我的同班同学作文

2021-12-08 同学

  在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编精心整理的我的同班同学作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

我的同班同学作文1

  我们班上有一个女生,她叫严玟,她很淡定,眼神不变,就是这样— —,她被我们班男生称为“御姐”,因为她很霸气,如果谁惹到她了,她就会走过来,笑着对你说:“你惹到我了。”

  我根本没打算惹她,我也不信她能欺负男生,反正,我看在眼里,她不过“菜鸟”一只,我故意以鄙视的眼神看她,她竟然无视我!我非常的愤怒,我拿快橡皮砸她,(她没看见是我砸的)她问这橡皮是谁的,她的同桌,竟然跟她说是我砸的……严玟走过来说:“小子,你砸到我了。”她还是那么淡定,我说:“不好意思,失手了。”(我感觉自己好犯贱……)她竟然瞪我了,说:“那你打算怎么补偿啊?”我呆了,竟然没有想到她会说这话。我说:“额……额……你说想干嘛。”“好吧,容易,让我打你几下,放心的,很轻的。”她轻易的说着。我硬着头皮说:“额……好吧,轻点……”我“啊”了半天,疼的要死,她原来是掐我的……我自言自语说:“暴力狂……”她还没有走开,貌似听到了这句话,说:“嗯哼?你说什么,再说一遍。”她竟然已温和的语气跟我说话,我彻底无语了,她竟然这么淡定!

  “额……没什么……我说,被你掐的地方疼……”我急忙掩饰到。“哦~那再来几下吧!”说着向我走来,我说:“呵呵,呵呵……不用了,我先走了……”说着,变跑了出去。

  拉开袖子一看,原来已经紫了!

我的同班同学作文2

  看,我们班的同学,可真有意思!

  说他们调皮吧,却又调皮得离谱!瞧,昨天就出了件震天撼地的大事!那个胖乎乎、黑黑的波波,差点把我们学校四年级的一个学生给“掐死”了,幸亏老师及时赶到,不然,后果不堪设想。最后,在老师的细心教导下,他开始觉悟了,表示今后一定痛改前非,同时,向那位四年级的学生主动承认了错误。

  喏,那个风度翩翩、神采奕奕的胡君赢走过来了。瞧他那副笑眯眯的脸蛋,就知道老师又表扬他了,过去一问,可不是,原来他的一篇作文在绍兴县报上发表了,怪不得那么高兴呢!告诉你们吧,他可是我们班的“第一人”呢!我们班的同学时时在努力学习,为的是“击败他”,可是,结果总是胡君赢反胜他们!

  瞧,我们班的“大书法家”宋巨梁又在施展他的才华了呢!那一本正经的样子,在纸上一笔一画地写着,怪不得有“大书法家”之称呢!他的作品要是给你看到,一定让你忘不了。正因为他,我们班很多同学都拜他为师了呢!

  当然,我们班的“人才”是数不胜数啊!那风趣幽默的马军总是逗得大家捧腹大笑,那神采飞扬得盼飞,在球场上是无人可挡,那“百灵鸟”王露萍总会让大家一饱耳福,那......总之,我们班确实是个“人才”倍出的大家庭。

  要是你来我们班,准能偿遍“酸、甜、苦、辣、喜、怒、哀、乐”。

我的同班同学作文3

  在全班43位同学中,我只对你钦佩有加。你的形象深深地刻在我的脑海深处。你虽然外表长得普通,衣着也很朴素,但是你开朗乐观的性格,善良纯朴的心灵,却让我对你刮目相看。

  作为副班长的你,上课总是那么专心致志,并能主动思考,踊跃发言。有一节语文课上,老师让我们默读课文,边读边思考“导读”提出的问题。教室里静得出奇,连一根针掉在地上的声音都听得见,你早已按捺不住,“刷”的一声高高举起了右手。一会儿,老师让你站起来回答,你把组织好的语言流利地说了出来,对老师的问题对答如流,准确无误。同学们向你投去了羡慕而钦佩的目光,可有谁知道,你在家已经做了充分的课前预习,你用你的勤奋换来了我们对你的赞赏。

  学校准备在“六一”期间举行一年一度的跳绳比赛,下课时,班主任让你督促参加比赛的同学练习,你就给他们来个魔鬼训练。我在旁边看着,都觉得又苦又累。可你就是不肯放过大家,俨然是个教练。就因为有了你的魔鬼训练,才使我们班获得了跳绳比赛的一等奖。

  人无完人,金无足赤,你当然也有不足之处。

  你是个女孩子,却像男孩子一样爱打闹。有一次上体育课,你无意中发现了一条蚯蚓,就抓着它去吓唬胆小的同学,惹得大家鬼哭狼嚎,一片混乱。为此,体育老师批评了你一顿。

  啊!同班的你,班上哪有困难哪就有你的身影,就因为有了聪明又淘气的你,四(1)班这个大集体才充满欢声笑语,显得生机勃勃!

