写同学作文

2021-12-11 同学

  在学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家收集的写同学作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

写同学作文 篇1

  开学一个月了,大家学习都很紧张,互相还不大熟悉,但有一位同学很有趣,他叫傅怀墨。

  刚知道同学的名单时还不认识他,只觉得这个名字很好听。傅怀墨他应该很高兴吧——“腹有读书气自华”,很有文化的样子,应该不像我,没心没肺,胸无点墨。

  没想到见到傅怀墨时却发现他坐在第一排,长得又瘦又小,一头短发,脸比较尖,常常半张着嘴,却不怎么说话,十分安静。

  傅怀墨有一个外号叫“神奇的存在”,是语文老师给起的。老师之所以称他为“神奇的存在”,是因为他上课似乎很喜欢做小动作,喜欢走神,眼睛不看着老师。而语文老师不仅要求我们看着她,还要我们眨眼睛,以表示我们还活着。每当有人走神,语文老师就盯着那个人,后来老师一盯着他,我们就大喊“神奇的存在”。

  我经常咬笔,没想到他比我更甚。在一堂数学课上,神游之间,他拆了一只笔,把笔芯拿出来咬,结果把它咬破了,黑糊糊的墨水流得满嘴都是。果真是“腹怀墨”呀。他回头看看我们,嘴巴张得大大的,仿佛能塞下一个苹果。一瞬间,课堂仿佛凝固了,突然爆发出一阵欢笑,大家齐呼:“神奇的存在”!当时不仅是他,连数学老师都十分尴尬,停了好一会儿才继续讲课,但是并没有叫他坐到后面去,他一定感到十分侥幸吧!

写同学作文 篇2

  一说起班里的“大胃王”,你一定回想,肯定是班级里最胖的人。而我们班却正好相反,我们班的“大胃王”却是体重38公斤的xx!38公斤在我们班只能勉强算是中等水平,但是他却如此能吃,真是不可思议,至今还让我百思不得其解。

  “开饭啦!开饭啦!”只要听见这种声音,他就会以百米冲刺的速度迅速跑到餐桌前。这不,上次我请吃麦当劳,他拿着食物三步并作两步就来到了桌前。一会儿用他那黑手狂抓着可怜的薯条,二话不说就塞进了嘴里;一会儿像个野蛮人,一掌把番茄酱溅得到处都是;一会儿拿起纸巾胡乱擦几下,就算清洁完了。而且他还把一堆薯条用机械似的手举起来,左摇右晃地移到嘴巴上空,然后手一松,一大堆薯条转眼间就消失在了他的嘴巴里。他吃汉堡时更绝,两只皱的紧紧的眼睛机警地望着我,生怕我要跟他抢似的,看了一会儿后,再用两只手小心翼翼地举起来,开始用缸一样的嘴巴几口把汉堡吃得干干净净。吃完后,还不忘回味似的把黏在嘴边的食物用粉红的舌头舔干净,孩子似的吮吮手指,最后,他满足地打了几个饱嗝,用满是油的手往裤子上擦了擦,再用手中捏的皱皱的纸在嘴上乱抹一通,这才满意离去。

  如果这算贪吃了,那么接下来发生的事岂能了得?那次是春游,采访年糕厂,顺便还能吃几块年糕。这可不得了了,只见他一跃而进,抢在大家的前面,已经在传送带边吃年糕了。他用左手抓起一大把的年糕,右手则尽可能多地往嘴里塞,塞得够多时,再拿起一点年糕储备着,准备带回去。等大家赶到时,年糕架上早已空空如也,还剩下一位“圣诞老人”在那里抢剩余的年糕。

  听了这些“光荣事迹”之后,你一定会对这个“大胃王”惊叹不已。吃时一副“大口吃肉大口喝酒”的“豪爽”好汉,只要不是自己的就毫不客气,能“坑”多少就“坑”多少。唉,这个既可爱又可恨的xx!

