在学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的小学三年级作文：我的同桌，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学三年级作文：我的同桌1
五年来，有一个同桌真的很另我羡慕不已。记得那一次，是一次数智测试，这个人呀，一向坐不住，尽管这次关系到期末的数学成绩，可他还是我行我素，永远就一句：“三好生有什么好稀罕的，主要是学的快乐，生活的快乐！”我真是服了他呀．
现在就让我情景再现．这是一个风和日丽的下午，数学老师手捧一沓考卷，迈着她自认优美的一字步，我们班的“情报员”开始“通风报信”了。大家都做好准备，惟独我的同桌还一副心不在焉的情形。老师见着就说：“艳梅呀，管管你同桌一年级到现在还这样，都剩一年就要毕业了。”我这个老师心腹只好乖乖地答应了，说实在的我根本就没有管他，我甚至还羡慕他呢。有一个这么开明的妈妈，能对他这么放心。
考卷发下来了，我一向笨笨的头脑，基础还算好，一遇这种高难度的题目，马上就趴桌子，抓脑门子了，仅接着，就是同桌的嘲笑，我翻了个白眼给他。虽然，基本上我都做完了，可我还觉得不怎么通，就一直检查，一直验算。可同桌早已做完了，还是那样看他的漫画书“你怎么不检查呀。”“有什么好检查的，我就这个样，错就错了，这也没办法呀。”随即爆发出一阵笑声。笑声惊动了正在全神贯注改作业的老师，“时间差不多了，想交考卷的同学可以交了。”显然，老师在给他留面子，没想到他以刘翔参加比赛的速度冲了上去，我目瞪口呆。“强啊！”不少同学就这样说。然后，又飞一般的回到座位上看起漫画来。“我服了YOU。”他只是习惯性的笑笑。我犹豫不决的走了上去，“有什么好犹豫的，别磨磨蹭蹭的。”几乎每一次他都这样对我说。
我们老师享有“改考卷速度王”称号，真是名不虚传啊！第二天上午就发了，我早就做好了一切准备，没想到，我竟能考7分，我不禁“耶”了出来。我去看看他的考卷，哇，才4．5分呀！我以为他要多悲伤呢，可是他的举动让我都看呆了，先是瞄一眼考卷，再是藏进书桌肚里。而且在一切动作的时候他都面无表情。马上又和他的哥们玩了起来。
当我跟妈妈这样说时，妈妈却说：“像这样的学生你怎么能学啊！你还要考重点中学呢．”好失望呀，我以后一定要当一个开明的妈妈！
总而言之，我的同桌一向对成绩不敏感，心平气和地面对困难，面对失败，面对成功，面对一切事物，我真佩服他！
小学三年级作文：我的同桌2
早上，阳光明媚，空气新鲜，阳光射进班里，显得很明亮。“早上好！”班花林美美走了进来跟我打招呼。她身穿一件靓丽的裙子，带着小花的粉色上衣，显得活泼又美丽。“哇——班花来了！”
“铃——铃铃——”上课了，老师并没有按时走进班里。因而同学们议论纷纷。有的学生看老师没来就开始写作业了；有的学生津津有味的看起了漫画；还有学生开始议论老师为什么还不来。
“老师是不是去开会了！”牛小贱大声问道。
王大锤沉思一会，回答道：“不可能，可能是老师生病了吧！”
“不对，我看老师是不想帮我们上课，躲起来了吧！”帅F一边笑一边大喊道。同学们不断猜测着。
“呀——”班花花容失色地大叫一声，“谁这么缺德，竟然把垃圾扔到我头上，真是没有教养！”
这团废纸吸引了大家的注意力，“你们说是谁扔的？”牛小贱问道。
“你们说，会不会是帅F呀，他最喜欢扔垃圾了！”
“嗯，有可能！”大家异口同声地说。
帅F走了过去，对大家说：“不是我，真的不是我，我以我的人格保证！”
“切——骗鬼去吧！”班里嘘声一片。
陈半仙飞快地跑了过去，把纸团捧了起来，一本正经地念叨：“天灵灵，地灵灵，纸团啊纸团，快快现出你的原型，找你的主人去吧！”说完，又将纸团一扔，纸团又飞了出去。这次，纸团落到了同桌朱正义的桌子旁边。朱正义身材高大，剪着一个锅盖头，眼睛小，常常眯得像一条细缝，但格外有神。他威风凛凛地走过去，从容不迫地捡起纸团，把纸团扔进了垃圾桶。他的举动无疑吸引了全班的注意力，大家纷纷猜测是他扔的，向他投去了鄙视的目光。
“肯定是朱正义扔的，看，是他捡起来，扔进垃圾桶的，纸团一定是他扔的！”帅F说。
