同桌的作文

2021-02-24 同桌

　　在日常学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的同桌的作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

同桌的作文篇1

　　我的同桌我和许多人做过同桌，有男生，也有女生。有的男生性格暴躁，有的却非常活泼。有的女生彬彬有礼，有的却可爱调皮。最让印象深刻的有两个人，一个是男生————钱冠豪，另一个是女生————陈盈颖。

　　钱冠豪是一个“两面性”的一个男生。他在学习是一个模样，但他在下课时，却是另一个模样。他在上课时，那神态、那表情，可以说是进入了“超神状态”一丝不苟，但有时会有一些小马虎。到下课时，他就成了一个三岁小孩，像疯子一样，玩的得意忘形，那是的神态、表情和上课时的神态、表情比起来，就是另一个“钱冠豪”了。但如果你有不会的题在下课问他，他就会“放弃”玩的念头，坐下来心情气和的给你讲，讲不会，再讲，讲到你会了为止。有一次上数学课，有一道非常难又非常复杂的题，我绞尽脑汁也想不出来，下课时我就去请教他，他就细心地一步一步得给我讲，讲得他舌头都干了，我才学会了这种方法，他还说：“以后有不会的都问我，我来给你讲，记住，不要问我不会的。”还有一次，我问了一道连他都不会的题，他为了我这道题想了一节课，还被老师批了一下。最后还是想了出来，然后再把我给讲会了，他那颗悬在空中的心也落到地上了，接着，他又出去高高兴兴的玩去了。哎，真搞不懂他每天都在想什么。但他也是一个非常优秀的学生。

　　接下来就说一说我这个女同桌————陈盈颖吧。她是一个学习差的人，但她有一个优点就是爱把东西分给大家。让大家一起吃。她每天的书包里放的不是作业而是吃的，满满书包全是吃的，她就是一个名副其实的吃货。有一次，运动会上，她带了很多，但也不多的东西，把东西全部都给了那些运动员，而自己却留下了一瓶水。她也很聪明，就是不好好学，她不会的题让组长一说都会了，有时候，一些难题什么的，她也都能做出来。还有一点，她也爱漂亮，和我们班那几个“黄花女子”整天比来比去。

　　我这两个同桌，性格恰恰相反，把我整的太......这就是我的同桌，好玩吧。

同桌的作文篇2

　　我的同桌好胜心可强了，每次做什么事情都不肯认输。

　　记得上次语文测验，我考了94分，她呢？93分。就相差了这么一分，她就不高兴了，嘟着嘴把我的试卷抢了过去，瞪大了眼睛，仔细地看着。我正纳闷时，她突然像发现了什么新大陆似的大笑起来，对我一眨眼睛，跑到语文课代表那儿去，连拖带拽地把课代表请来，用手指着试卷上的一个字，得意洋洋地说：你自己看，这‘明月何时照我还’中的‘还’字少了一点。我抢过试卷，半信半疑地说：你睁大眼睛看看清楚，这不是一点啊！我怒气冲冲，眉头一皱，两手叉腰。同桌见状，一下子从我手上抢走试卷，交给课代表看，课代表看了看说：这个‘还’字没有错呀，只是点的那一点小了一点。可同桌还是不信，还是没看见。于是，我们便拿着试卷去找老师了。

　　过了一会儿，我们把试卷交给老师看了。老师一手拿着试卷，一手将眼镜戴上，仔细地看着，过了一会儿，老师边说：这个字没错，点不是写上了吗，不扣分不扣分。

　　同桌听了这话后，重新拿起试卷，看了一下，发现是对的之后，说：对不起了，刚刚有可能是我眼花了，没看清楚，对不起。而我们却笑了笑说：没关系，下次记得改改你这个坏毛病就行了。

　　你瞧！我这同桌的好胜心是不是很强？

同桌的作文篇3

　　我上课说话的时候，你提醒我“现在不要上课说话”。当我失败的时候，你会安慰我，“失败是成功之母”。同桌，我知道你想要什么。

　　数学课上，没事的时候，我就对着前后左右的桌子说话。“喂，作业做完了吗？”我拍了拍你。然而，你没有注意我，而是继续认真地听。我又问你了，你还是不注意我。你反而扔下一句“现在上课，不要说话。”我撅着嘴心想：没什么意思！于是我愤然转身离去。

　　下课后，你终于说：“以后上课不要说话，我刚才不理你了。”“够了！我知道！”我不耐烦地回答，你好像有点生气，声音提高了几分贝，说：“这不是为你好。现在不听，以后也不用补了。现在几分钟就能听完题，可能几个小时就学会了。再说你也会影响其他同学！”“那怎么办！”我心中的愤怒完全被激怒了。我扭过头去，捂住耳朵，让你说你说的，我不理你，你也不甘示弱，扭过头去，用手捂住耳朵。

