在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的我的同桌作文，希望对大家有所帮助。
我的同桌作文1
五年级伊始，我又有了一个新同桌。他个子不高，有一双乌黑的大眼睛，还非常爱笑。他课上却总是在做小动作，开小差。有一次竟然在课堂上玩起了铅笔大战橡皮的游戏。我对他的所作所为总有些不耐烦。但因为两件事，我对他彻底改变了看法。
那一次课间休息时，我正在抓紧时间做作业。这时候，旁边几个同学正在聊天，哈哈大笑之声震颤我的耳膜。我立马被吸引了过去，随即加入了他们的队伍。正当我说得手舞足蹈时，我的手突然感觉到一阵剧痛。仔细一看，坏了，左手被铅笔划伤了，鲜血直往外冒，真是乐极生悲啊！我忍着疼痛慌慌张张地向医务室跑去。忽然听见背后有人在喊我。转身一看，原来是我的同桌呀！他飞快地向我跑来对我说：“给，先拿张纸按住，我陪你去医务室吧！”我一下子怔住了，心想：看来以前我对他的认识是错误的，他真是一位乐于助人的小暖男呀！瞬间，从前所有的讨厌在此刻温暖的一句话中都溶解成了感动。我感激地接过纸说：“不用了，谢谢，你快回去吧，马上就要上体育课了。”他边拉着我往医务室走边说：“没关系的，你的伤要紧，待会儿回去再跟老师请假。”听到这话我的心里涌起了一股暖流。
还有一次在学校，中午，爸爸带我去医院看牙。刚好这一天老师要给我们讲新的内容。当我回到教室的时候老师已经讲完，让同学们开始自习了。我很担心新教的知识点难以理解，而且又没有笔记。正当我一筹莫展的时候，我却发现我的课本摊开在桌上。我心想：走的时候我明明把所有的书都收到书包里了呀！我好奇地往书里一看，哇！只见里面写着一排排工工整整的字。我还没反应过来，我的同桌就突然凑过来对我说：“这可是我帮你写的哦，你可得好好感谢我一下。”一时之间，我竟无语凝噎了。望着那整齐的字迹，心里涌出无数的感动。平时他上课从不记笔记，每次都问我借着抄，这一次他竟然还帮我抄了笔记。此情此景，暖意再次涌上心头。从那以后，我们便成了要好的朋友。
这就是我的同桌，虽然他有时候有点儿不认真，但他乐于助人的精神值得我学习。
我的同桌作文2
我的同桌是一个又高又瘦的大男孩，圆圆的脑袋，一头短发又浓又密，弯弯的眉毛，两只眼睛像宝石似的，又亮又黑，炯炯有神。
同桌给我的印象就是一个词：认真。
他之前被语文老师任命为语文组长，负责检查组与安的背书情况和收发作业。他对于这份工作可是“忠心耿耿”，一早来了学校之后，书包还没有放下，就开始指挥组员赶紧交作业，第二件事情才是放书包。他对检查背诵也很认真，身为组长兢兢业业，从不偷懒，这样工作一个月后，不仅收获了同学的信任，还让他获得了一张“作业免写卷”，这是实至名归的，我认为！
他上课也很认真，特别是上数学课。他有一个数学笔记本，会把数学老师讲到的重点知识和题目记在笔记本上。如果有不理解的题目，他会问前排成绩较好的同学或者老师，再把解题步骤认真的誊写在这个笔记本上，这样下来，他的数学成绩还真得到了提升，我有一些不会的题目，有时候还问他呢！
不过，除了认真之外，我发现同桌会有一点自恋。比如，他会把头发撇向一遍，嘴巴一歪，笑着问前排的同学：“我帅吗？”前面的同学也很无奈，毕竟被问过多次了，他会无可奈何地说：“你帅！你最帅！”听到满意的回答后，我的同桌会两眼放光，继续问后排的同学同样的问题。
