在日复一日的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔？下面是小编收集整理的同桌的作文5篇，欢迎阅读与收藏。
同桌的作文 篇1
从五年级到现在，我换过三次座位，我的三位同桌都是男生，性格不同，听我一一说来吧！
第一位同桌叫郑正，刚开学的时候，老师把他带到我这里，指指我身边的位子，说：“你就坐在这里吧。”他点点头，坐在我身旁。由于刚来到新班级，我想认识更多的朋友，就问他：“你叫什么？”他没有回答我，只是慢慢翻开语文书的第一页。我偷看了一眼，发现书的姓名栏上写着小巧的两个字“郑正”。后来我发现他待人真诚友好。有一次，做作业时，我遇到一道难题了，就向他请教，他没有把答案直接告诉我，只是轻声地给我讲解，直道我弄懂为止。一个月后，老师把他编走了，我和他相隔很远了。
新来的同桌叫周建，与他相处的几天来，我发现他是一个成绩不好、又爱说大话的人。有一次考试，他考了个不及格，大家都笑话他，他却说：“笑，笑什么笑，我以前可是当过班长的，这次考试我是怕考多了你们不服气，所以故意考少点让着你们。”我说：“谁要你让啊，自己能及格就已经不错了。”他听了，像没听见似的，头一抬，向前大步的跨。
老师把周建编走了，让一个叫高琦的同学到这里来，高琦很调皮耍赖，考试时，他那一双小眼睛不停的往我这那看，有时我不耐烦了，说：“你不要老抄我的，要不然我告老师。”他听了，眼一瞪，说：“如果你敢告老师的话，我就……。”说着，一只硬梆梆的拳头出现在我眼前，我只得说：“算我怕你了，我不告老师了。”
这就是我的三个同桌，虽然他们的性格各异，但他们都深深地留在我的记忆里。
同桌的作文 篇2
我的同桌是一个男生，他比我白，比我的眼睛大多了，但食指不如我长，也不如我灵巧。嗓子比我好，但耳音不甚佳。总的来说，算个“帅哥”。
我呢，虽坐在第三排，却只够第一排的个子。我是女生，劲儿小，个儿又小，平时上课老跑神，多亏同桌提醒。笔记没落下，却因此输了一大片地盘。
他跟其他男生一样，块儿大，个儿高；却又跟其他男生不一样，虽需要的`地方多，需要和女生争，却从不贪，够了就行，不会因为“胜利”，而得寸进尺，不给女生留点儿立“臂”之地。
有时语文老师会布置预习作业，大部分都是抄，需要用嘴巴来完成的只有读“五遍”。晚上急等着看《神雕侠侣》，作业就不得不在学校赶一部分。看着书本写字太慢，同桌写字写得快，他写完了正好借我来抄抄，反正抄书抄本都是抄，只是叫法不一样，一个好听点儿，一个难听点儿罢了。只是他“草书”练得好，又在赶时间，所以认清他写的字儿，却还是门学问。
同桌的作文 篇3
我的同桌叫任嘉宁。她高高的个子，平平的头，短短的头发，。戴着一副粉红色的眼镜，好像知识渊博的学者。
有一次在英语课上，我们都在写作业。只听她“哇——”的一声原来是她的笔掉到了地上。听到响声坐在她前面的赵一涛扭头看了她一眼，觉得没什么事就有 接着写作业了。可她就像没什么事发生似的趴在桌子上什么也不干还一直摇晃着桌子。过了一会儿，同学们陆续交作业本了，可她仍然趴在桌子上一动不动，我凑过 去一看原来是睡着了。快要下课了，老师问：“谁的作业没写完？”说着便向我们这边走来，我赶紧把她叫醒。老师问她：“你的作业写完了吗？”她面不红脸不赤 反而很平静的说：“没写完。”老师好奇的问：“那你怎么不写呢？”她很有理由的说：“我的笔掉到了地上。”“掉到地上捡起来不就可以写了吗？”老师说。她 听了后，很不情愿地把笔捡了起来，才开始写作业。
唉，我的同桌就这么懒，我真想对她说：“任嘉宁，你真懒！”
通过我的介绍，你们知道我的同桌懒了吧！你们的同桌是什么样的呢？说来给我听听吧！
同桌的作文 篇4
这个学期也快过一半了，不知老师怎么想的，突然要我们换座位！不过，我的新同桌倒是让我觉得感到惊叹！是个女生没错，但在我的印象中她就是一个男孩子！
她有一个香菇般的发型，短而光滑，稍稍有点黄；一双标准的小眼睛；高挺的鼻梁；一张红润的嘴唇；一双招风耳......平常最喜欢穿黑白色的休闲服搭配牛仔裤，一双黑皮鞋。第一眼看时绝对想不到她是女生，她从来没有流过长发也没有穿过裙子，并且很少穿女生装！课间休息时间也是和我们班上的男生玩一起，老师也把她当成了一个男孩子。
还记得那天下午学校播了通知，下午全校师生大扫除。而他负责擦教室的玻璃，我恰好也是负责擦教师玻璃的。我拿着毛巾在女卫生间搓洗，洗完后一转身就看见她，。我慌乱了，不对呀！我应该不会走错卫生间的呀，我急忙跑去看了看门派，上面写得清清楚楚确实是女卫生间！难得是她走错了？我赶紧把她拉出去问道：“你是不是走错了？这里不是女厕所吗？”她极度的肯定她没有走错，她说：“我知道这里是女厕所呀，我没有走错！”
这下子好了，我整个人都像电脑死机了一样，怎么想也想不明白！后来我去问别人才知道原来她是个女生！
现在想想就觉得自己当时是多么搞笑！
同桌的作文 篇5
“叮铃铃、叮铃铃……”上课铃响了。
老师踩着优雅的猫步来到教室，一脸兴奋地给我们公布一个好消息，后天我们学校要举行千人诵诗活动。
老师给我们示范诵诗活动的要领，要双手抱圆，双腿站直。就在这个时候，我看见同桌正在把喝奶的吸管插入盒内。不知怎么回事，奶洒了一桌，只见他手忙脚乱的用又脏又恶心的鼻涕纸在擦桌子。也不知什么时候把牛奶的盒子移到我的桌上，我顿时像一只发怒的狮子，气冲冲的对他吼道：“你凭什么把你的脏奶盒放到我的桌上。”他自知理亏，只好乖乖地把奶盒拿了回去。
哎，遇到这么一个讨人厌的同桌，我真是无语了。
还有一次上英语课，老师再次强调，谁如果没有好好注意听讲，回去就抄课文。我想，这句话其实就是专门对我同桌说的。
可即使是这样，同桌还是一只耳朵进，一只耳朵出，全当没听见。只见他一手拿着笔，一手拿着尺子在那里比来比去。仿佛就像一只活泼可爱的小猴子在我们旁边翻来翻去。
老师看见他不认真的样子，就点他起来回答问题，他怎么会回答上来呢？一直在那里玩来玩去。老师又罚他站起来，不准坐下。老师还对我说，要我下课提醒他完成抄课文。
我心里有点郁闷，下课也不能去玩，还得监督这个倒霉的同桌。他好像猜到我会不高兴似的，在那里幸灾乐祸的笑了起来。
唉，遇到这样的没心没肺同桌真是气人。希望老师下次调座位的时候能把这个讨人烦的同桌调走。
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