描写同桌作文

2021-06-20 同桌

  无论是在学校还是在社会中,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家整理的描写同桌作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

描写同桌作文 篇1

  和你成为同桌,是一种机缘巧合,还是一段阴差阳错呢?你我成绩相当又调皮捣蛋,成了一对欢喜冤家般的同桌。我不断给你带来麻烦,但你却依然与我做同桌,给予我帮助。于是,我们之间开始有了微妙的变化,有同桌升级到了朋友。

  你常说与我同桌是你毕生的最大的不幸,但在小学毕业这天,你却留下了不舍的眼泪……

  还记得你说,从那时到现在,我给你制造了无数的麻烦:我经常忘带课本,害得你在课堂上必须与我“分享”一本书;我还常年借用你的文具,并且有时忘了归还。

  也不知是从何时开始,你的口头禅就成了“最好把你也忘在家里那我就省心了”。你说一遍也就罢了,可你还每天还要唠叨上几遍,把我念得几乎神经崩溃。

  印象自己被别人欺负时,你象母鸡护小鸡似的把我挡在你的身后,大叫:敢欺负我同桌,哼!我也欺负你同桌!我在你背后,悄悄地笑了,那一刻,我就觉得你像一位从天而降的天使。

  虽说在别人欺负我的时候你护着我,但是,几乎是天天下课,你都跑过来逗我玩,我们在林荫小道上追逐打闹,下课,变得那么有乐趣。

  那时,我在想,我真有幸遇到你这样一位同桌。

  还记得在老师提问我不会时,你匆匆忙忙在一张纸条上写上答案塞给我。我看不懂,结果你比我更着急。下课就骂我是猪。

  回忆起与你同桌的日子,就像一阵清风拂过心田,很清新,很纯洁。原来在小学的这一路上,你这个同桌一直陪我走过、打过、闹过、笑过……有一种同桌之间的友谊才是最能铭记一生的。

  时光在悄然翻着篇章,翻过了明媚,翻过了忧伤,更翻过了我们年少的过往,就这样我们都慢慢长大,久久想念。

  光转流年,时光欢快的奔跑,我只能少年的痕迹,回忆着我们的回忆,想念着我们的想念,将最美好的时光与最温馨的回忆珍藏在内心最柔软的角落。

  同桌,这一生最亲切的称呼,唤回了我们共同走过的那段少年韶光。

  又遇见了你。

  “嗨,同桌,好久不见呐!”

描写同桌作文 篇2

  刚上六年级的我们,有太多太多的变化了,回想一下,我们以前5年里的生活。

  记得有一个我们班里的同学,上个5年级的谢王青已经变了个样了。以前,在网上和电子有许许多多的留恋,以为王青学习有可能会吃力,但从期末看来,让全班都刮目相看,他生来就是一个聪明的人。但是那时候在那看来,以为是一个从网上走不出来的同学,他已经走出来了。现在,他正在和自己的梦想牵手,不知他能否顺利毕业小学走向屯昌中学,但我一定相信,他不会落选的。

  还有一个同学,但他不像谢王青那样,从网络迷镜里走出来。他就是周文斌,在一二年级,他以优秀的成绩在我们班耀武扬威,但不知是骄傲了还是怎么了。从那次考试后,都是以失败告终,考试成绩是一降再降,降到不及格的程度。有一天,我放学回家的路上,路过一个网吧,我正走过的时候,有一个人影进去了,我仔细的看了看,看见了周文斌。我不敢相信自己的眼睛,一直到现在,周文斌不争气也不努力,考试不及格,我真担心他会落选。我们有太多太多的变化了,只要我们努力,就一定能考上自己理想的学校。

描写同桌作文 篇3

  我的同桌他的皮肤有点白,他的头圆圆的就像皮球,耳朵有点尖,鼻子有点翘,他数学好语文偏科我呢数学偏科,就这样老师把我们排到了一块了我说说他吧,他叫邹雷明。

  有一天数学考试,我写到了第七题解决问题,我发现这题很难,我就想到我的同桌邹雷明,当我抄的时候,他已经写完交给了老师,我该怎么办呢?我就胡思乱想的写了下来,也交了上去。下课了我和他交流我说:”我的数学肯定不及格。“邹雷明说:”我对考100分很有信心。“当试卷发下来的时候我一看我居然才考了75分,他考了99分。

  过了一个星期开始考语文试卷,我一看这题也太简单了吧,我一个分钟写到了阅读题我,他才写的第一题,我的都写完了交给了老师。

  我们俩真是相配啊,慢慢的我们成了超级朋友。

描写同桌作文 篇4

  我的同桌是一个女同学,她的名字叫陈怡颖,她是一个活泼、热情、开朗的小姑娘,她爽朗的性格像个男孩子,她乐于助人。她高高的个子,一头乌黑的头发,红润的脸庞,弯弯的眉毛下面有一双明亮的大眼睛。她说起话来非常响亮,她喜欢发言,课堂上常常响起她回答问题的声音。

  老师刚把她和我调坐在一起的时候,我很不喜欢她,我俩经常因为小矛盾而闹的不开心。更不喜欢她身上那疯疯癫癫的.男孩子一样的性格。我还告诉过老师和我的妈妈说不想和陈怡颖坐同桌,妈妈告诉我每个人都有优点和缺点,你要学会看到别人的优点,而不是光看到别人的缺点就否定别人!

  后来有一次美术课特别重要,老师提前通知让带水彩笔,结果我看到美术老师站在讲台的时候我才猛然想起忘记带彩笔了……我当时懊悔的心情无法形容,这和打仗不带枪有什么区别?我想问同桌借但又因为我俩有小矛盾而有点不好意思。更害怕老师知道我没带彩笔批评我,我同桌好像看出了我复杂的心情,她问我:“你是不是忘记带水彩笔了?”我不好意思的点了点头。她把她的彩笔拿出来爽朗的对我说:“用我的吧,咱俩一起用!”我从来没有想过,我平时那么讨厌她,在我急需要帮助的时候她会帮我,我感动地对她说:“谢谢你!”

  从此以后我彻底改变了对她的看法,我俩还成了好朋友,我为我有这样一位乐于助人的同桌而感到骄傲!

描写同桌作文 篇5

  我的同桌是一个有爱心,开朗的女生,她有着一炽热的心。

  有一天放学,我和她在小巷里看见了一只狗,它像是在睡觉,我轻轻地走过去,它注意到了我们突然睁开了眼睛,它头上白色的毛把它的眼睛遮住了,我见了,吓了一跳,撒腿就跑。狗见到我跑就起身来追赶我,我的同桌很机灵地站在原地没有跑,狗绕过去,跑来追赶我,直到在一个转角处狗才回头走了。同桌问我有没有事,我被吓得心七上八下的,直喘气,我发现脚底一股凉风吹过,原来鞋胶裂开了,我的同桌扶着我走回家去。还有一次,我的车轮胎破了,我急得像热锅上的蚂蚁,她说前面有一家修自行车的店,天气十分炎热,她拉着自行车到自行车店俢,后来,我身上没带钱,还是她帮我付钱的,我看见她额头上的汗珠与湿透了的衣服,禁不住感动。

  从此,我和她成了形影不离的好朋友。

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