大多数男孩子都比较粗心，我的同桌也不例外。在学校的时候，我发现他只带一只黑笔。上课时，如果要讲评作业什么的，就只能找同学借红笔了。一次，他终于带齐了黑笔和红笔，但是却因为太粗心，竟然把黑笔给弄丢了，这样好了，只有红笔没有黑笔，怎么做练习。同桌啊，你可长点心吧！
这就是我的同桌，一个工作勤勉，上课认真，自恋粗心，却也可爱纯真的男生。
我的同桌作文3
问起我印象最深的同桌有哪些，我会毫不犹豫地告诉你:有“刀子嘴”、“臭美”、“闲事王”……
第一位同桌——“刀子嘴”
我和“刀子嘴”本是栓在同一条绳上的蚂蚱，关系铁着呢！可自从成了同桌后，我和他时常为一点鸡毛蒜皮的小事大闹不休。可谓是真假孙悟空大闹天宫，谁也不甘罢休。说到那薄薄的嘴皮，可谓是人人皆知！要是谁惹火了他，可真是捅了马蜂窝哟！她发起火来，声音又尖，连我这“巧嘴丫头”也得让他三分。不是有一句俗吗？“刀子嘴，豆腐心。”他就符合这句话了。我和她吵架后，只要我遇到困难，他仍像往常一样热情地帮助我。当我缺少墨水的时候，总是他不声不响、恰到好处地递上来；当我有小病小灾的时候，也总是他嘘寒问暖地关心我。
第二位同桌——“臭美”
“厕所里照镜子——臭美”。臭美是我这位同桌的一大特点。她总是把额前的头发用啫喱水弄翘，上课时，还故意把头发轻轻地摸来摸去，有意引起同学们的注意。久而久之，“臭美”便成了她的绰号。每当我嘲笑她“臭美”时，她总会摸摸翘，笑嘻嘻地说:“这不叫臭美，叫作时尚，懂吗？“臭美”确实懂得时尚，她这一技之长在班上还派上用场呢！班里排练文艺节目跳藏族舞，她设计做成的彩色坎肩把姑娘们个个打扮得像正宗的“雪山妹子”呢！
第三位同桌——“闲事王”
“闲事王”是我的“大克星”，当她被老师换到我身旁我心想:老师呀老师呀，你怎么把她换到我这儿来呀？真是“卤水点豆腐——一物降一物！”我和她坐几天就忍无可忍了。只要我上课开一点小差，她就会狠狠地给我一记“重拳”，说:“上课要认真听，不然我跟老师告状！”还把老师搬来吓唬我，.“哼，咱们骑驻看唱本——走着瞧吧！”也不甘示弱，不仅小心谨慎，不给她可乘之机，而且还寻找她的破绽给她一个狠狠的回击。因为有个“闲事王”在身力立，我可真是“哑巴吃黄连——有苦说不出”，不过，她的“紧箍咒”倒是使我的成绩直升云霄，稳稳地坐上了全班第一的位置！
这就是我印象最深的3位同桌，她们是不是与众不同呢？
我的同桌作文4
也不知道是哪辈子修来的福气，我居然和林筱做了同桌。
林筱，此人多才多艺，成绩优秀。在我们班，可是个大名鼎鼎的人物。初为同桌，我无比兴奋地坐在他旁边，期待着能吸收点“学霸”的灵气。但我很快就发现，这个头顶无数光环的同桌，其实是个不折不扣的“坑货”。
就说那次体育课吧，刚考完800米测试，我汗流浃背，口干舌燥，恨不能抱着水桶喝个够。可我把抽屉翻了个遍，也没找到水壶。“莫非是早上忘带了？”我正暗暗懊恼。林筱拿着我的水壶，晃悠悠地走了过来：“瞧你这满头大汗的，赶紧喝吧！”我说了声：“谢谢！”接过水壶一饮而尽。
“我的水壶怎么会在你手上呢？原来满满的一壶水，怎么只剩半壶了？”面对我的质疑，林筱风轻云淡地说：“因为我忘记带水了，所以就把你的水喝了一半。”我气地直喘：“水壶怎么可以共用？”这家伙的贼眼一转溜：“没关系啦，咱俩好哥们，我不嫌弃你！”“可是，我很嫌弃你好不好！”我只能在心里嘀咕着。
好吧，不过是半壶水，看在这家伙经常跟我分享零食，还经常教我做作业的份上，我就原谅他了，可是后来发生的一件事，更把我气得七窍生烟。