“做贼心虚啊！”陈半仙怪腔怪调，“是啊，看他平常装好人，今天被我们逮到狐狸尾巴了吧！”说完，对同桌投去鄙夷的目光。
还有同学竟然走过来当面批评同桌：
“你说你，你干嘛乱扔垃圾呀！”
“你平常一本正经，总是装好人，现在被我逮住了吧！”
同桌忍无可忍了，脸色绯红，额头上青筋暴露。他站起来，双手握拳，但他没有打出去，理智占了上风。
“都给我坐下！”老师走上讲台向大家宣布：“同学们，刚刚是一次行为测试，只有朱正义一个人捡起了纸团。他通过了测试。你们其他人应该向他学习。那个纸团是我故意扔的，你们不要误会他了。现在我宣布，班长是朱正义，陈半仙你可以退位了！”
听完老师的这番话，大家恍然大悟，都向他投去敬佩的目光。
小学三年级作文：我的同桌3
漫漫求学路中，无论何时何地，始终有一个名叫“同桌”的家伙陪着你，伴着你，让你的生活看似平淡无奇却又相当精彩纷呈，看似惊心动魄却又十分细水长流……而我就有这样一个叫我想了又想，念了又念的同桌，有一个让我时而欢喜，时而忧愁的同桌；有一个让我见了时吵嘴斗气，离了时心心牵挂的同桌。
我对我的同桌总是又爱又恨，又慕有羡，但令我最难以忘怀的，最印象深刻的，还是她那一副令人魂牵梦绕的容颜。她那娇小的脸庞像一个精致的银盘一般，白里透红，娇嫩细滑，真可谓是一张端端正正的美人脸。而脸上面
我的这个同桌兼闺蜜名叫南疏影，因为南这个姓十分少见，所以她时常倍感骄傲，再加上她家境优越，又有点大小姐的脾性，所以我们私下里老是叫她“南小姐”，而她对此非但不介意不说，反而喜欢的不得了，开心的不得了，甚至还经常以“本小姐”来自称，用“大小姐”的架子来教训我们，真可谓是傲气十足。不过不可否认，南小姐的名字是真的很动听，很有内涵，也很有意境。这不，南大小姐似乎也知道自己的名字很有吸引力，很有炫耀的资本，于是每次向别人介绍自己的时候，她总是先挺直纤细的背脊，再重重的清清嗓子之后，才故作矜持的念
不过这也怪不得她，因为她的名字“疏影”是从一句诗当中得来的，有典故的名字就会显得很高雅，有诗句形容的名字就会显得很高贵，所以也难怪她总是这样在人前扭扭捏捏，故作小家碧玉或是大家闺秀的姿态了。对了，有关于她名字的那句诗是这样写的：“疏影斜横水清浅，暗香浮动近月黄昏。”事实上，这句诗是写梅花的，试想一下，冬夜里轻轻盈盈的雪花随风飘落，月亮那斑驳的魅影投射下来，翩若惊鸿的梅花便会迎风而歌，暗香浮动，试问，这样迷人的景色，这样凄清的意境，如何不叫人心动，如何不让人思慕呢？
我很庆幸我曾经有这样一个同桌，是她让我的学习生活变得不那么单调压抑；我很高兴我有这样一个朋友，是她让我的世界变得不再那么孤单无助；我更感激我有这样一个闺蜜，是她让我的人生变得不再那么迷茫彷徨！
小学三年级作文：我的同桌4
“吧塔扫啦！吧塔扫啦！”下课铃声响了，同学们一跃而起，纷纷挤出人山人海的教室。不知谁扔了一张废纸，落在教室门口。可是，同学们吵吵闹闹，正三五成群地讨论着要玩什么游戏，教室里像炸开了锅似的闹得不可开交，根本没有人注意到这张废纸。
这时，戴着牛仔帽，穿着现在最时尚的棕色皮衣，腰部还扎着一条油光发亮的黑色皮带，下身却是一条打了补丁的牛仔裤的麦豆拿着水枪大摇大摆地走了进来，一不小心踩到了那张废纸。他低头看了眼，心想：不如把它折成纸飞机吧！于是，他说干就干，捡起废纸三两下就折出了一架纸飞机，然后扔向了人群中。没想到，纸飞机转了一圈又掉到了门口，麦豆气冲冲地踩了纸飞机一脚，嘟囔了一句：“真没用！”就走掉了。
过了一会，田大壮这个大吃货拿着红烧鸡腿、汉堡、可乐，慢吞吞地走了过来，他看见了纸飞机，顿时来了兴致，蹲下来看了一会，心想：我就用这家伙来擦擦手吧！他捡起纸飞机，将他那油乎乎的小胖手在上面使劲蹭了蹭，然后把纸飞机揉成一个纸团，再次抛到了地上，嘻嘻哈哈地走了。
没过多久，自称“福尔摩斯”的麦穗快步从教室外走了进来，一边走着一边哼着歌儿，脸上满是灿烂的笑容。她刚走到门边，就一眼看到了静静地躺在地上的小纸团。只见她脸上的笑容立马消失不见了，两道秀气的眉毛皱成了一团，她叉着腰，大声地吼道：“快告诉我，你们当中谁扔了垃圾？你们要是都不承认，那可就有麻烦了呀！”大家被这突如其来的吼声吓了一跳，教室里陡然变得十分的安静。可这安静没维持几秒钟，大家就又回过头去，满不在意地各说各话，各忙各的了。教室里更加吵闹不休了。麦穗冷笑一声，一跺脚，就跑去老师办公室告状去了。