写同学作文 篇3

  有句俗语说得好:耳听为虚,眼见为实。可有些事情,有些人,您即使见到了也不一定是真实的他。我身边就有这样一个同学,他是我迄今为止见到过的最多面性的人,他可以在一节课一小时一分钟甚至一秒钟内向您展示他的N个面,一会粗心一会细心,一会贴心一会闹心。咋一听,可能您会认为这是我的四个同学,其实不对,就是一个,就是一个和我相处了四年的同学。现在我就好好地给你介绍我这个“性格迥异”的同学吧。

  记得有一次班上进行小测验,同学们都在奋笔疾书,他也不例外,只不过他会趁老师回办公室拿水时,冲着我们做鬼脸,学大猩猩击掌。我们看了哈哈大笑,但他连忙对我们摇摇头,竖起食指撅着嘴巴“嘘嘘”,还假装害怕的样子用手指着老师办公室的方向。一开始我们都捂着嘴巴,在手的掩护下偷笑,但看着他一脸假兮兮惶恐的样子,我们实在憋不住了,也顾不得正在考试放声大笑起来。可正当老师的脚步声由远及近快到教室门口时,他又以迅雷不及掩耳之势的速度坐好,在我们目瞪口呆下又一脸无辜的开始奋笔疾书,还不时地趁老师不注意,冲我们眨巴眼,看着他一流的演技,我们不得不佩服,但更令我们佩服的是,他竟然能够第一个交卷。

  发试卷了,果然不出我们意料,他只考了个70分。如果说这些题目他不会做也就算了,可您再给他一次重做的机会,他居然可以做得全对。哎,所以他没有少吃他爸爸的“竹笋烧肉”。不过他的手又特别的巧,别人不会的手工他都会,别人要花很多时间捉摸的东西,他看一眼就能栩栩如生的'把它展现在您面前。您瞧瞧,这和考试时的他是同一个人吗?老师也会经常对他说:“哎,你要是把这个认真劲用一点点在学习上就好了。”

  不仅仅如此,他还是个贴心又闹心的矛盾体。

  记得四年级那年过教师节,他早早到校,在讲台上为老师摆上他精心制作的手工作品,还为老师打好水,下课追着老师捶背,上课超级积极地回答问题,中午帮同学们打饭,还主动擦黑板……老师们不禁感叹:“这猴儿终于长大懂事了,比养个女儿还贴心呀!”可没想到的事情发生了,他下午课间带着一群男生折他新研制出来的纸飞机,不仅仅把本子都撕了,还举行飞行比赛,把飞机全部从窗户扔出去。不一会,楼下就像下了雪一样“白屑皑皑”。气得大队辅导员恨不得生吞了他,不仅在校园广播站批评了我们班,还扣了好多分,那一周的流动红旗也流走了,班主任也是哭笑不得快吐血了。

  他就是这样一个具有多面性格的同学,不过这样也很有趣,就好像同时拥有了几个小伙伴,让我们的学习生活充满了乐趣。哦,说了半天重点忘了,他叫倪永智光,是楚才小学六(3)班的学生,那个坐在前排黑黑瘦瘦,大眼睛大耳朵的帅小伙就是他,如果您想和他交朋友,一定得适应他那超级“变脸”的性格哟!

写同学作文 篇4

  我的同学——陈安楠三(12)班 蔡子艺“白菜!”,“南瓜!”。你们猜,我这是在干嘛,哈哈!对了 ,当然是迎接我的同学陈安楠了。

  因为她的名字里有一个“楠”,所以我把她叫做“南瓜”,我的姓是“蔡”,她就叫我“白菜”。陈安楠的嘴巴很奇怪,口水老是流个不停,难道是管口水的小人睡着了吗?提起她的脸蛋,这可是我喜欢她的原因了,红扑扑的小脸蛋,摸上去软软的,可舒服了!她的性格给人一种憨厚老实的感觉,整天都是乐呵呵的样子,你别看她这样的一副外貌,其实啊,她有时候也很淘气的。

  有一次,放学以后,教室里还有好几个同学在做作业,蔡老师叮嘱邵梦云同学,等同学全部走光的时候,关上教室的门,那时候陈安楠也在教室里,一看到蔡老师离开以后,她拔腿就开溜,还和很多男同学一起围在教室的门口,把门口围的水泄不通的,还伸出可爱的小舌头哇哇的叫着说:“不让你们回家了,不让你们回家了!”这时教室里都沸腾起来了,可“苦”了我和邵梦云,我们只有好说歹说的,说服了淘气的陈安楠,让同学们“顺利”出教室门回家。呵呵,这就是我喜欢的“南瓜!”

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