那天放学后，我忘记数学作业是什么了？便赶紧给林筱打了电话。他告诉我，是做大练习册的第46页，可是第二天交作业的时候，我才发现数学作业是做小练习册的第46页，还差五分钟就上课了，就算我有三头六臂也来不及补了。那天我是全班唯一一个没交作业的人，被老师狠狠的“表扬”一番。我问林筱为何要“谎报军情”，他却幸灾乐祸地说：“谁让你不长记性？你想想看，这是你第几次忘记作业了，我就是想让你记住这个教训。”拜他所赐，从那以后我还真没再犯过类似的错误。
摊上这么个坑货同桌，怎一个“酸爽”了得？
我的同桌作文5
我的同桌叫李鼎，他有大大的头，小小的鼻子，身材微胖。
他的力气很大。有一次，他到我家玩两个大人在屋里谈话，我和李鼎在院子里，李鼎对我说“咱们玩点什么呢?”我说咱们玩点体育吧!我找来一根跳绳，用一根红带子系在跳绳的中间，我们比赛拔河，我抓住绳子奋力向后跑，而李鼎则是抓住绳子向后拔，因为李鼎的力气比我大，所以绳子渐渐的偏向李鼎那个方向，我不甘示弱，更加用力的向我这边拉，可是我的力气在李鼎的手下根本不起一点作用，很快，我便败下阵来。
我还不服气又要和李鼎掰手腕，一开始我们两个谁也没优势，我向右扳，李鼎向左扳，我猛然一用力，使我们两个的手向右偏了，李鼎也用了力，又被扳平了，李鼎用上了吃奶的力气，奋力向左扳，完了。左边偏离桌子就差一厘米了，李鼎轻轻一扳，我就输了。我这回才服输。
这就是我的同桌，一个大力士!
每个人都有自己的好伙伴，我也不例外。今天，我就来介绍一下我的好伙伴——小聪。小聪今年9岁了，和我在同一个年级，同一个班。我们还是同桌呢。她有着一头乌黑的短发，戴着一副透明眼镜。她高高的`个子，十分漂亮。小聪不仅长得好看，心肠也很好，好多人喜欢她。
有一次，要语文考试，我信心十足，心想：准能考好。谁知，关键时刻，老天不显灵，考试时，我铅笔全都断了。我很着急。时间一分一秒地过去了，我的头上流下了豆大的汗珠，我心里暗暗叫苦，急得像热锅上的蚂蚁。小聪看到了我的为难，小声问我：“是不是铅笔全断了?”“噢”我回答道。“我借你。”小聪拿出一支最新款的铅笔递过来给我。我不好意思地说：“这支笔是新的，我用你那支旧的吧!”“不用，拿着用吧!好朋友就应该相互帮助!”“谢谢你了!”我接过那支新款的笔，认真考试起来。
不久，语文成绩公布出来了，我取得了理想的成绩。我想：“如果不是小聪借给我那支笔，我估计连50分都没有吧!。
小聪，你永远是我的好朋友，好伙伴，比亲姐妹还要亲的好姐妹，我会永远把你留在我心里。
我的同桌作文6
小学时期，我和很多同学坐过同桌，让我印象最深的同桌就是我的现任同桌，他是所有同桌中坐在一起最长的一位。
他姓刘名小奕，要说他呀，那真是三天三夜也说不完的。先从他的名字说起，“刘小奕”这个名字按现在来说未免有点土了，但心细的你一定会发现这个名字里的奥秘，我们现在上小学，可以叫“小”奕，那当我们都上初中呢？岂不叫刘中奕？上高中，必然叫刘高奕！后边我就不说了，不知道他以后要不要改名字呢？名字都好玩的不得了，更何况其他方面。
他长的不算特别帅，但特别爱显摆，一天，他拿来一支法国巴黎埃菲尔铁塔的笔，在我眼前晃了晃，神气地说：“听好了！我其实并不是凡人，我是托塔李天王他爸，他托的什么塔，对我来说不重要，我托的可是巴黎埃菲尔铁塔。”说完，很得意地望着我。此时，我正在写作业，听他这么一说，心里暗笑，那既然你这样说，那我就来和你玩玩。我故作漫不经心地说：“我不信！”“只有你才不信，别人都信。”刘小奕气呼呼地说。“那塔那么重，你要是能托起来，外星就把你接走做实验去了。”我说道。他朝我做了一个鬼脸跑开了。
