夸夸同学的闪光点作文

2021-12-09 同学

  在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打过交道吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家收集的夸夸同学的闪光点作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

夸夸同学的闪光点作文1

  在我们班里有一个同学叫盛子硕,他最大的优点就是乐于助人。

  有一回,下午放学轮到我们这组打扫卫生。班里除了我们几个打扫卫生的人,没有其他同学了,我们慢悠悠地打扫着卫生。

  一名同学朝窗户望去,看到我们班的同学站着路队喊着口号走出了校门。正在打扫的同学看班级的路队走出了校门,都着急了,赶忙把垃圾扫在一堆就想走了。

  我对那名同学说:“教室还没打扫干净,别慌走。”说着我挡住了他。那名同学把我推开,飞快地向楼下跑去,一边跑一边说:“我明天来早点把垃圾清理了。”我回到教室看到这堆垃圾,我还是决定把垃圾扫到垃圾桶里,可一个人做这些又太慢了。

  就在这时,我身后传来一个熟悉的声音,“我来帮你。”我扭头一看是盛子硕。我说:“这怎么能行,今天又没轮到你值日,而且你家长也该等着急了。”他对我微笑着说:“没事,同学之间就要互相帮助。”我对他说:“那好吧,谢谢你。”“不用谢。”说着我们就开始打扫那一堆垃圾,没过一会儿,教室就被我们打扫干净了。

  盛子硕他宁愿自己放学晚点回家,也愿意帮助别人,他这种乐于助人的精神真让我敬佩。

夸夸同学的闪光点作文2

  周子钰是一个非常完美的男孩,但也有缺点。

  他有着刺猬般的头发,像珍珠一样的小眼睛,一双眉毛在眼睛上方,中间竖立着一个大大的鼻子,一张红又大的嘴,他个子不是很高,但他的成绩却是很好的。

  他有许多优点。

  他是一个乐于助人的同学,我记得那一天中午时,我因几个数学题而想破了脑袋,但是还没做出来。在这时,如同我生命的救星——周子钰。便想:“我去找他请教一下吧!”想着,我就跑了过去,小声的说道:“周子钰,你能教我几道题吗?”他二话没说,就爽快的答应了。他坐在我的附近,像老师一样耐心地教导着我。

  他还是一个有责任心的同学。

  那一次因为老师要上关于挫折的课,其他老师也要来听,所以老师给周子钰布置了一个任务:回家背诵贝多芬的介绍内容。那一天的作业又多,我认为周子钰只可能背一点。可是上课那一幕,周子钰让我大吃一惊,他把贝多芬的生平介绍、作品……都背了出来,这让我们班同学震惊。

  但他也有一个缺点——上课不喜欢举手。我每次上课都是观察周子钰的手是否举了起来,想看一看他的口才表演,但每一次他都没有举手,只是老师偶尔点到他一下,他的回答比我们一般回答更清楚,但是看到的机会却很少,我希望他肯大胆举手,让我能学习他的回答是怎样组织的。

  周子钰是一个非常棒的学生,所以他是我最崇拜的学生。周子钰谢谢你的耐心教导把我成绩提高,我为你点赞,为你加油!

夸夸同学的闪光点作文3

  我的同学郭俊机灵活泼,顽皮好动,个子高,身材瘦,一头黑黑的头发,总是短短的,好像永远也长不长似的。淡淡的眉毛下嵌着一双不大不小的眼睛,两颗灵活的眼珠子只要转动几下,一个新的主意就马上出来了。今天,我来向同学们介绍介绍他的闪光点-助人为乐。

  那是我们读三年级下学期的时候,那天春光明媚,花儿飘香,空气清新,感觉好惬意。下课后,我和同学们在走廊上伸胳膊、踢腿,玩得正高兴时,突然脚底一滑,重重地摔倒在了地上,哎哟。好疼,我的屁股都快摔成两瓣了。接着我用手撑在地上试着想爬起不,结果没成功。郭俊看见后,急忙跑来,弯下腰,把我慢慢地扶起来,边扶边关切地问我:“摔得怎么样了,有事吗?”我说:“没事,过一会儿就会好的。”他扶着我轻轻地走了走,见我没有什么事了,便笑着对我说:“没事就好,以后玩得时候一定要注意安全哦!”