我的同桌听田大壮唾沫横飞地说着门口的纸团，他摇摇头，再看看一片狼藉、吵得不可开交的教室，叹了口气，心想：这些人真不讲卫生，吵吵闹闹的还特别招人烦，真是无可救药了！身着高级西装，戴着金边眼镜的他便挤出人群，走到门口，毫不犹豫地轻轻捡起了纸团，扔进垃圾桶，又平静地回到座位上继续画画。
“巴哥巴姐！巴弟巴巴！”上课铃响了，吵得不可开交的教室渐渐安静了下来，老师看了门口一眼，便微笑着走了进来，说：“谁捡了门口那张纸啊？”话音刚落，教室里又炸开了锅。有的指着麦豆，有的看向田大壮，有的对着麦穗窃窃私语……我看了一眼我的同桌，站了起来，指着我的同桌，对老师说：“是他！”老师听了，语重心长地对我们说：“我为了考验大家，在门口放了一张纸，就是想看看你们谁会捡起它！同学们，小事不小，从一件小事就可以看出很多大品质呀！我决定，谁捡起这张纸扔进垃圾桶，谁就担任我们班的中队长！”教室里响起来了长久不息的掌声……
小学三年级作文：我的同桌5
说到同桌我觉得我是一个幸运的人，来也巧从小学到现在我的同桌都有一个共同的特点，那就是学习好，不管是我小学的时候，还是现在我的同桌个个都很优秀，多年的教育我发现一个真理那就是学习好的人，在老师眼里，同学眼里各方面好的人，大家一般都愿意跟他交往，怎么说呢，我觉得这类人在班级上是很受很欢迎的，在日常也是能够受到老师的喜爱，跟同学的敬佩，老师经常会拿他们举例子，好好的学习什么的。
说一下我的同桌吧，我的同桌成绩很好，大家都这么觉得，不只是我，她典型的班级学霸，她是一个女孩子，我是男的，经常在一起没有太多的交流，也不知道为什么，就是没有什么太多的交流，或许这就是男女之间的隔阂吧，她个子很高，女生里面算是很高的了，如果仔细观察也会发现她比我们班上的一些男生都药高许多，我同桌是比较内向的，略带羞涩，了解她的人都知道，可以说整个班级的吧，都知道我的同桌不爱说话，一般都是非常高冷，但是就是这种高冷让我觉得很好奇。
记得在有一个学习刚开学，我们班上重新调整作为，这也是我们班主任决定的，说是让我们换一换同桌，促进大家之间的感情，促进同学之间的交流，所以那一次我们调整了座位，也就是那一次我跟我现在的同桌坐到了一起，我现在还记得她当时是坐在在最前面的，我坐在中间，老师把她安排跟我坐在了一起，当时我就很高兴，因为我知道她非常的优秀，在班上，那个时候回想起来真的很有趣。
我是个话痨，经常在下课期间跟她交流，一聊就停不下来，如同当时有个人在旁边，一定会哭笑不得，当时就是我一直在说话，然后我的同桌就低头在学习，一般回复我不超过三个字，真的想起来就让人哭笑不得，记得有一次我就问她我说你能不能不要这么高冷，她回答我说：“我一点都不高冷，是你话太多了”，那一次之后我就觉得我的话确实太多了于是我们之间就没有那么多话了，那次以后我就安静了许多，也是那一次拉开了我们的距离，话不在那么多，但是我经常会问一些学习上的问题，这个方面我的同桌倒是一点都不高冷，每次不管我问什么她都会尽量的帮我解答，每一次在我遇到问题的时候，总是会第一时间想到我的同桌，慢慢的我们开始在学习上交流的越来越多。
我在班上成绩只能算是中等，甚至有时候是中下等，但是经过那一个学期的交流，我可能也是受到恶劣同桌的影响，我变得对学习主动起来了，在那学期期末考试中我成绩上升了许多，那个时候我就发现我的同桌真的很强大，直到现在马上就要毕业了，我跟我的同桌一直保持这样的状态，我觉得很舒适，很美好。
小学三年级作文：我的同桌6
六年级时，我又忍受了一名自尊心特强的同桌。这家伙总觉自己总怀疑我会嘲笑他成绩差，于是
其实在这儿想提的是几位男同桌，女同桌倒没有什么特别之处。因为女生总是容易扎成堆的。这下要说说上初中以来仅有的这几位男同桌，