我们之间总有一些规则，其中最坑人的一条就是之间不得超过“三八线”，否则会严重“惩罚”。当天，我听到这条消息时，微微皱了一下眉头，撇了撇嘴，眼珠子一转，笑了起来：“谁三，谁八呀？”我在讲台上拿了一只粉笔，在我俩的桌子上划了一道，我指着那边说：“那是你的地方。”我又指向这边说：“这是我的。”他差点没哭出来，不过他眼睛立马又眯了缝神秘地笑了。上课时，他故意超越了“”三八线”，我置之不理，其实我心里明白，这规则是吓唬他的。
这就是我的同桌，我们就是一对欢喜冤家，时而欢笑，时而冲突，我们俩的同桌生涯就像一部连续剧，真不知道明天会发生什么？不过，我挺期待的。
我的同桌作文7
同桌是一个让人感到亲切的词语，是一个让人感到温馨的词语，是一个让人感到暖心的词语……
我同桌待我很好，即使不在学校，我们也经常在一起。
有一件事，我一直记在心里，不愿意忘记，就藏着它，今天且来叙上一叙。
那是前年的夏天吧，一节体育课上。我们三个女孩的关系很要好，所以我们当然在一起啦。我喜欢有挑战性的东西，喜欢做些“危险”动作，不记得我们当时在做什么，只记得我脸朝下摔在地上（直挺挺的那种）。摔折了眼镜，擦伤了眼周，留下了很吓人的一块伤。她们看见了，慌忙地扶起我，一左一右，把我“护送”到办公室。
这还不算结束，当然，最先想到的办法是去校医室。同样的，依然是一左一右。
最后的结果是，我被接回家，但是最后半堂课我依然来上了。放学的时候一群人围在我身边，她等这群人散了才来，我倒没什么事，却把她急坏了，埋怨我这么不小心。看她眉头皱起来的样子，就很可爱。
第二天是周末，我的同桌给我买了一兜零食，挺远的路，愣是到我家送来了。当时我特别感动，真的，那是第一次有同学对我这么好，而且是刚刚认识不到半年的同学。我想，换做是谁都会感动的。她应该是跑着来的，两边的小脸儿看起来红扑扑的，额头上还有汗珠，我记得她说，“我进商场的时候，兜里有20多块钱，出来的时候只剩下6毛钱了，但你开心就好”。
后来的恢复期，为了遮挡眼旁的伤疤，我散下了几缕头发。当时也正因为这个很多人给我起外号，但她给了我很多鼓励，当我不开心的时候，她就会握着我的手，很真诚地和我说，你不要管那些人说的话，一定会好起来的。我很庆幸能交到这个朋友。如我们所愿，我彻底恢复原样。
时光匆匆流去，但这件事依旧印在我的脑海里。这不算件大事，但是凝聚了我和她的深厚友谊……
我的同桌作文8
新的学期，新的开始，当然，我们也有了新的同桌。我的同桌是在班里号称“女强人”的刘丽。（之所以叫女强人，因为她不但学习很好，而且很多男生都怕她）下面我给你介绍介绍吧！
她有一张瓜子脸，大眼睛一眨一眨的向天空中的星星一样，有一身魔鬼的身材，穿什么衣服都好看：穿上校服像一个文文静静的小女生。而穿上潮流的衣裳，就像一个时髦的女孩儿。告诉你个小秘密，她可是一个两面派。
刘丽平时对我都很温柔，撒娇是她的必杀技。有一次，我们正在写数学作业，她遇到了一道不会做的题，就想，可是怎么想也想不起来。看到我做出来了就对我说：“齐晨翔，这道题怎么做呀？”我看了看她，把卷子捂得更紧了，一边做一边说：“自己想想就会了。”刘丽撒娇地说：“齐晨翔，齐晨翔让我看看吧，我拗不过她只好给她讲了讲。讲完后刘丽对我说：“谢谢你！”我也回了一声，不客气。”
