同桌的你作文

2021-02-19 同桌

  在平时的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的同桌的你作文,欢迎阅读与收藏。

同桌的你作文1

  时间似水,直流蓝蓝的大海,一去不复返,我还是否有机会看到你,同桌!

  现在我还只记得你在小学的样子。一个帅气的蘑菇头,显得你高冷霸气;一双水汪汪的眼睛,又让你显得十分精神;一张能随便一说,就能让人体现出幽默的词语和句子的嘴,这又显得你非常讨人喜欢;一对很大的耳朵倘若小时候我们喜欢看的《大耳朵图图》里的图图的耳朵,但这又体现出你的淘气。

  记得在6年级的时候,你在上英语课的时候老是顶老师的嘴,而且说的话也十分幽默,但你具体说了什么我却什么也不记得了,到了下课,你老是在我面前自恋,说:“彭天,切,没我帅”而我却说:“不管你在帅成什么样,学习不好,没有钱,就好比是个废纸”听完这句话会后,你再也没有在我面前自恋了,但现在想起这句话,我就会想到,同桌你是否在小学听进去我刚说的那句话呢?你是否已经到了一所名校里,念书呢?你是否还会想到我呢……当然又想起你在数学的一次考试上,很遗憾,你考得了48分,而我却是91分,老师生气的用力地揪你的耳朵,但你没有哭,而是誓下若言,下次必须考好,在这里,我非常敬佩你,因为你拥有这过人的信心。

  当我想到这里,我却不敢继续回忆了,因为我怕我会一直想念着你,在课堂上也时不时想念着你,这样我就会影响学习,所以我每次想到这,记忆就模糊了。

  同桌加油!,我们一起在学习的道路上加油!,希望我们能考上我们梦想中的大学!到那时候我们又可以见面了,希望你也不要忘记我!

同桌的你作文2

  我的同桌,他长得十分“好看”。

  他今天早上理了一个西瓜头,一双小小的眼睛里装了一个小小的世界,无比鸡贼。

  他最近仿佛中毒了上课时趁老师不在,轻哼了一句:“百因必有果,你的报应就是我。”

  “一想到你我就……”这一歌一出来,前后左右的人全部看向了我们,前面的俩个女生小声的说,大哥你能不能别唱了,这是唱给人听的吗?”我和大家都疯狂的点头,他则十分搞笑的说:“莫的问题。”手指比了OK的手势。

  我的同桌还有一大特点在我们班无人能敌。

  同桌最讨厌语文课,他觉得老师啰里八嗦的,每次上课都犯困,记得有一次,我的同桌犯困,他打了一个哈欠:“我眯一小会,下课了叫我。”在我点头之际同桌就睡着了,几分钟之后,教室里响起了一阵如同千万台拖拉机启动的声音,谁都不知道这个是我同桌的呼噜声,这声音大的整个教室都听到,这声音排山倒海,山崩地裂。

  下课后我问我同桌,:“呼噜先生,小小年纪竟有如此深厚的功底,是和你家母猪学的?”

  我喜欢我的同桌,因为他常常会给我们带来欢笑,让我原本一律的生活变得多姿多彩起来!

同桌的你作文3

  我的同桌叫范子瑄,她有一个炯炯有神又很敏锐的一双眼睛,高高的个子圆圆的脑袋,还有着高高的鼻子,长得很精神。

  我记得那是一节数学课,老师让我们做一些数学题。我拿这笔迅速地写,写着写着,突然,蹦出来了一个难题。我想来想去绞尽脑汁还是想不出来怎么写?最终,我只好放弃了,想着等下课时还是问老师吧。

  我的同桌自言自语地嘀咕着,有时眉头紧皱,在思考着什么;有时抓耳挠腮;有时疯狂演草,她快速写完了一张纸后,又死了一张一眨眼的功夫,她就把两张纸给写满了。

  5分钟过去了,10分钟过去了,20分钟过去了……下课了,吵闹声、说笑声充满了教室,而我的同桌却一点动静都没有。于是我到她面前说:“下课了我们去外面玩吧。”但是她一句话也没有说,仿佛整个世界对她来讲,好像已经全部消失了,这时我已经有些敬佩她了。突然她一跺脚说:“终于写出来了!”然后我就说“那你给我也讲一遍好吗?”她说“可以呀!”之后她便耐心地给我讲了一遍,我就把这个题写了出来。