　　就这样，紧张的气氛持续了一上午。中午，我的愤怒并没有消失。我看了你一眼。你看起来有点紧张。不知道为什么。我有点好奇。本来想问你为什么紧张，但是今天早上回忆起来，把疑惑咽了下去。我继续忙于自己的事情，不理你。

　　“嗯。抱歉。”我有点被你突如其来的话迷惑了，“嗯，是今天早上。”你有点失足。“我今天早上做错了什么，但我还是希望你以后不要在课堂上说话，好吗？”我的脸有点红。显然，在你说这些之前，你已经鼓起了勇气。现在回想刚才为什么那么紧张，疑惑的面纱自然就揭开了。我深吸一口气，说：“没关系，我早上犯了错，希望你能原谅我。”“我当然原谅你！”你我对视一笑。

　　同桌谢谢你的善意提醒。

　　同桌，我知道你想要什么。

同桌的作文篇4

　　汪汪兄这名字是有些来头的，据说这家伙小时候特别爱狗，久而久之就学会了狗语，天天汪汪叫，于是我们也就给他起了一个特别适合他的名字——汪汪兄。自他拥有了这个名字，他便更加用功的汪汪叫，发誓坚决不有愧于这个名字。于是，一场喜剧便开演了。

　　那日，数学老师让同学们写卷子，全班同学都哭天喊地，唯有汪汪兄兴奋地大声汪汪，还即兴编了一曲“汪汪歌”，“我爱考试，汪汪汪汪。考试万岁，汪汪汪汪。汪汪汪汪汪汪汪汪汪……”。惹得全班同学怒视。不过老师可不管这个，麻利的发下了卷子，开始了考试。汪汪兄立刻投入了状态，只见他两眼发光，如同饿狗扑到肉骨头上一般扑到了卷子上，聚精会神的盯着题，手上的笔刷刷直划，看得旁边的同学眼红不已。突然，汪汪兄停下了手上的动作，眼睛死死的盯住卷子，眉头渐渐挤作了一团，嘴角向下扬了九十度，大家正意外他为什么会这样，突然，只见他猛地跳了起来，用极为不满的口气对着卷子大声的吼出了几声威力十足，震惊中外的“汪汪汪”。霎时间，原本有些吵闹的教室顿时安静的连根针掉在地上都能听见，所有人的目光都集中在教室中央那高高在上的奇异存在，他那一身耀眼的蓝和那两个突出的小板牙在此时突然变得格外引人注目。汪汪兄并不理会大家的举动，他旁若无人的哼出了一声悠长的“汪”，好像先是有点不高兴，然后又像发现了什么，接着似乎是恍然大悟，最后又仿佛带点蔑视的意味。这时大家才明白他是在攻克一道难题而不是被狗咬了，于是各自松了口气。汪汪兄也毫不理会他带来的影响，又兴致勃勃的写题去了。

　　下课了，汪汪兄满意的叫了一声，交上了卷子，与同桌讨论起题来。谁知越论越激烈，双方剑拔弩张，那不善人语的汪汪兄抵不过周围十数人的巧舌攻击与反驳，急得面色通红，双手紧握，身体微微颤抖。众人都认为他将发火，没想到他却憋出了一连串犬语，硬是将那些人说得哑口无言。

　　这就是我曾经的同学汪汪兄。我永远也忘不了他那句“汪汪汪”。

同桌的作文篇5

　　一支笔，一把尺子，甚至偶尔的小纸条，无不是那同桌的关怀。

　　我，一个天然呆的人，丢三落四少不了我的.。这时，我总能在同桌那而得到关怀。

　　回忆儿时，那懦弱的身影便是我。冰冷的走廊上总有一个小女孩低头哭泣的影子，这便是我。不只是遗传还是怎么的，我自从呱（gu）呱坠地便不知所谓的哭，有些是莫须有的原因，有的则因为自卑。

　　儿时，我很骄傲，如一只炫耀自己的孔雀，呵呵，却无畏。我爱好乒乓，因为爷爷打得好的原因，自负。知道当我的自负害了自己，我才知道自己从来都是弱势的那一方。我变得自卑。

　　上了一年级为帮助别人，抱了个鸭蛋回家，一阵痛哭。在班里，我却没有朋友。一个也没有。班上许多人欺负我，除去几个善良又有些交情的“朋友”之外，可谓是全民总动员来欺负我了吧。

　　三年级，转来一个叫做胡亚轩的同学。她便成了我的同桌。她笑起来使人觉得她憨憨的，傻傻的，木讷极了。她却极照顾我，别人欺负我她帮我打回去。别人骂我，她第一个跑过来安慰我。