刘丽有时温柔，但有时也脾气暴躁，这不，“厄运”就降临在了我的头上。有一天下课，我从文具盒中拿出了我那幽灵笔，幽灵笔的盖子上有个大幽灵，我要用这个盖子来吓吓刘丽。嗯，她出现在我的视线中了，越走越近了，当她刚坐在座位上，我就以迅雷不及掩耳之势，把幽灵笔放在她的眼前，而且嘴里发出可怕的怪叫声，刘丽尖叫了一声，过了5秒钟后才缓过神来，随之便用她那“铜拳铁臂”来掐我，最后我的身上青一块儿紫一块儿的。
当然，我们不是整天这个样子更多的是互相帮助，共同进步。
看，这就是我的同桌。
我的同桌作文9
那个正在书架旁看书的女孩是谁？她个子高高的，长着一张瓜子脸，一双水汪汪的大眼睛下面长着一个小小的鼻子，鼻子下面还长着一张能说会道的嘴巴。只要他略张嘴巴，微微一笑，便会露出两排小白牙，齐齐的，亮亮的。她还留着一头乌黑的长发，她就是我的同桌。
我的同桌是一个爱看书的女生，她几乎每时每刻都在看书。下课的时候，别人都出去玩了，只有她在教室里，拿着一本《兔王圆点点》津津有味的看了起来，边看边做读书笔记，她还时不时的把自己不明白的问题写在一个本子上，读完一章后把正确的答案抄在本子上。如果遇到不懂的问题，她会读第二遍，第三遍，第四遍……直到把问题弄明白它才会继续往下读，她对书的热爱是任何人都比不了的。
我的同桌不仅是一个爱读书的女生，更是一个爱助人为乐的优秀少先队员。记得有一次，那是一个风和日丽的早晨。天气像一个淘气的小朋友的脸，说变就变，早上还是晴空万里，到了中午就乌云密布，下午就下起了倾盆大雨，更糟糕的是我竟然忘记了带伞。看着我的同学一个个走出校门，我心想：这下完了，我死定了，爸妈在上班，淋着雨回家的话一定会变成“落汤鸡”的，如果不淋着雨回家，在这里等着也不是办法。我心急得像一只热锅上的蚂蚁，正当我心急如焚的时候，突然出现了一个熟悉的背影，我看了看正是我的同桌，她是今天最后走的值日生。
“你为什么不回去？”
“我没带伞，爸妈在上班，没办法回去。”
“我带你回去。”
“可是我们家的方向不一样，你这样送我会很晚才能回家。”
“没关系，晚一点回家没关系。”
她说着就拉着我的手朝我家的方向走去。到了家，我妈妈正好在家，我把这件事告诉了妈妈，妈妈连声道谢。可我的同桌却说：“这是我应该做的，再说他是我的同学，我帮助他也是举手之劳。”说完她就向我和妈妈道别转身离开了。
这就是我的同桌，一个爱读书，爱帮助人的女孩子。
我的同桌作文10
我的同桌是一位口硬心软的人，虽然有一个小小的缺点——比同龄人矮很多，但是他那如同天上的星星一样是我永远的救星。
有一天，上课，我和同桌都紧张到极点，为什么呢？因为老师今天要抽查一部分同学背课本上的密密麻麻的内容。老师先给我们是分钟时间先准备一下，待一会儿，在抽查同学。
于是，大家便朗朗上口，我一句话也说不出来，也跟着默默的读了起来。
途中，我问读着正起劲的同桌小声的说：“你会不会这篇课文？还有很多章节要被哦”。同桌有点不耐烦地说：“我当然会啦，哪里像你一样，一点也不会。回到家里又不去背，再说管我什么事啊？”说完，同桌又继续埋头苦读。我也继续读了起来。 十分钟过去了，我也只是背了一丁点，紧张的看着老师，深怕老师会叫住我。老师严肃地说：“现在，先小张来”。每叫住一位同学，我提着的心都会放下一部分。