一开始换了个同桌徐作明，人长得高高大大，说话声有点尖，外号徐母鸡，在男生堆里总有人爱捉弄他。那会儿我个还不算高，但坐在后面几排，除我们以外后面都是男生同坐。我们的一举一动老是要被那三四个高个男生指点。徐作明为了能够加入哥们堆，总要在人前作出与女生划清界限的样子。我们时常反目，为了谁多占了椅子这些破事。有一天，在前几天刚涌起的集邮风波里，徐作明以三张兰花换走了我的一张猴票。由于我的不识货，这桩交易成交了。我本人倒没什么太心痛，不就是一张邮票吗，实在喜欢就拿去罢了。那几个男生识货啊，认定徐作明是欺诈行为，谴责了一番徐。这当然是事后我才知道的。徐作明年少的心灵感到内疚，从这次邮票事件后，他的态度判若两人。
也许是因为同学们互相了解多了，班上同学们的关系融洽起来，这时我跟徐作明的关系改善了。上课时，他悄悄对我说他告诉了他母亲我的语文成绩在班上数一数二;下课时我把新借来的《萌芽》杂志借给他看。自然课上徐作明居然肯帮我解剖那鱼腥冲天的鲫鱼，令我大为感动，自修课还辅导我解数学题。有时我们也聊天，他总是幻想着2100年人类的生活，我却提出大象的肉是否好吃这样的问题，徐作明想了想，很认真地说，大象的皮太粗糙，恐怕肉太老。
过不久，班上进行座位调整，我和一位转学来的胖子同桌，也就是我的现任同桌。这位胖子长得又白又胖又可爱，且食欲暴好，每天上午第四课才上三分之一光景，这老兄就怀揣饭碗，作好即将奔赴食堂的准备。徐作明这会儿与班上长得最难看的女生同桌，他是没精打采的了，只是偶尔往我这边瞅瞅，一付怅然若失的神情。
说了这么多位同桌，有的居然还有后话。一年级的汇在小学毕业后，也就是现在，他能在喧嚣的大街上叫住我。这小子在办理当体育委员，当得还挺像回事;那个自尊心特强的差生在另一所中学里问起我;章也曾遇上我的好友问我在哪个中学念书。
真让我经常想起的倒是幼稚园里那个同桌刘，那个浓眉大眼的男孩，在图画课上总是帮我画太阳，因为他画得特别圆。他带来很多漂亮的糖纸给我，他的大姐梳着漂亮的长辫子，喜欢买桔子糖给我们吃，我们总是喜欢和她在一起着好多好多漂亮的五角星和小纸船。
这些就是与我一起携手共进的各位同桌们。
小学三年级作文：我的同桌7
刚分到班里的那阵子，我对班上的男生都没有怎么注意。在第一次月考后，班里位置大变动，他被分到我们组，那时候还不了解他，我对他的第一印象就是——纯丝一个!在我和他成为同桌以后，我才真正了解他。
自命“天才”
和大多数学霸一样，他自信而又自大。他的理科、文科都学得不错，应该说，他的脑子相当聪明。课间时，当我还拿着作业本埋头苦写，他却不知又“飞”到哪去了;几乎每次老师布置的作业他都不会做完，要么就不做;每当英语老师叫我们背短文时，他总是读个几遍就能背诵，而那时我们却还在为读熟而做努力;每当数学老师在多媒体上呈现出一道题时：如果是一道简单的题，他能立马说出答案，(虽然不一定对)，而这时我们却还在为那道题做着运算;如果是一道难题，老师给我们5分钟将它理解，而他却把答案、过程全都写好了，而这时我们也许看了几遍题都没理解到。不见他怎么用功可考试照样拿高分，这一点我真是自叹弗如。他的自我膨胀速度也是极其惊人。才夸他一句，便马上沾沾自喜，忘乎所以起来。终于有一天，他骨子里的狂傲冲破了可怜的矜持，他竟像樱木花道一样问我：“你说，我是不是天才，是不是学霸?”我弱弱地答了一句：“是。”自此，他更加坚信了自己是天才这个事实。
游戏“霸王”
和“天才”一起坐久了，“天才”与“凡人”间的距离也就拉近了，可“凡人”总归是“凡人”，永远无法明白“天才”在想些什么。刚才还在问他英语题目，他却突然问我玩不玩游戏。我说玩，但不常玩。他又问我玩不玩LOL，我问，LOL是个什么东西?他说，这你都不知道，英雄联盟噻。我又说，哦，是这个，我电脑上有，但没玩过。他叫我周末回去陪他玩一把。我答应了。我去玩了那个游戏一次，发现自己真的不适合玩游戏，好白痴!而他却在队伍里一直领先，我看到屏幕上说“老文6677已经主宰全场了”。顿时感到“他不愧是天才，连打游戏也这么厉害”。听他说，在班上玩“手游”(手机游戏)他是最厉害的，几乎每种游戏他都是第一，而且还拉了第二很远的分值，我问他怎么做到的，怎么会这么厉害。他的回答令我无限吃惊。他说：“玩这些都是我妈教我的。”真是有其母必能教出其子!
