都超过了他，我做了班长。他当然不放弃，拼命追赶，后来又夺回了班长之位……就这样，一年级一直到五年级，我们不停在抢这个位置，一直争了下去。在我们想要超过对方时，对方也在努力，我们就必须使出几倍的力量，拼搏的同时，我们为了班长之位，成绩也突飞猛进，我们当然互相进步，取得了“双赢”结果。
xx处事沉稳。有一次老师不在，班里很混乱，很多人都在打闹，xx也受到波及，他没有去参与，因为他知道自己的责任。他奋力拉开打架的同学，维持了纪律。我也帮忙管理，终于打架的同学平静了下来。他有舍身精神，真是一位好班委。
xx处事不仅沉稳，而且负责。每次哪位同学不舒服，老师都让他把同学送回家，自己继续上课。如果他不负责，老师能信任他吗？每次每事都尽职尽责，庄重严谨。他的那份责任心，又对人真诚，使每个了解他的人都对他留下了很深的印象。
啊，xx，我和你一起走过了小学这六年，这互相进步、互相帮助的六年，我永远都忘不了。希望我们以后还能在一所中学！
点评：是对手也是朋友，是同学也是好伙伴。在作者眼里，xx就是这样的一个多面的形象。作者特地由一些平平淡淡的小事展开对往事的一些有意思的回忆，也表现了对小学生活的留恋，对同学的不舍。
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