  这就是我的同桌,她对待学习的认真、钻研和一丝不苟让我感动。

同桌的你作文4

  班级中有许许多多的人在我的记忆中无法消退,可有一个人不一样——同桌的你。你就像冬天里的一把火,熊熊的火焰温暖了我的心窝,让我的小学生活不再孤单。

  同桌的你,是中等个子,一双水灵灵的大眼睛,黑黑的长头发,最有特点的是鼻子上有一颗痣,显得无比可爱。

  你和别人不一样,你是那么善良。还记得那一次,我在教室中疯狂地玩耍,而你在安安静静地看书,当我从锐利的墙角奔过时,只听“撕——”的一小声,我摔倒了,我感觉腿部无比的疼痛,我一看,上面有三道刮痕,刮痕上有许许多多的血,我努力将血止住,可血流不止。我企图向人求助,可他们全部离我远远的,好像怕被觉得是他们弄的。这时,我没有办法,只好让忍着痛。正当我绝望的时候,一个熟悉的身影出现在我面前,我心中叫道,是同桌。她二话不说,轻轻将我扶起来,那一刻,我的眼眶湿润了,我感觉我十分幸福,因为我有这样一个同桌,疼痛瞬间被温暖所覆盖,她小心翼翼地扶我到办公室,及时处理了伤口。后来,我的腿上有淡淡的三条疤,每次看到这三条疤,就会想起当时的场景。

  同桌的你,是夜空中最耀眼的那颗星,时刻照亮着我;同桌的你,是花园中最香的花,时刻芬芳着我;同桌的你,是人群中最善良的人,时刻关心着我。

  同桌,我永远都忘不了你,谢谢你,让我的小学读书生涯充满快乐!

同桌的你作文5

  明天你是否会想起,昨天你写的日记,明天你是否还惦记,曾经最爱哭的你,老师们都已想不起,猜不出问题的你,我也是偶然翻相片,才想起同桌的你。

  “谁想和她坐在一起!”“不好意思,东西帮我捡一下。”初一的时候,我们如此不和,我对她存有偏见,她也不好再接近我。我们把所谓的“同桌”演绎得一点也不像同桌,倒像彼此都不熟悉的陌生人。想到要和她做三年的同桌……唉……

  “走!咱们去操场玩去!”“走!陪我上厕所!”“一起放学不?”初二的时候,同桌和我相处得又那么和睦,喜欢彼此开开玩笑,说说悄悄话,还互相取笑对方。我们喜欢什么可以一起去做的事,都聚在一起去做,就连上个厕所,都要约好谁一块去。我们,似乎开始,不想毕业了……

  “初三啦,认真些吧!”“快点啦!上课啦!”“又是一周,又要考试了!”初三的时候,同桌和我都在各忙各的,虽然还像以往般说说笑笑,但是大部分是在互相探讨问题。一起考试,一起受罚,一起嬉戏,一起“损友”……虽然我们还是同桌,也没有那么快毕业,但是回首一望,时间过得太快了,也许又一眨眼,初三就是我们的过去了……不久将来,还能否坐在同一个教室里,坐在彼此的旁边,互相探讨问题,彼此说说笑笑呢?

  毕业庆典上,我们开始回忆,三年来的日子,我们做了什么有意义的事。我说了一句——认识了大家,我觉得是最有意义的!

  那时候天总是很蓝,日子总过得太慢,你总说毕业遥遥无期,转眼就各奔东西。

同桌的你作文6

  陈玲,从四年级到现在一直是我的同桌,我一直从心底里佩服她。

  她,是个不折不扣的好学生,每次学科竞赛都会有她的份儿。而我,恰恰和她相反,成绩排在中下游。因此,老师特意安排她和我同桌。自从我和她同桌后,因为性格不同,有时会争吵。可每次争吵之后,我又觉得受益匪浅。

  一天上语文课,我在偷偷地看漫画书。她见到了,我以为她会告诉老师。可她没有这么做,而是捏了我一把,小声说:“不要看漫画书了,专心听课。”偏偏这时候,老师叫到我:“谢小敏同学,请站起来回答这个问题。”我一时不知所措,慢悠悠地站起来,脸“唰”地红了。到底是同桌,只见她慢慢地移过来她写的答案。于是,我顺利地回答了老师的问题。从此,我再也不敢不听课了。

  有一次,轮到我做清洁值日了,我故意说不做,然后跑了。我嘴上虽说不做了,可心里还是忐忑不安。过了几分钟,我又回到了教室。夕阳下的教室里只有一个孤零零的身影。我定睛一看,是同桌。她在帮我做值日。我心头一颤,便走了进去和她一起做。第二天,老师说:“昨天值日的工作做得很好,教室里很整洁。”其实只有我知道,这是同桌的功劳。

  同桌让我有了很大的改变,我十分感谢她。她常说:“同学之间应该互相帮助,我有责任这样做。”同桌,谢谢你!