到了最后，叫最后一位同学时，老师用死亡凝视眼盯着每一位同学，有那么一霎那老师看了我一眼，我的心再次被悬在空中，久久放不下心里来。
终于，我还是没逃过老师的手掌心，“小袁，站起来，要如何面对生理期的变化，这个要怎么回答这个问题啊？”我心里一跳“死定了，这次恐怕是逃不过了。”我慢慢的站了起来背到一半我突然背不出来了，我的心急的想热锅上的蚂蚁一样，一秒钟，两秒钟......时间不在不断的流失，教室里安静的吓人，就在这是一个几乎只有我和同桌能听到的声音告诉了我答案。我一字不拉的听同桌的话读了下去。老师一脸严肃的说：“下次再这样背不熟，就要罚写了啊。”我轻轻的点了点头，然后做了下去。心里想着：“多谢你，我的同桌，不然不就要罚写了。”
我的同桌，没有你，我就会被罚写，你那口硬心软的性格，让人喜欢！
我的同桌作文11
每个人都有自己的个性，爱出洋相，问题多，说话快……甚至胖都是。我就有个朋友叫李佳和。他总说，胖也是种个性。
那次中午散步的时候，老师从车里拿出一包零食，李佳和立马就围着老师团团转，还不时问老师：“老师，你这包零食是什么？什么时候打开它呀？快把俺馋死了。”说这话的时候，他两眼直瞪着零食，目不转睛。
每天中午吃完饭后，老师总是会带我们转一圈既当消化运动，又当观察指导作文的室外课堂，这段时间，我们每天都会雷打不动的被老师拍照，留下欢笑和纪念。照相的时候老师说：“快来个胖一点的，这样我还能显得瘦一些。”这暗示也太明显了吧，李佳和像是得到了召唤一样马上飞奔过来抢镜，露出那大大的肚子，变得更显眼，这时候我们都会哈哈大笑，为李佳禾这个大大的将军肚，而他呢，不但毫不在意，甚至还有点洋洋得意……这个大皮蛋！
他还是个情绪化严重者。每当不良情绪来的时候，他都会大变脸色，大闹一番。时不时地大叫；时不时地拍桌子；时不时地跺脚。不过，大部分时间他还是比较安静的，安静地看书，什么也不干，那个时候真是不敢相信他还有那样的表现。
还有一次临午休之前，李佳和刚去厕所，便听到一声大叫——干什么？！把教室里的我们都吓了一跳，老师一听，大事不好，马上派人把他“请”回来。刚进教室，他就低头哭泣。老师赶紧安慰他，好不容易他才稳定下来，一问，原来就是有人不让他洗手，这么一件小事，差点酿成了大祸。不过，每次他都会说是别人的错，并说出各种理由，旁边的同学就说他，“解释就是掩饰，真爱找事。”他一看同学们不理解他，就哭起来，我便安慰他：“别伤心了，正如老师常说，你不能改变别人，只能改变自己！”真希望他能听进去。
我的同桌，是不是让人又喜又忧啊？
我的同桌作文12
我的同桌不但自恋，惹人发笑，而且最近爱作“秀”，更让人发笑。
他的鞋带很长。快上课时，他坐在座位上，一只膝盖弯曲在胸前，一只脚踩在座位上。他把他弯曲的那只脚鞋带拆散，绕在后面，绑在大腿上，然后系个死结。
上课铃响，我回到座位上。看到同桌这个样子，我忍不住发笑。“早知道我就不做秀了，解不开了。”同桌悲壮地说。“身为好同桌的我，试着帮你解开。”我拿出我的一支笔，想要插进死节里把死结撬开，可是无论我怎么努力，我的笔也不插不进死结的缝隙里。我无奈地摇摇头，去做自己的事了。
这节课是自习课，由我们的科学老师守。看书期间，我一直忍不住想去看一看同桌，问他把结解开没。科学老师看我同桌一直低头解结，我则在旁边看着他。“你们要学习这两个人，说个不停。”老师指着我和同桌。我什么时候又说话了?我只是在看同桌热闹，老师冤枉好人，我跳进黄河也洗不清啊。老师说完，又走向了讲台。我呢，也不看把戏了，认真做作业。五分钟后，我听见如释重负的声音：“啊，我终于解开了。”只见同桌满脸惊喜。结，终于解开了，他的脚，也“自由”了，可以四处摆动了。
