在日常学习、工作和生活中，大家都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的同学作文6篇，欢迎大家分享。
同学作文 篇1
巴西龟住在美国密西西比河旁边的一个小房子里。一天早上它就被“丁玲玲”的一阵玲声吵醒了，巴西龟不紧不慢的去接电话。一听，原来是同学打来的，电话那头大声吼着：“我们的聚会马上就要开始了，请快点过来，巴西龟同学！”巴西龟迷迷糊糊的“哦”了一声，慢慢地挂下电话，又突然“啊”的大叫一声，赶紧去打扮了！
巴西龟在头上系上了一条绿白相间的头巾，戴上那酷酷的墨镜，耳朵塞上红色的MP3耳机，脖子上还打了一条条纹的领带，看起来神气十足！而且还套上了一身华丽的盔甲，里面查上一件黄色的背心，简直就帅呆了！该出门了，巴西龟穿上绿黄相间的靴子，把尾巴磨成了尖尖的倒三角形，最后还在上面打了个蝴蝶结，回头率简直就是百分之百哦！
巴西龟出门了，它先把头探出水面，眼珠转了转，四处张望着，生怕有什么危险。有点什么动静，它就马上把头和四肢缩回壳里，变成了一个缩头乌龟。等到没有响动了，它再将脖子慢慢伸长，缓慢的游动。
终于游到了岸上，巴西龟看看手表，就拼命的奔跑起来，因为它就快要迟到了！它四肢迅速的来回摆动，头摇摇晃晃，心里想着：快点跑啊，可不能让老同学来等啊！突然，“啪”的一声，巴西龟撞到了石头上，翻了个四脚朝天！巴西龟心里那个急啊，它的四肢在空中挥舞着，然后它把头顶着地，用力一顶翻了过来，又马上继续前进！
最后，巴西龟还是迟到了，所有的同学都在等它，它自己也非常的不好意思。巴西龟痛定思痛，决定改掉这个磨蹭的毛病，不过，它真的改得过来么？
同学作文 篇2
我有一个“美丽”班长。要说她，长得不差，学习挺好，绝对属于“三好学生”那一类。真的是这样的吗？错了！
你猜，她的通行证是什么？“我美不美？”“美”“过”人主要看气质，而她的气质，就是“自信”。多一点过头，少一点自卑。
你瞧，她站在讲台上的模样，毫不怯场，煞有介事。清亮的声音传进每一位同学的耳中。别人上场时，脸总是要红红的，可她呢？非但不脸红，且讲得有声有色，让每一个人，心服口服地为她喝彩。
可是，这样自信的她，这般张扬明媚的她，心底却是一片柔软。
这个暑假，我们结束了六年的小学生活，告别了接触六年的老师。
毕业典礼上，同学们依旧没心没肺，一个个该唱的唱，该吃的吃，该玩的玩儿。看起来没有多少伤心，多少遗憾。我同老师说话，却不见她的身影，便去找她。很意外，在楼梯口见到她。
“干嘛呢？”她不说话，径直向前走去，然后我便懂了。她围着校园转了一圈，脸上有说不出的依恋，手指抓得衣服发皱，她在用心记录下这儿的景色。她说：“我曾经无比期待离开这儿，等这一天来的时候，我忽然不想走了。”天上下着小雨，整个校园朦朦胧胧。她罕见她感性了一次。
老师发毕业证时，她随着众人哭得昏天黑地，彼时忍了很久的同学泣不成声，也是，有一些人便不能见。
我有一个矛盾的班长。要说她，懂得很多，人缘挺好。她会去安慰那些乌云蔽日的同学，也常常会语出惊人，使人破涕为笑。
她开朗，总会讲个笑话，使每一个人开怀。
她要强，不愿让人看见她的软弱；她逞强，越到伤心处越喜欢听欢快歌。
她偏爱古诗词，每每读到好句，总要找人分享。她会因诗中的一个字感伤，却在讲道理时，理性得要命。
感性起来颇有易安之凄愁，理性起来如子美之诗。
同学作文 篇3
我马上就要毕业了，我真的好舍不得同学。尤其是同学，再过十几天，我们就要各奔东西了，有的上三中，有的上四中，有的上师芳，这些还算好，都在一个城市里，放暑假时还可以在一起玩一玩。我们班的韩飞，他就要上南京了，真的好舍不得他，虽然平时都挺讨厌他的，但他真的要走了，心中不免有些难受，他平常是我们的开心果，听到他走的消息后，和她关系好一些的女生都哭了，奇怪的是男生都没什么表现，他的铁哥们也没有一个伤心的，真是一群无情无义的家伙！其实最伤心的要属我和常盈了，记得我们刚来的时候，韩飞就是我们的哥哥了，什么事情都照顾着我们。