  同班的你,我为你感到骄傲、自豪!

我的同班同学作文4

  提起我的同班同学,是无人不知,无人不晓.他们是出了名的"捣蛋族".为什么这样说呢?就听听我述说一番吧!

  "叮铃铃"清脆的铃声骤然响起.同学们满头大汗的走进教室.不情愿的坐在了座位上.在老师来临之前,同学们争分夺秒的交流."老师不在办公室"不知是谁吆喝了一声.这下教室里就像热锅里洒了一把盐---炸开了.

  瞧!我们班出了名的"孙悟空"拿着他的"定海神针"---一把满是灰尘的扫帚,正欺负着"虾兵蟹将"---俺班的女同志."虾兵蟹将"被欺负的可惨了.

  ......

  不知不觉,教室门前多了一个"日本侦探兵"匆匆忙忙的跑了进来大声喊:"‘八路军来了’,‘八路军’来了!"同学们立即端正的坐在座位上.可许久没有见到老师的身影.大家都知道受骗了,又继续"大闹天空"了.不知过了多会儿.那"日本侦探兵"又匆匆跑进来,重复了刚刚的话.这时,教室中没有任何反应,一如既往.忽然,教室的门开了...

我的同班同学作文5

  在中学开学的第一天,我便注意到她,当时的第一反应是觉得她挺漂亮的,想必心肠也挺善良。到了中二,我们被分到了一个班上,这令我更加了解她......

  她长着一张瓜子脸,大大的眼睛水汪汪的,眼睛褃彷佛有星辰大海。她戴着一副黑色的眼鐁,显得很文艺。她的嘴巴扁扁的,不知是天生还是如向,她的嘴唇犹如擦了口红似的----珊瑚红。

  不过可千万别被她眀眸皓龋,亭亭玉立的样子给骗了----在这天使的面孔,藏着一颗魔鬼的心。

  我们往往会觞得一些很漂亮的女孩子是很温柔,很细心的,但是这句话似乎不太适合她,因为我们都叫她“暴力狂”。

  在她笑的时候,他会打一下旁人;在生气的时候她也会出手;再跟你玩闹的时候;时不时也会动一下手。总之,她发泄一切情绪的方法就是“锻炼手脚”。跟她不太熟的人会觞得她有一点暴力僡向,可是接触久了,我才发琭这是她表达自己情绪的一种方式----也许是习憈了吧。

  不过这个魔鬼也是有另一面的,在你需要帮助的时候,他会立刻出琭在你的面前,就像变回了天使似的。其实,这个魔鬼还是挺善解人意的。在玩闹的时候展琭出魔鬼的样子,可在正经起来的时候,她还是会以天使的方式出琭。只要你跟她接触久了,你会发琭它只不过是过于热情活泼羣了。总而言之,这位制制婷婷的小天使----何紫菁,是值得深交的。

我的同班同学作文6

  我的同学叫恒指高,他中等个儿,白白的脸蛋上长着一双炯炯有神的眼睛。特别引人注意的是他一笑起来就有两个小酒窝,同学们都很喜欢他。

  恒指高一向做事很细心认真,他是我们班的班长,班级管理得井井有条,是老师的.好帮手。他又非常喜欢读书,最喜欢看科普书、文学书、故事书。只要到他家去,就能看见他的书桌上堆满了书,像小山似的。

  他常常读书读得入了迷,忘记了周围的一切。记得有一次,我来到他家里,看见他在自己的房间里专心致志地看一本《安徒生童话》。我悄悄地走到他身边,他竟然丝毫没有发觉。我静静地坐边上没去打扰他。只见他正在看《卖火柴的小女孩》,当他看到小女孩又冷又饿,冻死在街头的时候,忍不住哭了,珍珠般的眼泪一滴一滴地滴在书上。这时,我凑过去问:“恒指高,你怎么了?”他才发觉我,不好意思地擦擦眼角,说:“你什么时候来的呀?”“你这个小书迷,我早就已经来了,看你看得那么投入,就没叫你。”我说。你看,他是不是一个小书迷?

  恒指高就是一个酷爱看书的男孩子,我敬佩他!