同桌的你作文7

  我的同桌,他有着一张圆圆的脸,乌黑短短的头发,一双大眼睛,大小适中的鼻子和嘴巴,他整个人也黑黑的,身高嘛,比我要高那么一些,但他也比我胖那么一些,也同我一样非常活泼开朗。

  有熟悉的小伙伴知道他是谁了吗?对啦,他就是我的同桌——王重越!他的学习成绩也挺不错的,但跟我比起来嘛,还差了几分,哈哈。

  他是一个很调皮的,喜欢搞恶作剧的人。比如他会在我们六一排练节目时,会和其他男生一起跑来打扰我们女生排练;有时他也会在老师上课时故意接老师的话头,经常让老师哭笑不得。

  但是他有时却也很有意思和乐于助人。比如有一次在学校里,他碰到腿了,正疼的时候,班里来了一个人,他突然就说他的腿不疼了,真好玩,难道那个人是他的神秘药吗?还有一次,我的手划伤了,他看到后就立刻帮我去校医室要了创可贴,并给我贴上去。还有一次小测验的时候,我的铅笔摔在地上断了,他看见后立马把他的借给了我,于是我问他那你怎么办,他笑了笑说我这里还有,你不用担心我,你赶紧写吧。我谢谢他之后就慌忙继续做题了。要不是他及时的帮助了我,那次小测验说不准就不及格了。

  这就是我那调皮而又善良的同桌,非常高兴能和他成为同桌,成为朋友。

同桌的你作文8

  说起同桌,同桌是怎么样的呢?同桌是可以去友谊他(她)的,同桌也是可以用自己的心灵去敬佩他(她)的,同桌更是可以用严厉的态度去批评他(她)的,正如我和我的同桌。

  一个头发长长,眼睛笑起来弯成了一道月牙,鼻子小小的,上面有点点雀斑,白白的牙齿映着樱桃小嘴,可爱极了!她是个上课走神、不乐于助人、考试不专心的.女孩。她就是我的同桌————吴佳仪。

  吴佳仪是一个上课走神“大王”。有一次我们在上语文课,我们在上课,此时,坐在我旁边的吴佳仪,正盯着外面的小鸟“认真的探究着”。这是,老师走到她身边说:“你在干什么啊?看鸟么?”可他一动不动地坐着,眼睛仍旧盯着窗外的小鸟。这一事,我觉得她是一个上课走神的一个人。

  吴佳仪是一个不乐于助人的人。有一次天上下着蒙蒙细雨,走廊过道上都是积水,这时,我正在教室里看着走道上的小花小草,这时有一个男孩不下心摔倒在地上,吴佳仪正走过,就没有看见那个人似的走过,我看见了,觉得这样不好。

  吴佳仪也是一个考试不专心。有一次考试中,我们正在检查试卷,可吴佳仪正在左手拿尺子,右手拿笔在玩,在树上看小鸟唱歌,这时我想用方法去帮助她。

  吴佳仪是一个不专心,上课走神,不助人为乐的人,我用自己的心灵去帮助她,让她改正不专心,上课走神,不助人为乐的毛病。

同桌的你作文9

  仔细回忆,与你同桌不过几天时光,但这几天已足够为我的记忆增加光彩。

  那一天,你因为视力问题主动换到我的身旁,我流露出一丝惊喜,而你的表情与你的内心一样,依旧平淡,甚至有些许不屑,我有些失望,但依然期待与你——度过快乐的同桌时光。

  上课时,我们因为经常讲话而受到的批评,虽然,现在早已忘记谈笑的内容,虽然为此而付出了代价,但哪一刻,是满足的,。

  我在你的身上可以学到很多很多,在这个以成绩评估学生的时代,也许你不算优秀,但我依然非常乐意成为被你改变的人,正如你在小学一样。

  你的为人处事的能力是我无法企及的,你的朋友很多,你和我们班乃至我们年级的任何一个人都可以很轻松的交谈,而我,只能和我那还算熟悉的朋友们寒喧。

  你做作业的效率,也一直是我可望而不可及的,经常是你的作业即将完成,我还在缓缓地提笔思考,我有时想,哪一天我的作业比你做的快简直就是铁树开花。

  最让我佩服的事,你在上课时的活跃是我一直做不到的,无论对错,想到就举手,是我们应该做到的,而我,主动回答问题的次数寥寥无几。

  同桌的这几天,我认识了之前所不知的你的另一面,我敬佩你,学习你,在最后,感谢你------汪嵩

同桌的你作文10

  和同桌的你在一起发生过趣事,零零碎碎。像整天嘻嘻哈哈的浪娃娃,无忧无虑;像山溪中清亮的泉水,纯真甜美;像绵绵思情的乐曲,优美动听;像一条络绎不绝的小溪,缓缓流进我心中。