“‘天才”的“谦虚”
经过多次的考试，我的语文成绩一直处于班级前几，这使我那“天才”同桌动了心。他对我说：“你为何这么，你把你语文的智商给我，我把我英语的的智商给你好不好?”他这个建议被我坚定回绝。每当我有一科成绩超过他时，他都会说同一句话：“你为何这么?比我还厉害!”我不得不说，“天才”，你可真“谦虚”。
小学三年级作文：我的同桌8
我的同桌章羽萱，是一个安静的“呆女子”。下课时，她总是坐在座位上不说话。上课时，也很沉默。我都很奇怪，一天都不说几句话，心里不憋得慌吗？
章羽萱，看起来很平凡，正如他的性格一样。她眼睛不大，眼球却又黑又大，像一颗纯黑的葡萄。她鼻子不挺，扁扁的，还架了一副黑框眼镜。章羽萱的头发是自来卷，很蓬松，还有点棕。章羽萱还有个搞笑的外号叫“章鱼”。
“章鱼”式上课“发呆”
上课时的她总是在“发呆”。不是真的发呆，而是盯着老师不动，然后听老师讲课。她目光有些呆滞，嘴半张着，典型的发呆样。这样看起来可真像发呆，可是老师说的话她全听进去了，真神！老师可能也觉得她在发呆，叫她回答问题，章羽萱慢悠悠地站起来，愣了一下，准确无误地回答出了问题，这回一定惊讶到那些觉得她在发呆的那些人了吧。其实不仔细看，我也看不出来。
“章鱼”式下课“发呆”
“叮铃铃”下课铃响了，就算老师不喊下课，我们多多少少会有些反应的。她呢，继续保持着她那张“发呆脸”，直到我们老师真的喊下课。这时“章鱼”就会吞一下口水，站起来，走到窗台旁，拎起水杯喊我去接水。接完水后，喝一下口，放回到窗台上，回到座位，然后继续保持“发呆脸”。“章鱼”的课后时间安排可真是无趣啊。
“章鱼”式变身“老师”
在宿舍里的她可算是不发呆了，可能是因为她觉得自己应该是一个乖乖女的形象。那么我今天就会让她辛苦建立的美好形象全部崩塌。
“章鱼”在宿舍里可真是一个十足的“阳光开朗的小老师”。有一回，我额头的痘痘很痒，于是我抓了一下。她瞬间“大惊失色”，“唰”她的手像飞一般的甩过来，我以为她要打我，结果她竟然抓住了我的手。我问：“你抓我手干吗？”她像个北大博士一样扶了一下眼镜：“别抓，会发炎的。你这些痘痘很早就长出来了吧，肯定是因为乱吃东西，上火了长的，我想你肯定经常抓，然后发炎了就消不下去，以后不仅得吃清淡的，还得涂药哦。好啦，诊费给我。”她得意地笑了，露出了一口微黄的牙齿，两只眉毛还有节奏的往上挑了一挑。我惊奇地瞪大了我的眼：“啥，诊费！”我摇了摇头，一溜烟跑了。
发呆女子不太呆，有点狡猾有点坏，有点无趣有点傻，有点迷糊有点慢，要说我最喜欢谁，班里仅此她一个。
小学三年级作文：我的同桌9
我与他已经一年多未见了，最不能忘记的是与他同桌的日子。
去年冬天，我们迎来了初二上学期的期末考试，这是我在绵实外第一场考试。坐在我右前方的是一位高高瘦瘦的男生。看着他的身影，我不禁想起来初一的同桌。
从小到大，我都是文科强，理科弱。而他，恰好相反。初一下学期，老师说我们可以互补，于是，他就成了我的同桌。一头乌黑的短发，一双单眼皮，高高的鼻梁上架着一副黑圆眼镜，身高167，足足比我高出一个头。如此外表，我本以为他是高冷型的，还心想：以后少与他打交道。可是，让我惊讶的是，话痨心来高冷身，一聊起天来，他便滔滔不绝，热情洋溢。
他在班上名列前茅，对此，我敬佩不已。于是，特意关注他是如何学习的。他啊，上课时也会开小差，在老师的眼皮底下干其他事情。可是，一做起题来，就全然变成另外一幅模样。全神贯注的样子，仿佛连空气都能感觉到他的认真，寂静了下来。
许多次，我想去问他数学题，都因气氛实在寂静而作罢。只能静静地凝视自己的卷子，抓耳挠腮，等待着他发现我的心思。而他，好似总能读懂我的心思，转过头，看着我的试卷，调侃道：“怎么了，天才也有不会做题？”“天才也有失误的时候嘛。”“说吧，我给你讲，不过，是不是要给我讲一下英语啊？”
“好，没问题！”我爽朗地回答。
但兴许是我脑袋转得太慢，一道题他换几种方式给我讲，我就是听不懂。
他无奈，弹了一下我的脑袋说：“咋能这么笨啊，听仔细啦！”
那时我总觉得他在讽刺我似的，低着头，默默把卷子收了回去。
他似乎知道我的心思，说：“好啦，别耍脾气啦，试卷拿过来！”
这时，我总会乐开了花，听他耐心给我讲题，一遍，两遍，三遍，四遍……
放学铃响，他把一本笔记本甩在我桌上就急匆匆走了。打开本子，里面两排娟秀的字体：你这数学，先把基础知识弄好吧，这是老师讲过的知识点，好好看！我往后翻，每个小节的知识点都写得很清楚，重点处还用红笔勾出来了。我心想：他就是和别人不一样。