  郭俊同学除了助人为乐外,还有许多优点:爱学习、上课积极举手发言,读书声音洪亮……这里我就不一一细说了。

  同学们,其实我们每个人都有自已的优点,如果你要发现别人的闪光点,你就要自已去多了解、多接触别人。

夸夸同学的闪光点作文4

  我们班有许多优秀的同学,他们有很多才能。但给我印象最深的却是她,她使我清醒,催我奋进,她就是张雨欣。

  她轻轻地来了,宛如一缕春风;她品学兼优,每一次发言都那么积极、那么精彩;她微微笑着,在向我们招手,她的眼眸那么清澈;每次为班级做的贡献最多……

  张雨欣有许多特长,比如说:弹钢琴、吹长笛、书法……反正是琴棋书画样样精通,可以说是我们班的“小才女”了。一次,在学校的艺术节上,她与陈雅乐同学表演钢琴“四手连弹”,只见她闭着眼睛,开始了她音乐的旅程:她徜徉在音乐的海洋里,一个个调皮的音符从她细腻的指尖流出,音符像快乐的细胞扩散开来,看到这场景,我们仿佛也沉浸在这美妙的声浪之中。

  张雨欣的书法真是一绝,漂亮极了!她写的书法,既豪迈又洒脱。瞧!她那荡气回肠的顿笔、精妙绝伦的回锋,稳稳当当的姿态……叫她“小才女”,真是名副其实!

  张雨欣在班级体中,是一位卫生委员,她认真负责,班级卫生在学校名列前茅;做了错事敢做敢当;对班级贡献很多,如:班里的扫把是她买的,抹布是她从家里带的……学习更不用说,非常刻苦。

  张雨欣同学的各种表现,怎能不让你喜爱?来,请和我一起为她竖起大拇指。

夸夸同学的闪光点作文5

  每个人身上都有闪光点,我的幼儿班同学欧阳雪晴也不例外。下面,我就来夸夸她吧!

  她有一双明亮清澈犹如两颗紫葡萄一般的大眼睛;她那秀气的鼻梁上挂了一副眼镜,显得很博才多智,可我现在都搞不明白,她那么小怎么会戴眼镜呢?她那活泼灿烂的笑脸,像春天里开的正艳的花朵一样漂亮。

  欧阳雪晴不但漂亮,还很善解人意,爱帮助人。

  记得那次小作者采风活动,班长何雨燕当主持人,来采访我们班同学,我是第一个被采访的同学,她叫我走到前面,问我:“你平时上课认真听讲吗?作业按时完成了吗?上课有小动作吗?"我实在答不上来这些问题,可何雨燕不给我任何机会,目不转睛地盯着我,我使劲咽着唾沫,说不出话来,尴尬极了。坐在我旁边的欧阳雪晴似乎看出了我的心思,急忙站起来说:“我来说我吧!我有好多可以说呢!我上课可认真听讲了……!”我坐下后,感激地看着欧阳雪晴,认真地听着她讲话,耳朵都竖起来了。我从心里感激她,是她在我最无奈的时候给我解了围。

  欧阳雪晴多么善解人意呀!这样的同学有谁不真佩服她,不向她学习呢?

夸夸同学的闪光点作文6

  我的同学周子琳机灵活泼,淡淡的眉毛下面嵌着一双大大的,水灵灵的眼睛,高高的鼻梁,白白的皮肤,她平时总是扎着美丽的马尾辫。

  我和她即是同学又是对手,她不但作文写得好,英语也不错,她是我们组的英语组长,在班里我们都堪称她是“学霸。"

  我和同在一个作文班里学习,她是我们作文培训班里的”小灵通。”只要是关于作文的知识,她在第一时间都能给你解答的非常完美,记得有一次作文老师出了一道比较难得题目,班里鸦雀无声,只有周子琳举起了自信的手,等她把回答完,教室里响起了雷鸣般的掌声,不管老师的题目是什么,周子琳的回答都能准确无误的回响在老师和同学的耳边。我们在一起学习作文已一年多,她每次的作文都是“优+”,她写得作文真是让我无比的佩服。

  她还有一个优点就是英语好,她的英语成绩都会在95以上,100分也是很常见的事情,可以毫不夸张的说她还是个英语通,她是我们组的英语组长,她做事认真,记得有一次她收作业本时发现有一个同学未交作业,她一一核对,最后发现赵研宇没交作业,她跑到这位同学的身边,耐心批评的给那位同学,等那位同学把作业补充完成,她才把作业送到老师的办公室。