我的同班同学作文7

  暑假过去了,新的一学期又开始了。我又来到了一个新的班集体里。在这个新集体中,我又认识了许多新的同学。其中,“眼镜蛇”我最喜欢。

  他有一张能说会道的大嘴巴,淡淡的眉毛下一双大大的眼睛炯炯有神,可惜戴了副眼镜,由此,同学们给了他一个外号,叫“眼镜蛇”。其实,他的真名叫陈李彤,今年十三岁,属狗,他十分活泼开朗,打他一出生,他的眼睛就散光,所以,他从小就戴了副眼镜。他喜欢英语、打乒乓球,他的球技在班上还不错。他最怕的就是他爸爸,因为他爸爸对他很严格,希望他考上南京外国语学院。虽说爸爸对他很严,但这也是关心他。有一次,他一个人在家,中午他没吃饭就去别人家玩,他爸爸知道后,回来时打了他一顿,告诫他:以后家里没大人时,一定要自食其力。

  除了上面这些,我还知道了一个其他人都不知道的秘密,其实,陈李彤还喜欢一种昆虫——荧火虫。

  在陈李彤小的时候,有一次,他家停电,他坐在院子里乘凉,隐隐约约看见远处有一点亮光,便跑了过去。可当他走近亮光时才发现这是一种虫子发出的亮光。出于好奇,他便捉了一只来观察。他发现,这种光可以当灯使。于是,他便又捉了一些放在罐中,当灯使用。从此他就喜欢上了这些荧火,每到夏天,他总要捉几只来玩玩。

  我和这样一个活泼开朗的男孩儿做同学,真好!

我的同班同学作文8

  我的好朋友她可以说是我们班的学习尖子,也可以说她是我们班的超级暴力女。

  这时你可能要问了,她怎么可能又是学习尖子又是暴力女呢?这我不就要说了嘛,她认真完成老师布置的学习作业,仔细听课,恨不得把老师讲的每一个字都记到脑海里面。什么?你问她考试怎么样?哎呀,你可问对人啦,我对她可是了如指掌呢!考试对她来讲简直就是小儿科!那考试速度啊,就像一阵风,快得很呢!而且啊,考试后的成绩那可是好极了。不是94-99就是76-87。

  虽然也有时会被老师“大声训骂”,但这都是很少的。所以啊,我也很羡慕她的学习。"听"到这,你可能想问啦,她的学习成绩那么好,怎么会是超级的暴力女呢?哎呀哎呀,你还真是不识庐山真面目,她可是个两面派。可别看她人小,但她还真是个名副其实的暴力女呢!有人欺负你了,找她!她会帮你教训欺负你的人一顿;她不高兴了,千万别站在她的身边,不然她会拿你当出气筒;有人借她东西没还,她会把没还东西的人狠揍一顿……你很可能又会问,你怎么不去告诉老师呢?

  唉,老师才不管你呢,到头来还得挨她一顿打。你看我不就是白干了嘛。但你可千万别说出去哦,不然我可就惨了。来,我们拉钩!

我的同班同学作文9

  她是一位漂亮的女孩。她有着苗条的身段、不太高的个头、一双乌溜溜的大眼睛和一头飘逸的秀发。她很阳光,平常的日子里,脸上总是含着笑容,她就是我的好朋友朴贞竹。

  我和朴贞竹不仅是同班的同学,而且还是前后桌,关系非常要好,每天放学我们都一起回家。

  成长像苹果一样,甜甜的;成长像青梅一样,酸酸的;成长像橄榄一样,涩涩的…正因为有了这些酸、甜、苦、辣,童年生活才变得如此美妙。

  她是一位乐于助人的女孩,每次美术课时我没有带水彩笔她就一定会借给我,除非她也没有带,当然,她不带的时候我也不能袖手旁观。

  不管是下课、放学我们都会在一起。

  有一次放学时,我收拾完书包刚要往外走,忽然碰掉了她的书包,她的书包还没拉拉锁,书本撒了一地,不过她并不知道是我碰掉的。因为她正在穿衣服,所以让我帮她捡起来,我帮她捡完后放进了她的书包,她对我说了声谢谢。我说;“不用谢,这是我应该做的。”我想一晚上觉得有点过意不去,第二天我还是告诉了她昨天是我把书包弄掉的,她不但没有说我,还对我说;“没关系都已经过去了。”通过这件事情我知道了她是一个宽容大量的人,我更加喜欢这个好朋友了。听了我的介绍,你是不是也很喜欢她呀?