第二天，我把本子还给他，他说：“怎么样？看懂了没？”
“有些没有。”
他正要滔滔不绝给我讲题，我打断：“该我给你补习英语了。”
他点了点头。
阳光透过窗户洒在我们的身上，我和他默契地拿出了英语书。
一学期之后，我的数学进步不少，并转学了。后来，我得知他也离开了这里。
现在，我的数学一直在稳步上升。但不曾知道，如今，他的英语如何。
小学三年级作文：我的同桌10
我的同桌是我们班的卫生委员，可以说班级的值日安排与清洁区打扫工作便是由她负责，在我的印象中，她是一个恬静文雅、很有书卷气的女生。如果说非要从她身上找出一点缺陷的话，可能就是她那微胖的体质了，不过从性格上来讲，她是一个完美的人，好学生说的就是这样的人了，托她的照顾，我能够从中得到很多的帮助，也正因为如此，我才能和她成为好朋友。
从学习成绩上来看，我比较偏科，可以说除了数学还值得称赞以外，其他科目的成绩完全拿不出手，而她的学习成绩比较全面，所以我经常找她请教学习上的问题。平时的时候我喜欢和她一起讨论数学上面的问题，因为这是我唯一拿得出手的科目，毕竟如果聊其他科目上的问题的话，我可不擅长这些，如果说同桌之间找不到共同话题的话，那可是非常无趣的。一般来说我比较活跃，也可以说是我喜欢找她说话吧，还记得我和她刚刚成为同桌的时候，我就特别喜欢“捉弄”这个微胖的女生，实际上这是不带有什么恶意的，但是一般人都不会喜欢恶作剧。
从共同兴趣上来看，我和她都喜欢看小说，但是我喜欢蹭书看，自己很少买书，而她的藏书比较丰富，因此我经常找她结束看。虽然说是小说，但大多都是一些童话故事，每个女生的心中都有一个美好的梦境，事实上我经常和她讨论一些书中的故事，幻想着其中的美好，期待着将来书中的一切能够转变为现实，也希望能够摆脱繁重的学业，不过大多都是我在说，她在听，这个性格内向的女生极大程度上满足了我小小的虚荣心，我也希望能够一直有这样一个倾听自己说话的人。
尽管我们是同桌，但是在我犯一些错误的时候，她也会及时制止我，比如说有时我会想凭借我们良好的关系耍一些小聪明，但大多都因为她的制止而没有继续错下去。有一件事情是令我印象深刻的，还记得有一次我想要“参考”她的作业，当然，这只是好听的说法，但是她既没有将作业借给我，也没有在言语上教训我，而是不厌其烦地教导我，直到我彻底理解并能够单独完成题目为止，也正因为如此，我觉得她是我遇到过的最好的同桌。
在前不久的考试之中，我的成绩并不怎么理想，在我感到十分失落的时候，是她一直在我身边安慰着我，也鼓励了我，这让我再重拾信心之余非常感动，我很庆幸能够有这样一个亦师亦友的同桌。
小学三年级作文：我的同桌11
大大的眼睛总是目不转睛地盯着黑板，两条黑黑的眉毛弯如月，手上总是得有把玩的文具。你看他上课虽然很认真听讲的样子，其实早不知道神游去哪了，我要时刻提醒他。每每这时，他就摸着脑袋对我傻笑，这就是我爱傻笑的同桌———申长泽。
悄无声息地搬凳子。他每天早上到教室都是最早的一个，每天我都比他到校晚一些。我不服气，终于有一天我第一个来到教室，教室里空无一人，我把自己的凳子从桌子上搬下来，坐在凳子上心里想：看我比你来得早吧，你一定是赖床正在我得意洋洋的时候，只见他气喘吁吁地跑进教室，看着我说：“快帮忙把凳子都放下来！”我还没反应过来，他一个人麻利地把凳子一个接一个地放了下来。我不解地问他为何要把所有凳子都放下来，他却有些害羞地说：“女同学娇弱，搬凳子容易磕碰；男同学力气大，噼里啪啦影响大家学习。”然后就摸着脑袋傻呵呵笑了起来，我突然觉得他的笑有些可爱。
怕我遗忘的'“复读机”。我虽然聪明伶俐，善解人意，学习成绩也不错，但就是有个毛病，记作业的能力有些差。每节课下课，各科老师都要留作业，大家都会把作业记到一个小本上，我的小本上不是落一项语文，就是落一项数学。这时，我的同桌就像一台复读机，“语文生字写一遍、数学口算要写验算、英语课文要背诵默写”一遍一遍说个没完。有的时候我很无奈也很嫌弃，不过有他的复读，每次作业都没有忘记的。有一次他生病两天没有来，我的作业完成情况可想而知，第二天就因为忘写一样而遭到了批评。他得知后就会摸着脑袋对我说：“你还嫌弃我这个复读机吗？”然后又傻呵呵笑起来，我突然觉得他的笑很温暖。