  课堂上,你像我的战友,一丝不苟地聆听老师的传教,埋头做笔记,抬头回答问题,当我们收获知识的硕果,會相视而笑;当我犯错误时,你严厉的目光洒下来,我便垂下眼帘,委屈的满眼含泪。

  一次,我忘记带数学本,可老师说这节课就要写完,正当我记得像热锅上的蚂蚁时,同桌的你似乎看出了我的疑虑,探问道:“你怎么还不写啊?是不是英语本忘带啦?”我无奈的点了点头,原以為你會一副事不关己,高高挂起的神态笑我活该。我羞愧地将头垂得更低了。出乎意料的,你在课桌下鼓捣了一阵,很快掏出一本崭新的英语本来,递给我,友好地说:“呐,你先拿去用吧,碰巧我这有多余的!”我愣住了,内心不禁泛起了一阵微微的感动。“那个,谢谢了啊!”我如一只溺水的蚂蚁很幸运得抓住了救命稻草,生涩地答谢道。“没事,不就是一本练习本嘛!”你爽快的答着,露出了甜甜的微笑。

  啊!同桌的你便像天边的海霞,會让我在烦躁之时感到一丝丝惬意;同桌的你便像高山流水,叮咚作响的美妙动听。俗话说:所谓朋友多的是,知己殊难得!

同桌的你作文11

  在物理中有一个公式是P=F/S。P就相当于我,而S就是我的同桌,我们互帮互助,共同获得的成就就是F。

  我的同桌个子微高,身形微胖,他有大大的眼睛,浓浓的眉毛,高高的鼻梁,一张厉害的嘴。

  他整人的方法很多,逗人的方法很多,总是让人们又愤怒又开心的,所以,大家都说和他做同桌肯定每天既是“愚人节”,又是“儿童节”。有时也有人问我,我每天都是怎么“忍”过来的,我无非是打他几下,能让他安分一会就一会。

  我的同桌也是一个有故事的人,他曾经因为穿了一件荧光绿的衣服,被取外号叫小绿,到现在为止,还有不少人叫呢。他在英语上的成绩对我来说也像是荧光绿一样耀眼,所以我一直把他当做我的榜样,希望哪一天可以赶上他甚至超过他。按单科讲,他的英语比我好,而我的数学比他好。正是因为这个,我们开始互相帮助。

  自从我们成为同桌后,我帮他讲解数学题,他帮我讲解英语语法,就这样日复一日,在不间断的努力下终于迎来了期中考试,一个可以检验我们成果的方式,看看我们是否真正努力了,看看我们互帮互助的方式是否有效。

  踏进考场,在这紧张的氛围中我还是能够镇定自若地写出答案,最终“功夫不负有心人”我们两的成绩都有所上升,而成绩的上升是我和他一起努力的结果,就像一个F。激动之余,我们互相为对方感到自豪。

  同桌,是你帮助了我,是你让我每天都感受到沉浸在知识海洋里的快乐,我要在此默默地感谢你。

同桌的你作文12

  同桌的你同桌的你,有一头乌黑发亮的秀发,大大的眼睛扑闪着长长的睫毛,你爱嘴角飞扬,每当这时,你的脸就像一个红透的苹果。

  记得初次见你,你文静中略带羞涩,身材纤细,一副柔柔弱弱的样子。慢慢熟悉后,你让我知道什么叫人不可貌相。

  你的性格就像迎春花,冒着料峭春寒,在枝头率先吐出新芽,将逢春的消息报告给海角天涯。有你的地方,就有春天,你如春风一般温暖,你如春光一般明媚;尤其是你迷人的微笑,脸上泛起的红晕,感染着周围每一个人。

  你的性格就像圣洁的百合花,纯洁无暇,天真烂漫。你的率真,你的幼稚,你的无邪,时常让我忍俊不禁;你的单纯,你的简单,你的直白,有时又让我泪奔;你百合一般清新淡雅的味道,沁人心脾。

  你的性格更像梅花,欺霜傲雪,坚贞不屈。愈是狂风,愈是严寒,你愈坚强,愈是不屈,愈挫愈勇,冲破厚厚雪层,顶着凛冽的寒风,向着太阳,拼命汲取营养,努力开花。你生性顽固,不管周围环境如何恶劣,你仍要努力寻找开花的机会。不管过程有多艰辛,你咬牙坚持,一路向前。

  你又像竹子,谦虚谨慎,脚踏实地,深深地扎根于大地之中,竹干向上拔节,枝叶却低低地垂着头。

  你使我想起了一句话虚心竹有低头叶,傲骨梅无仰面花,这不正是你真实的写照吗?