  这就是周子琳同学,她是一个令同学喜欢,老师夸奖的一个女孩。

夸夸同学的闪光点作文7

  她,一个聪明好学的女孩,长着尖尖的瓜子脸,扎着不长不短的马尾辫儿,有着一双小小的眼睛和耳朵,她就是我的同桌——廖梓言。

  她非常爱劳动,每天下午打扫教室时,她总是最勤劳的一个,她还被老师被评为值日干部呢!记得又一次下午扫地时,负责擦黑板的同学草草地擦完黑板就回家了,她发现黑板上还有一些地方还没擦干净,便又把黑板仔仔细细的擦了一遍,第二天,老师表扬那个负责擦黑板的同学擦得好,而那个真正的功臣廖梓言,却默默的坐在座位上写着作业,我想,她就是那美丽的桂花,默默无闻的给每个人都带来芳香,却不需要赞扬。

  她不但爱劳动,还乐于助人,有一次上数学课时写课堂作业一道题要用铅笔画平行四边形,我一不小心没有画好,要用橡皮擦擦掉,可橡皮擦却怎么我也找不到了,我正急连眼泪都快流出来时,廖梓言递给了我一块橡皮擦,说:你是不是橡皮擦没带?我借你用。我结过橡皮擦,连忙跟她道谢,她说:不用谢,帮助别人是我该做的。

  这就是我的同桌——廖梓言,她聪明好学,爱劳动,还乐于助人,我们大家都应该学习她。

夸夸同学的闪光点作文8

  我们每一个人身上都有闪光点,我们的同学也不例外。今天,就让我来夸夸我的'同学“舒淼”。

  舒淼是我们班的“跑步健将”他有一双水汪汪的眼睛,嗅觉灵敏的鼻子下有一张大大的嘴巴。

  记得有一次运动会,其他班级的奖状数不胜数,而我们班的奖状寥寥无几。这时,我们把所有的希望都托给舒淼,因为他是我们的跑步健将。

  比赛马上开始了,只见舒淼眼睛死死地盯着终点线。“砰”只听枪声一响,舒淼像一只奔腾的战马冲向终点。“舒淼加油!”哎呀,我的天,啦啦队的加油声比巨龙咆哮的声音还要大,舒淼马上就要冲到终点了。可是,突然舒淼被脚下的石头绊了一跤,可他没哭,爬起来,继续向前跑去,可没办法了,在他摔倒的一瞬间,有一名运动员超过了他,他没办法追上那个人。最终,得了第二名。我们班所有同学都在为他点赞,不是因为他取得的好成绩,而是因为他这种坚持不懈,不服输的品质让我们佩服。

  舒淼,你是好样的,大家都喜欢你。我也要向你学习,成为一个像你一样优秀的人。

夸夸同学的闪光点作文9

  “别看这个椅子断了就不关你们的事!”柳炫宇用严肃的口吻说道。柳炫宇就是这样一位极富有责任感的人,别看他长得其貌不扬,身上的闪光点却很多呢!

  助人为乐

  柳炫宇是个充满正义感的小英雄。有一次,我们正在足球场上欢快地踢着球,就在射门的时候,有一位同学把另外一同学绊倒了,那位射门的同学头上就印出了一个红色的东西。柳炫宇一见到马上奔向受伤的那个男同学旁边说:“没事吧?如果很疼的话就赶快上来!”说完,柳炫宇就做出要背人的姿势,然后柳炫宇就把他背回了教室,当他再回到操场时,人人都叫他“小英雄”。

  学习大王

  柳炫宇不仅助人为乐,而且学习方面也很努力认真。一天,老师给我们突击考试,老师还说:“这张试卷非常难,想考一百分更难!”结果考完之后,老师走进教室宣布分数:“王岩89分,娜安81分,……最后一位同学柳炫宇100分!”整个教室顿时充满了掌声。老师还高兴地说:“柳炫宇不仅字写得非常好看,题也做得非常好,希望大家向他学习!”