“哈哈，看你以后还作秀，如果你敢语文课或者数学课这样，呵呵，恭喜你，你死定了。”我低声对同桌说。“那我以后肯定不会再作秀了。”同桌信誓旦旦地说。
没想到，就在第二，语文课，不知道什么时候他又把自己的腿绑上了。他也是倒了八辈子的霉。“阳涛，你来回答这一道题。”班主任威严的声音在我耳边响起。同桌脚因为被绑住了，动也动不了，自然也站不起来，他挣扎着想要站起来两次。毫无疑问，他都没能站起来，只好坐着回答完了题目。“阳涛，你为什么不站起来?”班主任边说边往同桌这边走，班主任看到系在阳涛腿上的两根鞋带时，狠狠地瞪了同桌一眼，便没有再理他了。同桌这次也老实了，慌忙解开鞋带，认真听课。
同桌啊同桌，有一句话叫不作死不会死。
我的同桌作文13
不占位是对人的尊重；上课不随便讲话是认真听讲；不抄袭答案是独立思考。一米五左右的个头，胖胖的显得很敦实的身体，圆圆的脸蛋上透着红晕，鼻梁上架着一副蓝色镜框的眼镜，圆圆的镜片后面那一双不大不小的眼睛显得很灵活，看上去一副文质彬彬的样子，他就是我的同桌，我们班上的学霸————栾因祺。
记得和他坐一张课桌的第一天，他就给我提了三个要求，我把这称为“约法三章”，至今我还记忆犹新：“一、在座位上不要超过‘三八线’；二、上课的时候不许和我随便讲话；三、作业、考试不要抄袭我的答案。”这“约法三章”使我感触很深，不占位是对人的尊重；上课不随便讲话是认真听讲；不抄袭答案是独立思考。
和他坐一桌以后，我发现，他不光要求我这样做，而他自己也是这样做的。你看，他上课时，从来不会占到我的座位边；听课很专注，从不开小差，发言很积极；作业很认真，基本没有什么错的，字写得也很好。在我的眼里，他是一个名副其实的好学生。
有一次，他的语文考试考差了，在我们看来，考得也很不错了，可是他很不开心。之后他特意针对这次考试情况写了一篇反思的文章，并交给老师，请求给予帮助。老师很感动，把这件事说给我们全班同学听，要求我们大家向他学习。还真是，打那以后，他考试从没有考差过。
栾因祺，我的同桌，他有着很好的学习态度和良好的学习习惯，他好学、会学，还会思考，这大概就是他成为我们班上“学霸”的原因吧。他给我约定的“约法三章”，实际上就是在帮助我端正学习态度，养成良好的学习习惯，希望我也能够取得好的学习成绩，我非常感激他。
栾因祺，我难忘的同桌。
我的同桌作文14
她，个子高高，没有什么引人注目的地方，但她却有一颗金子般的心灵。她就是我的同桌——李艳。这学期开学的第二天，老师让我和她坐同桌。开始我没在意，一个黄毛丫头，哪能比得上我堂堂男子汉。
第二天，下午放学时，我因在操场上玩耍，不慎将语文书弄丢了。我急得像热锅上的蚂蚁，因为一学期有三分之一是语文课，现在语文书丢了，可怎么办？早读课，我伫立在课桌前，呆呆地望着黑板出神。这时，同桌似乎发现了什么，伸来友谊之手，关切地询问道：“怎么啦？”说吧？一个硬男子汉，丢脸！不说吧？又闷在心里。算啦！她是大队委员，就当汇报思想：“没什么，语文书丢了！”“没什么？”对方现出惊讶的神情。接着，她拿起课本又放下，反反复复。鬼知道葫芦里卖的什么药。她稍犹豫了一会儿，将书递给我：“书给你。