争论时的谦让。每周周考，每月月考，都是我和同桌的争锋时。不到卷子发下来的那一刻都不罢休。每次成绩出来他都是高我一分两分，我也是很不服气。有一次卷子发下来，我发现自己的卷子被老师批错了，就马上找到老师把分数改了过来。这一改，他的分数低了我两分，我兴奋地对他说：“我终于比你分数高了！”而他也似乎很为我高兴，摸着脑袋跟着我傻呵呵笑起来，我突然感觉他的笑是那么的憨厚。
我的同桌就是这么一个憨厚善良的男生。这个假期太长，我们已经两个多月没有见面了，我很想再看到他摸着脑袋对着我傻笑的样子。
小学三年级作文：我的同桌12
我在小学阶段结交了许多情投意合的好朋友，他们在学习上给了我许多的启迪和帮助;在生活上给了许多的幸福和欢乐;在相互的生日派对上，留下了无数珍贵的友谊和真诚的祝福。我随意翻开这本朋友间精美的影集，信手拈来几朵友谊的花絮。
一.几本好书的诱惑
陈康安同学是我小学阶段最要好的朋友之一，我们友谊的基础是他那豪放的性格和热情好客的精神，在我们的相处中对我影响最大的还是他在学习上给我的帮助。
记得在我的龙年生日派对时它给我送了五本书，是凡尔纳的“海底两万里”、“八十天环游地球”、“格兰特船长的儿女”……我是初次阅读到这些书，这些书让我走进了一个神奇而又美妙的世界，我反复看了至少五遍，真使我眼界大开，受益匪浅。他喜欢海阔天空的和我聊天，几乎是知道什么聊什么，每次都是真有一种酒逢知己千杯少的感觉。
二.一览草莓的往事
盛曹琪同学是我们班的语文课代表，她性格稳健，遇事总是富有鲜明的主见，原则性又极强，当然学习也极为优秀。所以她是我做人的榜样。记得在三年级的踏青季节，她让爸爸妈妈把我们邀请到草莓之乡的白鹤镇去玩，我们采摘了一纸箱红彤彤的草莓回来。
美好而快乐的游玩总是留下许多甜蜜而深沉的回忆。小学时期的友谊总是那么的珍贵而又难得。我们的聊天也总是无话不说，经常是见解不分高低。
三.小木屋里的歌声
徐雨萱同学是我们班上的宣传委员，她性格文静，为人大方，学习勤奋而又刻苦，所以成绩也总是名列前茅。
她家有个酒店叫小木屋农家菜，各式菜肴真自然是味道好极了，所以我们同学们的生日派对也总是都选择在哪里举行。每年春夏秋冬都有机会在哪里聚会，我们是楼上楼下，你追我赶，捉迷藏，玩游戏真是开心极了。因此，小木屋酒店几乎成了我们的第二故乡。同学间的友谊在哪里加深，在哪里成长。
四.东方绿洲的草地
张哲武同学是我们班的一位大秀才，性格开朗，智商极高，学习优秀，所以也是大家崇拜的偶像。当然我和他的友谊也是很深的，我们经常在一起尽兴的聊天，幸福的大吃大喝，不知疲倦的到处游玩。
记得在四年级上学期参加希望杯考试之前，我们去东方绿洲一边游玩，一边做作业，真是玩得非常过瘾，能玩的都玩了;完成作业也很有收获，我们趴在翠绿的草地上，灵感极佳。当然这只是我们同学间友谊的一个小小的缩影。
以上回忆性的叙述，其实只是我同学之间友谊的一小部分，也是我与同学之间真情与友谊的冰山一角。我感到同学之间的友谊是充满快乐和信任的基石，是成长道路上的动力来源和榜样所在。所以我以“亲密的同学，珍贵的友谊”这句话开头，也用这句话结尾。前后呼应足见友谊的花朵万紫千红，友谊的果实甜蜜芳香。
小学三年级作文：我的同桌13
我们同班一年多，在你成为我的新同桌前，我的的对话不超过十句，我们彼此之间都不熟悉，我是属于那种不爱和“陌生人”说话的人，可是我从来没有想过：如果不和“陌生人”交流，怎么让陌生人变为熟人呢？
我的同桌是一个爱学习的人，我们同桌的第一天，她问了我的英语成绩和数学成绩，知道我的分数后，她说：“我们可以互相帮忙了，我的英语比较好，可以教你，你的数学比较好，可以教我，我们互相帮助，共同进步哈！”
我也想和你共同进步，我们的目标都是离开第一组，到第二组去。虽说是互相帮助，但我并没有做到，在英语方面，一直都是你在帮我，数学我也没有帮到你什么，跟你成为同桌后，我一直沉迷于小说，晚上总是不做作业，第二天就一直在那补，我本以为我会很孤单，一个人补作业，结果我没想到你比我还忙，要补的比我还多。
“懒”——是我身上众多的缺点之一，不仅在身体上，也在头脑上。我补作业就是一个劲的抄答案，你补作业是把作业留到第二天，不到特别紧急，绝对不抄，这也是我补作业总是比你快的原因。
同桌第一天，我们没有过多的交流，你跟我说的第一句话是：“你好安静啊！”，因为当时你在补作业，我不想打扰你，所以没有说话，但你都先开口了，那我就顺口问了一句：“你是希望你在