  我们同在一个屋檐下,共浴一片朝阳。学习上,我们互相激励;生活中,我们互相帮助。同学之间的友谊是用金钱买不到的,我们应该珍惜友谊,珍惜同学之间的点点滴滴。

我的同班同学作文10

  她是一位漂亮的女孩。她有着苗条的身段,高挑的个头,还有那微黑的皮肤,但丝毫不影响她的美丽,反而增添了些秀色。她的眼睛是那样好看:黑亮亮的眼珠,像两粒闪闪发光的黑珍珠,又似一对黑玻璃球浸在清水里。转动到眼眶的任何部位都显得灵动俏媚。再配上一副淡紫边框的眼镜,俨然一个“小博士”。她有时又用素色头花将一头柔顺飘逸的秀发束在脑后,的羊角辫,又似一位“小淑女”。她就是范佳薇。

  范佳薇是一位乐于助人的好姑娘。有一次,我和范佳薇正在玩“木头人”的游戏。忽然,一位小女孩不小心绊倒了,大概摔的很厉害,一时半会儿起不来。她正想去扶,我拦住她,说:“又不是咱们班的,管他呢,她爱起不起,我们接着玩吧,别浪费时间。”哪知,她眉毛拧成了两条蚯蚓,生气地对我说:“别的班的你就不管了,是不是?她也是我们学校的一分子。你想想,你摔成这样,没人扶你,你的心里是什么滋味!”说着,径自走到小女孩面前,把她扶起来,又安慰了小女孩几句,小女孩一拐一拐的回班里去了。我的脸腾的红了。多么好的同学呀!多么善良的同学呀,和她比起来,我是多么自私呀!她是一位乐于助人的好女孩,而我却……

  一次美术课,我因忘带水彩笔而无法画图。她见了,毫不犹豫地把水彩笔借给了我,她却挨了批评。我愧疚的走到他跟前,说:“对不起,我不该那么自私……”而她却说:“知道就好,好好改吧!”从此,我改掉了自私的毛病!

  这便是我乐于助人的好友。

我的同班同学作文11

  提起我的同班同学,是无人不知,无人不晓。他们是出了名的"捣蛋族"。为什么这样说呢?就听听我述说一番吧!

  "叮铃铃"清脆的铃声骤然响起。同学们满头大汗的走进教室。不情愿的坐在了座位上。在老师来临之前,同学们争分夺秒的交流。"老师不在办公室"不知是谁吆喝了一声。这下教室里就像热锅里洒了一把盐---炸开了。

  瞧!我们班出了名的"孙悟空"拿着他的"定海神针"---一把满是灰尘的扫帚,正欺负着"虾兵蟹将"---俺班的女同志。"虾兵蟹将"被欺负的可惨了。

  不知不觉,教室门前多了一个"日本侦探兵"匆匆忙忙的跑了进来大声喊:"‘八路军来了’,‘八路军’来了!"同学们立即端正的坐在座位上。可许久没有见到老师的身影。大家都知道受骗了,又继续"大闹天空"了。不知过了多会儿。那"日本侦探兵"又匆匆跑进来,重复了刚刚的话。这时,教室中没有任何反应,一如既往。忽然,教室的门开了......

我的同班同学作文12

  在班里,我最好的朋友是颜娴,从幼儿园起,她就与我同班。她长得高高的,肩膀宽宽的,笑的时候眼睛眯成一条线,样子可好笑了。

  还有一个班中的尖尖子,也是从幼儿园就与我同班的,也是我的好朋友,她叫章骋宇,比我高一些,戴着一副眼镜(原来)挺像个小博士的。

  班中的“故事大王”沈未一,他上课回答问题十分积极,举手时这个人都快站起来了。

  还有班中的“幽默大师”陈懿,他讲的笑话会让你笑得敲起桌子,笑得肚子疼!

  再来说说我们的班长张路吧,她性格十分内向,连上课也是文文静静的,从不受旁边同学影响,从不举手发言,听老师说,她被评为大队委员了。

  还有一个四年级时转来的同学,个子矮矮的,头发短短的,鼻梁上还架着一副小小的

  眼镜,叫胡涵言,我也挺喜欢她的。但不知为什么,同学们都背着她说她坏话。

  那个朱叶疑,经常受同学欺负,但她始终没有告诉老师。

  那个班上最令人讨厌的徐清翔,十分恶心,有一次上语文课,乘谢老师在黑板上写字的时候,吐了同桌陈若婧一脸口水。

  古人云“人之初,性本善。性相近,习相远。”是啊,人生出来的时候,禀性都是善良的,天性也差不多,只是后天由于所处环境不同和所受的教育不同,彼此的习性才形成了巨大的差别,所以每个同学都各有各的个性,各不相同。