以后可别毛手毛脚的。”什么，给我？我简直不相信我的耳朵。我一惯瞧不起的黄毛丫头，居然能说出这句话。“什……什么，给我，你可怎……怎么办？”我半天才吞吞吐吐地挤出几个字。”“不要紧，我有办法。”“那今天怎么办？”“那就合看。”于是我俩便认真地开始早读。上完最后一节课，我将书悄悄地塞进她的书包。然而回家后，我打开书包，语文书却工工整整地躺在书包里，我的眼睛湿润了。第二天早读，她拿着一本旧书在读书。下课后，我打开旧书一看，封面已被撕裂，书页上角向里翻，书脊线断了，并且少了两页。
上课后，我拿新书和她换，但她不同意。中午时，我发现她在桌上抄些什么。奇怪，上午没作业呀？她净干鬼事。我走了过去，呀！她正在那儿抄两篇掉了的课文。她往书上看了一句，便抄在书页大小的白纸上，传进我耳里的是“沙沙”的写字声，出现在我眼前的是一行行整齐清秀的字。累了，她便甩甩胳膊，然后又聚精会神地抄起来。我有点不过意，决定拿去复印，但她婉言谢绝了。抄好后，她拿出浆糊将纸粘上，又使劲地一针一针地缝好。“叮铃铃……”上课了，她拿起那本旧书认真地听课。
一瞬间，我的喉咙被心中激起的强烈感情堵住，我被这种同窗的挚爱之情感动，迸出幸福而又骄傲的泪花。
我的同桌作文15
班上新转来一个学生，她从来都面带微笑，笑容甜甜的，暖暖的，把我们班男生迷倒一大片。但她不主动和别人交谈，除了必要的几句话，她总一个人静静地坐在角落读书。
偏偏她是我的同桌。一次美术课，老师要求同桌两人进行小组活动，合力做一个泥塑。任务一布置下来，她就对我说：“我负责捏泥人，你负责上色。”语气坚定得不容动摇。
我被她吓得莫名其妙。我是相当喜欢泥塑的，但总没有练习的机会。好不容易能自己做泥人，凭什么要我做普通的上色工作？起初，我心平气和地跟她协商，希望能换一个工作，但她一改平时温和的作风，怎么都不答应。一气之下，我向老师提出要自己做泥塑。老师无奈之下，将我们两人分开。
同学问我：“你平时和她关系不是挺好的吗？怎么这次闹成这样？”“哼，她就是一个笑面虎！”我忿忿抱怨。
放学，我因有事晚回家。进教室拿书包时，见到她在做泥塑。她动手能力不行，泥人捏得不像个人，简直是胡乱堆积成的不明物体。我嘲笑她：“一开始就该我来捏泥塑嘛！瞧你那技术！”她瞪了我一眼，把泥“人”推进桌肚，甩起书包奔了出去。
我心情猛地大好，背起书包向文具店走去，又见到了她。真是冤家路窄！我悄悄躲在货架后面，希望她快些离开。只见她指着架子最上方的红笔说：“叔叔，麻烦你拿一支黑笔给我。”我惊讶极了。店员也愣了一下，说：“那是红笔。”她的脸立刻红了，急忙改口说自己看错了，要店员拿一支黑笔给她，然后离开了。我隐隐知道了她态度为什么如此坚决的原因，她患有色盲！
第二天，我拿着一个泥塑给她。她看了，是一匹马，又看看我，眼里满是不解。“你不是很会上色的吗？我做完自己试了试，涂不好颜色。要不你帮我上色？”她明显地露出惊愕的神色，支支吾吾地说：“可……我……我想做一匹斑马，可以吗？”“当然可以！”
我们的泥塑被美术老师赞不绝口：“这颜色，这形状，分明就是泥塑的榜样！”我们自然得了高分。她后来跟我说，当然是悄悄地说了一声“谢谢”。我知道，她已经对自己的缺陷释怀了。
现在我和她，是形影不离的好朋友。其实，人与人之间友好相处，最高准则就是尊重。
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