你说：“都无所谓，我的前同桌就是一直叨叨叨的那种，已经习惯了，像你这样安静的也挺好的，我可以静心学习。”如果你是回答我说，喜欢叨叨叨的那种，那么我肯定会开启话唠模式。
今天你做了一件事，令我特别感动，或许你自己并没有发觉到，因为你的暖心已经成为了习惯。南方的冬天不会特别冷，今天有冷空气，我没有听妈妈的话，只穿了一件短袖的校服和一件长袖的校服外套，我的手特别的冰凉，牙齿也在颤抖。
因为去洗了手，所以手就更加冷了，你的手指无意间触碰到了我的手，我拉着你的手问：“凉吗？”你说：“凉。”然后就把手伸回去了。之后我便低头看书，并没有注意你手的动作，过来几秒钟，你向我递来了一个水杯，那是你的水杯，它不是保温壶，里面装的是热水，外面也暖暖的，你说：“抱着吧！这样没那么冷。”
虽然是一件小事，但却使我感动的不得了，因为这件事只有两个人这么做过，一个是你，另外一个是在我的生命里占着极大位置的一个人
小学三年级作文：我的同桌14
我有一位漂亮、可爱的同桌，她叫夏梦颖。
她有一双炯炯有神的眼睛，还是双眼皮儿呢！她还有一对灵敏的耳朵，我在门外跟别人讲话，她在教室里都能听见呢！她的皮肤黑黑的，看上去非常的健康。她的头发乌黑发亮，特别引人注目！
记得刚开始的时候，徐老师让我和夏梦颖做同桌。我觉得她像一个“疯丫头”，整天神出鬼没的，真让人想不明白。
有一次，我的语文书在下课的时候突然找不到了。我找呀找，找呀找……结果还是没有找到。我想这下可糟了！上语文课我没书了，可能我还要被扣红花呢！这可怎么办呢？
就在我心急如焚的时候，我的同桌夏梦颖亲切地问道：“你是不是找不到语文书了？”夏梦颖还真神！我连忙点头，说：“对，你能让我跟你一起拼着看语文书吗？”夏梦颖毫不犹豫地说：“OK！”我顿时心里感到温暖多了。以前的“疯丫头”变成了一个乐于助人、善解人意的好同桌了！
我喜欢这位热心的好同桌，更乐于和她一起坐、一起学！
小学三年级作文：我的同桌15
得知我要和我现在的同桌一桌以后，我首先是兴奋，然后则是极度郁闷。为了解释我当时的心情，我有必要说一下我的前同桌。
这个人的嘴，就跟那破车一个样。哎~你们谁见过一个人能一堂课说200句话的？（绝对属实）然后我就给他起了一俄罗斯名——罗嗦夫，呵呵，好听吧。
再介绍我现在同桌的主要特征，就是不爱说话，而且不是一般的不爱说话，是那种一天连20句话都不说的。汗，也就是平均一堂课两句话。好了，看到这里的朋友能想到我郁闷的心情了吧！说兴奋是因为这人学习好，自然是对我有很大的帮助了。而且我后来也总结他学习好是因为已经学傻了，要不一个人不可能“冰山”到这个份上。
不是不爱说话就可以称为“冰山”的。要考虑其各方面素质。比如说此人的笑，具本人统计，分三种：冷笑，奸笑和偷笑；再比如说此人的眼神，也分三种：瞪，呆和认真。（大家别想歪了，尤其是杨言，因为他不跟我说话所以才没事闲的就观察他的）看到这。懂得什么叫冰山。
一天，自习课，实在是忍受不了这种寂寞的我终于开了口，最郁闷的是不知道说什么，只好问曰：“FRUIT可不可数啊？”他点头。“VEGETABLE可不可数啊？”他点头。“FOOD可不可数啊？”他摇头。我实在是要疯了：“大哥你跟我说句话行不？”他说：“嗯。”我：“……”从此，我再也没有怀疑过此人是不是冰山的问题。（说明：其实我问的那些我都知道）
似乎到了期末之后有了点转变，这小子似乎也和我混熟了，敢在我喝水的时候抬我水瓶子，有一次居然弄出去半瓶。以前抬出去点就抬出去点吧，但正赶上我那天心情不大好，于是怒曰：“孙柏楠，你想死啦！”（汗，我征求他意见让不让用真名，他答应了，原因是他觉得他名比XXX好听……）他就在那笑，是冷笑+奸笑+偷笑。于是我就决定报复报复他，最后还是没报复成，他居然可以上午不喝水，中午喝一瓶，然后下午一口也不喝，于是这个行动只好作罢。这时候，我才真正感觉出有点同桌的感觉，哪有同桌不打架的？
最近，期末考试冲刺阶段，下课全体趴桌子，他也终于开始和我搭话了，说的内容大概就是世界杯啊，他喜欢的林俊杰啊还有QQ堂什么的，也是第一次看到他正常的笑，其实挺好看的，（可能是我从来没看见过）只是始终不知道为什么这人一开始跟“冰山”一样，我猜测可能就是各种压力很大吧！
其实，冰山也是可以融化的。 PS：今晚让他叫我看球，因为我一向睡得很死，而家里闹钟的声音又不大，电话铃声又出奇的大，所以……希望他要守信用啦！
……
【小学三年级作文：我的同桌】相关文章：
5.我的同桌小学作文