　　记得，在三下时候，一个人是我的冤家，他极为“照顾我”：“哟这不是小气鬼么，呵，说你怎么了，嗯？大家看眼圈又红了，”他哈哈大笑，还叫上同学一起观看：“看，小气鬼眼圈又红了。”当时我遭遇了烦心事，眼泪儿早早在眼眶里打转，是我仰着才使它迟迟没有落下来。同学的奚落让我感到无比落寞，无比痛苦，更是无比伤心，眼泪不争气的滴了下来。从没有人为我说过一句话，即使有也只是在背地里说说我如何可怜，不敢大声说出来。这时，一个声音远远传了过来：“谁敢欺负她？”我一看是胡亚轩。我愣在了哪里，怔住了。我从不曾想到她会为我申冤。

　　从那时起我拥有了一个知心。我也不再自卑了。

　　胡，我真心的感谢你，虽然我们早已不再是同学，但，我们的心是相通的，我们都关爱着对方，即使不在一个学校，我们也永远是最好的同学，最好的同桌。

　　感谢你，憨憨的同桌。

同桌的作文篇6

　　新学期一到，又调了座位，也换了同桌。我这回的同桌可是并非常人，他就是传说中保持N次全校第一的“学霸”——马俊洋。快来跟着我一起去体会一下学霸同桌的滋味吧。

　　NO.1有问必答赛“度娘”

　　自从有了这个同桌，给我带来的最大福利那莫过于请教题目了。和他坐同桌几周以来，不管是语数英还是政史地生，到了他哪里就没有做不出来的。而且从来不打磕，这边问，那边马上就能说出思路和答案。让人实在是惊叹不已，也暗暗自愧不如。

　　与此同时，他乐于助人的这种品质让人赞叹。像我这种“学渣”等级的人物，那就是一节自习课自然就得“请教”上个好几次。有时候我自己都“扪心自问”，我还好意思打扰人家吗？不过，只要是我问题，马俊洋不管干什么，都会停下来耐心解答。有一次，“远隔重洋”的一位同学给他扔来一张小纸条，上面写了一道数学题。此时，他正在“奋笔疾书”，看见有纸条，赶紧停笔，仔仔细细读题。只见他眉头紧锁，脸上一脸紧张，手不停地演算着。花了大半节课，终于把题目给算出来了，整整写了一大张演草纸。他蛮不好意思地把纸递给同学：“对不住啊，我算的太慢了。”你说这随问随答，跟我这旁边有个“度娘”有何区别啊，甚至比“度娘”还要快捷，准确呢！

　　NO.2刨根问底胜铁钉

　　马俊洋有一股很爱钻的精神，他有两大“左右护法”，那便是汉语词典和英语词典。这两本书他天天翻个没完。像在英语练习册上，有很多单词我们都不认识，不过这有什么呢？题眼也不在这里，不认识它照样做题。可他却不然，遇见生单词，马上就翻字典。那两本可怜的字典，书皮被翻都烂了。他不懂就问，非得把问题给弄得烂熟于心才可以。有一次生物课，因为老师讲课速度太快了，大家几乎都没有听明白，都听了个一知半解。一下课，大家哄地一下都跑出去玩了，马俊洋可没兴致了。就见他坐在教室里，一边看书，一边翻阅着练习册上的讲解，那股认真啊。他圈圈点点，写写画画，连写带背。不一会儿，生物书的书页上就向蚂蚁一样爬满了密密麻麻地笔记。他又总结出自己不懂得问题，又登上5楼向生物老师请教。即使这样，他还是埋怨，课堂上一分钟抓不住，课下就得一小时补啊。

　　也就是他这种狠钻，拼命钻的尽头，成就了一代“学霸”啊！

　　NO.3谦虚谨慎似许由

　　马俊洋学习那么好，偶尔骄傲和自豪一番，也是在情理之内的。可人家却恰恰相反，不但不自傲，而且还容不得别人夸他。刚开始和他坐同桌，我的嘴那个甜啊，天天学霸来学霸去，什么文武双全、废寝忘食、手不释卷、韦编三绝……恨不得多用点。每次向他问题，我都会摆出十分庄重的语气：“亲爱的马俊洋同学，我想问你一道题，请问打扰到你吗？”可是，时间一长，我发现他根本就不爱听，反而每次都特别反感。甚至有一次，我夸得太多分了，他气愤地说：“我真的特别烦这个啊！”吓得我再也不敢“嘴甜”了。这篇文章我得藏好，要是被他看见了，肯定得和我绝交啊。

　　瞧，这就是我同桌。集热心、钻研、谦虚为一体的高素质人才，咱也只能望尘莫及。你说，我的同桌，算不算上一个地道的“学霸”？