我的同班同学作文13

  一天中午午休的时侯,小强第一个冲到图书角,拿了一本《安徒生童话》,又跑回来,坐在位子上,欣喜若狂地看了起来。我定眼一看,这本《安徒生童话》是我已渴望已久,但是还是拿不到这本书。于是,我讨好道:“小强,我的好同学,这本书可以先借我看吗?”“不行,这本书我已经等了三个星期了,今天才拿到呢,让你先看,这是不可能的!”我生气了,哼,小气鬼,还是好朋友。你不让我先看,我也有办法。我以迅雷不及掩耳之势,想从他的手中夺来这本书。不料,也许他捏得太紧了,也许我的动作太粗鲁了,只听“嗤”的一声,书破了,就像一张漂亮的面孔破了相一样,丑丑的,“你、你。”小强的声音有点抖,他瞪了我一眼,拿着书,掉头就走。望着小强的背影,我忐忑不安。

  第二天,小强走进了教室,我不敢正眼看他。我悄悄地瞥了他一眼,只见他在书包里拿东西,我的心像十八个水桶——七上八下。许多不安的猜测占据了我的心,我不由自主地盯着他的书包。他掏出一本“新书”,我一看,不就是昨天被撕破的《安徒生童话》吗?已经被他给修补好了,像新书一样。他捧着书,递给我,说:“我身为一班之长,却不知道要互相谦让,这本书先借你看吧!”我说:“不,不,不,是我的错,还是你先看吧!”就这样,书一会儿在我这,一会儿在他那。

  最后,小强说:“不要在推了,你就先看吧!”说着,就把书递给我,我接住书,心里就像大海的波涛,汹涌澎湃。我接的不仅是一本书,还是一颗真诚的心。

我的同班同学作文14

  大家都说:“一个人,不是所有的事都会做得很棒,总会有不足的地方。”我们班的同学也不例外。

  看,我们班有许多学习好,但是体育不怎么好的同学。特别是女生,几个学习特别稳定的学霸,体育总要靠加分项目才能顶上90分,不然她们的评优就麻烦了。

  男生却正好相反,体育优秀的男生学习差得一塌糊涂,总是要被任课老师说上几句。他们还调皮捣蛋,老是给同学取外号,揪女生小辫子,闹得没完没了。老师看得都十分头疼!虽然老师对男生有这样的评价,但是女生也有这种人。不过女生要比男生自律得多。体育成绩优秀,学习不算最好,也是老师心中的好学生,常常被表扬。但是和班级的“领头羊”还有一些距离。

  不过,我们班也有既学习好又体育非常棒的同学。他们在平时显得很谦虚,在家却非常努力。有一次,我到一位学霸家里,看到满书柜的书,日记一篇又一篇,阅读好词好句更是一本接一本。每天的日程表:在家20xx个跳绳、早晨晨跑、晚上拉伸坐位体前屈、做仰卧起坐,时间排得满满当当。我这才明白学霸是怎么形成的了,这期间的过程多么艰难啊!

  听完了我们班的故事,你们猜,我是属于什么样的人呢?

我的同班同学作文15

  你很特别,你不是一个平凡的人,你的勇敢和坚强,的确值得我们钦佩。愿生活善待你,愿你永远坚强。

  那天我正在专心致志的做着作业。突然有个男同学跑过来问我一道数学题怎么做,当我一抬头,却看到了令人心酸的一幕。他只有右手有手指头,他的左手只有大拇指和小拇指两根手指头,我怕我看花了眼,我不经意的多看了一眼。他不好意思的将左手藏在身后,我也不好意思的低下了头,当我教他做完作业时,他回到了自己的座位上,望着自己的左手,陷入了沉思当中,从他的眼中,我看到了他的寂寞与自卑,我睁大眼睛看着自己的双手,手指不停的活动着,眼眶中顿时潸然泪下,任山洪肆意的爆发,也许是太过同情怜悯那个人,却不知道该怎样帮助他,趴在桌子上哭了很久很久。

  当夜晚时分,我在睡梦中突然惊醒过来,看着窗外出神了。我心里莫名其妙的想着:他,虽然没有一只手,但是他懂得付出,懂得以时间赛跑,懂得努力学习,而我们能拥有很完整的身体,却只知道虚度光阴,突然之间对那位同学充满了敬佩之情,风呼呼的吹着窗外,至少我是幸福的,静静闭上眼睛,悄悄的安睡。

  忘不了是快乐时光留下的回忆,同情只因为我心中充满爱。我们现在已经毕业一段时间了。那位同学,你现在还好吗?

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