  亲爱的同桌啊,愿你每一天都能健康快乐成长,愿你早日为自己人生的画册添上最亮丽的一笔,愿你拥有一个灿烂美好的人生!

同桌的你作文13

  “明天你是否会想起,昨天你写的日记,昨天你是否还惦记,曾经最爱哭的你,老师们都已想不起,猜不出问题的你,我也当我踏着上课铃是偶然翻相片,才想起同桌的你”在老狼醇厚的歌声里,我的思绪起伏跌宕,眼前浮现出你熟悉的音容笑貌……

  记忆中第一次见到你,是开学的第一天,当我循着座位表找到位子时,低头,对上了你那一双清澈如泉的眼睛,一种极其温暖的感觉遍布全身。你笑笑,笑容满布阳光,和煦灿烂,让人感觉快乐洋溢着,正如你美好的名字——乐琪。

  人海茫茫,能遇见便是缘。所以,我格外珍惜这份友谊,而你也一如既往地用你动人的微笑感染着我,把快乐带给所有人。当我踏着上课铃匆忙走进教室时,你总会帮我快速拿出作业本上交;当课堂上来不及记全笔记时,我们总能默契地分好工,各自记录,并交换补足;当我因扫地而晚到食堂时,你总会把一份热腾腾的饭菜端到我面前;放学时你总会等我一起跑步回家……这样质朴的友谊在细节中显得分外美好,细小却真实而又无处不在。

  感谢有你,感谢是你。同桌的你,谢谢你的关心与体贴,愿我们能一起快乐、平静、微笑度过三年,并一直到永远一的辈子!

同桌的你作文14

  同桌的你,是个天真的女孩。一天到晚就一个表情,那就是笑,而且是傻笑。当老师表扬你有进步时,就咧开嘴傻笑;当老师批评你退步时,你也笑了,但眼里充满了悲伤;当你摔倒时,你不但不哭,而且还在傻笑,告诉我们你没事……

  同桌的你,是个用左手写字的女孩,每当在写作业,你不得不侵犯一下我的“领地”,再对我抱歉地一笑。这时的我会恼羞成怒,边把你的手碰回去,边责怪你为什么不要用右手写字,何况你的右手完好无缺。可你笑着说:“我习惯了……”

  同桌的你,是个勤劳的女孩。每当我们值日时,你总是默默地扫地,默默地提水、倒水……还主动用手去捡垃圾,而我们却觉得你是个傻子,不挑好活儿干,偏偏挑坏活儿干。而你微微一笑:“没事!”

  同桌的你,是个有优点也有缺点的女孩。每当上课老师不注意时,你总是偷偷摸摸地传纸条给我,还拼命敲打桌子,叫我回信。下课后,我再次警告你,不许再给我写信,可你不以为然,第二节课你一如既往,给别人传纸条,让别人都无法安心上课……

  同桌的你,是个平平凡凡的女孩,你站在人群中,几乎没人能认出你来。你有许多品质值得我去学习,但你的坏习惯需要改正。

  啊!同桌的你,是我的知己,是全班的开心果。啊!这就是,同桌的你。听,《同桌的你》响起来了:明天你是否会想起/昨天你写的日记/明天你是否还惦记/曾经最爱哭的你/老师们都已想不起/猜不出问题的你……

同桌的你作文15

  我的同桌是一个男生,他长着大大的眼睛,眼神中充满着智慧的光芒。他是一个极其聪明的人,每次考试几乎都能考到前五名。有一次期末还考了个全年级第一呢!他的名字就叫做小明。

  小明非常聪明,好多我们不会的题目他都做能出来。记得有一次,我和同学正在研究一道难题。小明被我们激烈的辩论吸引过来了。他看了看题目,独自走到一边,拿着一本草稿本和一支笔。一会儿在纸上写写算算;一会儿又东张西望,仿佛在思考这道题的解析过程;一会儿又啃咬笔杆,沉浸在自己的世界里,不能自拔。过了一会儿,教室里响起了小明激动的声音:“我算出来了,算出来了。”他高兴地一蹦三尺高,像一只小鸟一样蹦蹦跳跳地向我们走来,险些被桌脚绊倒,引得我们哄堂大笑。他给我们看了这道题的过程和答案。我们不禁拍手叫绝,夸赞他。他听着不好意思地挠了挠头皮,说;“这不算什么,下次你们如果有什么题目不会的话,也可以来问我。”

  这就是我的同桌——小明,一个极其聪明的人。

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8.《同桌的你》作文

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