  这就是柳炫宇,一个充满正义感和学习优秀的好学生。

夸夸同学的闪光点作文10

  每个人都有自己的闪光点,现在,我要写的是我小学四年级生涯的班长——林永恒的闪光点。

  他相貌平平,长着一张国字脸,大大的嘴巴,小小的耳朵,还有那高高的鼻子,鼻子上方,有一双有神的眼睛。记得那天,已经是上学期的事了。上午,老师在讲《语文百花园四》,讲到第二题,那是一道非常有趣的题目,有六个“一”字打头的成语。它们打头的“一”字是由第二声和第四声读的。老师教了我们辨别的方法,就叫几个同学上黑板那写几个“一”字打头的成语,其中,叫到了林永恒。他想也不想的就写出了两个“一”字打头的成语。有一个十分特别的成语:“一饭千金”,另一个是非常普通的成语,不过我忘了。老师评讲的时候,看见林永恒的“一饭千金”便问:“林永恒同学,有“一饭千金”这个成语吗?”“有!”林永恒肯定地回答道。老师又问:“你在哪看到的?”“我是在《韩信》中看到的。”他自信的答道。

  下午,上课时,老师对我们说:“原来真的有“一饭千金”这个成语。看来我这个老师也要向林永恒同学学习呀!”林永恒听了,咧嘴笑到。我心里暗暗说:“林永恒,你真棒!”

  哈!你们现在知道他的闪光点吧?就是爱看书、爱学习。

夸夸同学的闪光点作文11

  说起最喜欢制作手工的人啊,那就是季予爱,手工章可是非她莫属了,因为她经常受到手工老师的表扬。

  在学校里,她利用休息时间来制作手工。有一次,我对季予爱说:“你在干嘛呀?”她说:“我在钓鱼呢,别吵。”她跟我说了她制作的经过,原来,她是把硬板纸剪成一个方块一个方块的,接着,再在硬板纸上套个钩子,然后,她再拿一根绳子,也系上一个小钩子,最后就可以“钓鱼”了。这可真有意思,不过,要想钓起来也不是那么容易,我钓了三四次都没成功,可她一下就钓成了,因为是她自己制作的东西,懂得里面的秘诀。她热心地辅导我,终于我成功了。

  还有一次,我看见季予爱在做百宝箱,做得可真精美。我打开一看,好多小纸片呀!她说:“里面都是我的愿望和理想,我还做了一个小型的降落伞,是用塑料袋剪的,我把塑料袋边缘修平了,然后边上套几根线,线的下面是我用硬板纸做的一个小箩筐,和线沾起来以后,只要我把我的愿望和理想放入小箩筐里,等到风来了,我再把它抛上天空,随着风飘过世界每一个角落,让全世界的人都知道我的愿望和理想!”听了她的这番话,我真的打心眼里为它称赞,它创造的每一个东西都包含着意义、心意。

  季予爱有一次邀请我去她家做客,我一进门,只见他家到处是她的手工作品,我简直看着都入迷了,介绍完以后,她又在做她的手工了……

  我真心希望季予爱可以得这个“手工章”。

夸夸同学的闪光点作文12

  我的同学他名叫龚永旺,他是我班的宣传委员。他个子不高也不矮,皮肤黑黑的,那双炯炯有神的眼睛看见同学总是笑得弯弯的。他不但字写得好,画画也很不错。但最让我佩服的不是他写字画画的本领,而是他积极向上、不断进取的品质。

  记得去年元旦前,学校准备进行庆祝活动。老师问:“谁愿意把教师打扮得漂漂亮亮?”同学们你看看我。我看看你,都不做声。我也坐在那里发呆。突然,一个声音在教室里响起:“老师,我愿意试试。”我顺着声音望去,啊!原来是龚永旺。老师听了高兴地说:“好吧,这件事就交给你了。”

  下课了,龚永旺把我和班上几位女同学召集起来说:“这次我们一定要齐心协力把班上打扮得最漂亮。你大家可要多出注意啊!”我们几个商量决定中午一起去买装饰品。

  下午,我们买来了许多装饰品就开始布置了。我们首先把彩带交叉挂起来,然后在上面放上小花,大家齐动手,很快就布置完了。看着看着,大家总觉得少了一点东西。龚永旺皱了皱眉头,想了一下,飞快地向外跑去。我们站在那儿,都不知道他要干什么。过了一会儿,他买来了一个红灯笼,笑嘻嘻地对我们说:“有了这个灯笼,事情就好办多了。”我们大家把灯笼挂在教室的中央,教室一下子就焕然一新了。大家都夸奖他会想办法,就连不时经过我们教室的老师都竖起大拇指,说:“龚永旺干得真不错。”