现在他要走了，我们都想实现他心中的一个愿望，其实他最想要的是他的ＱＱ号，他的号已经陪伴他好几年了，就在这几天，他的号突然让别人给盗了，他很伤心，因为这里边有他的朋友，有他的100多个ＱＱ币，我们决定用盗（hao）号系统把他的号重新盗回来。等到他走的时候再告诉他，给他一个最好的`礼物。让他永远记住我们，等到明年的4月7日我们一定和他聊天，因为4月7日是他的生日。听说他也十分难过，他也舍不得我们，他有时候想到这件事情也会哭，是他的爸爸妈妈强迫他去南京的，我想他们的爸爸妈妈应该也是为他好吧，我们也不应该怪他的爸爸妈妈。再见了，韩飞！
同学作文 篇4
我的好朋友陈同学以前经常和我一起玩，她就像是我的影子，无论做什么事，我们都在一起。
可是三年级上册，她不知什么原因转学了。我十分想念她，每天在想：她在新学校过得好吗？当上班干部了吗？交到新朋友了吗？一直在想她。
四年级上册的一次班队课上，我再一次见到了陈同学，兴奋不已，恨不得冲上台去抱抱她，她也目不转睛地看着我。从她那会说话的眼睛可以看出来她也很高兴。
同学们见了陈同学，就开始讲悄悄话，“她怎么回来了？”“第一次见到转了学，又转回来的同学。”下课了，同学们围过去，问了好多问题：“你怎么回来了？”“那个学校好吗？”“你们的班主任是教什么的呀？”她很耐心地回答他们的问题，“那里很大，可漂亮了。我们的班主任是教电脑的！”天哪，她的脾气好了很多呀！
中午，我们又玩起了以前最喜欢的游戏——蒙眼抓人。我还带她去操场上看最近学校的新建筑——塑料管长颈鹿。
陈同学回来了，我们又可以像以前那样一起玩了，我真高兴。
同学作文 篇5
说到最难忘的同学，我的脑海第一个闪过的是江汇。
江汇与我同龄，比我稍矮一点，平日扎个马尾辫，有时还戴个发箍，看上去活力十足。正是这样的一个人，留给大家不同的印象。在老师眼里，她是一个成绩优异、乖巧听话的好学生；在同学眼里，她是一个不拘小节、善解人意的好榜样；在我眼里，她是一个斤斤计较又宽容大度的好伙伴。
在我们之间，小吵小闹几乎已是家常便饭。放学后遇到她，她会叽叽咕咕说个不停，什么放学没等她等，那时我真觉得她像极了更年期的老婆婆。说完以后，又聊起天来，仿佛不说就不痛快似的。
其实，江汇有时挺大度的。一个雨天，雨哗啦啦地下着，天始终阴沉沉的，看起来一时半会不会停。老天非要和我们这些没带雨伞却又想回家的人作对吗？我越想越气愤。偏偏在这时，江汇连同她的伞一起映入我眼帘，不过当然还有她一脸幸灾乐祸的笑。她继续笑着说：“要不要我撑你一段路？”“好啊！”我故作兴奋。“不可能”切！早就料到。江汇一蹦一跳出去了。我失落地等待雨停。但没一会儿，江汇又回来了，带着友好的笑回来的，二话不说就把我拉到她的雨伞下。走了一段路，江汇露出略显邪恶的笑：“记住哦！你欠我一个人情。”我们俩个人又打闹起来。
果然，还是这样的朋友最难忘呢。
同学作文 篇6
今天，我和徐雯婷吵了一架，事情的经过是这样的：上课的时候，徐雯婷突然拍了一下我的肩膀，我没有搭理她，接着，她再次拍了我一下，我还是不睬她，并埋怨她：“你烦不烦啊！我要做练习，别碍我的事！”这下可把她给惹火了，她使劲扭了一下我的大腿。我疼极了，大叫一声：“好痛啊！徐雯婷，你干什么啊！”她向我做了一个鬼脸，说：“谁叫你不理我的，竟敢说我烦，活该！”这时我火冒三丈，喊了起来：“哟！你扭我，还有理啊！”
我这么一喊，一下子就把老师惊动了。老师生气地把我俩叫到办公室，严肃地问：“你们为会么吵架？是谁先挑起来的？”于是我们就把事情的经过从头到尾地讲了一遍。可是，当我们回答是谁先挑起来的时候，我们却异口同声地说：“是他（她）！”虽然老师听了事情的经过，可是就这样一折腾，却也搞糊涂了。于是，老师的脸又板了起来，陷入了沉思。最后，她说：“这件事情两个人都有责任，现在你们互相道个歉，冰释前嫌，重新做朋友，好吗？”
于是，我们又重归于好了！
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