  龚永旺真是做什么事都很积极,以后我一定要他学习,让自己变得更优秀。

夸夸同学的闪光点作文13

  我们班优秀的人有很多,像“小小书法家”王梓涵、“体育健将”吴文正、“学习之星”贺子恒……但我今天要夸夸的人,是我们班的班长——白宇涵。

  他,一个标准的国字脸,淡淡的眉毛下长着一双炯炯有神的大眼睛。他鼻梁不高,嘴巴很小而且很爱笑。他胖胖的,卖起萌来总是使人笑得很厉害。他总爱穿一身休闲装,让人看起来很轻松的样子。

  别看他是个小胖墩,他可是个疯狂的“小书迷”。每当课间的时候,他上了趟厕所就回到座位上看书,我走过来他都不知道。我拍了一下他的肩膀,他吓得书都掉了,说:“你快把书给我,那可是我最心爱的‘少儿百科全书’呀!”我帮他捡起书,他急忙把书拍了又拍、吹了又吹,又看看里面的角折了没,过了好一会儿他才对我说:“你下次千万别吓我了!这本书如果被你弄脏了或者弄坏了,可就不好了!”我连忙给他道歉,他才不生气了。

  还有一次,我去他家玩。来到他的书房,我看见他的书柜上摆满了书,桌子上还整整齐齐地放着几本书。我对白宇涵说:“大白,你的书太多了!”“这还叫多?你去过图书馆吗?我真想把那里的书都看完,那才叫多呢!”听了他的话,我不禁暗暗佩服他。

  听了我的介绍,你是否觉得白宇涵酷爱读收呢?他是否值得夸奖呢?

夸夸同学的闪光点作文14

  在我们班有一位同学,今年10岁,长着瓜子脸,留着小平头,一双水灵灵的眼睛炯炯有神,高高的鼻梁,大大的嘴巴,还有一对灵敏的耳朵。他经常穿着粽色的外套,深色的裤子,他就是我们班的学习明星裴宏睿。

  裴宏睿每次作业都认真完成,写字是全班第一,很少做错题目,从来没有过不写完作业就上交的情况,这些都是因为他养成了认真记作业和做作业的好习惯。

  上课前,他总会预习一下上课的内容,所以他在课堂上就会非常轻松,难题都能很快弄懂。上课时,他认真听讲,积极发言,从来不和其它同学讲话。小组讨论时他争着回答,组内自学生字时他讲得最多,早自习时就属他的声音最响亮,回答问题时他手举得最高,考试时他次次都在95分以上。

  他很会利用时间,课间休息时别的同学都出去玩,只有他独自在教室里看学习方面的书籍。

  课后,他及时复习,从不怠慢,不敢有一点放松。这些习惯使他在期未考试中取得了全班第一、年级第二的好成绩。

  看到这里你一定也赞同他学习小明星的称号了吧。

夸夸同学的闪光点作文15

  今天我要夸夸我的一个同学,他,不高不低的个子,乌黑的头发,睿智的眼睛,小小的鼻子还有一张能说会道的嘴巴。他就是我的好朋友——-代知言。他不仅学习非常好,而且还十分关心同学,不过我这里要夸一夸的是他的勇于尝试、乐观。

  记得前天上数学课时,老师向我们提问了一道数学题,这道数学题难住了我们,我们你看看我,我看看你,不知道该怎么做。这时代知言大胆地举了手,回答起问题,声音宏亮,十分自信。当他做完自己满意的回答后,却被老师告知答案是错的。代知言听到后毫不气馁,而是笑咪咪地坐下来,继续认真开始思考起来。可是如果换是我呢?没有把握,我可不敢主动地站起来回答,而且我答错了一定会是灰心丧气,好半天心中不能平静……

  代知言的这个闪光点值得我们大家学习。因为在生活和学习中,我们不可避免地要遇到困难和挫折,也不可避免地要接触新事物、新环境,如果没有勇于尝试和乐观的心态,我们将会在困难面前止步不前,在挫折面前一败涂地,也会失去许多体验新快乐、开阔新视野、增强新能力的机会。

  让勇于尝试、开心乐观这一闪光点也在我们每个人身上闪光吧!

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