描写同桌作文

2021-07-07 同桌

  在日常的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家收集的描写同桌作文4篇,希望对大家有所帮助。

描写同桌作文 篇1

  我的同桌是鲁思德,他有一个特点非常值得我们学习。那个特点所有人都可以做到,但有些人不去做,那个特点是“刻苦学习”。

  他以前写作文的字数很少,少到只写了不到一页。但是他并不选择放弃,而是继续加油。我在看他怎么写作文的时候,突然发现,他写的第一篇和最后一篇字数相差很大,而且最后一篇写的显然比第一篇要好。一次比一次要好,把作文水平提高了很多,上课时老师也会经常表扬他的作文。

  在他的作业上,他的进步也很大,大得不得了。就像别人是一步一步走向新知识,他就是很快很快跑向新知识。所以他进步神速,后面几乎都是复习。

  不过他有一个缺点,那就是不想写数学作业“心算口算天天练”,他看见里面的算术就不想写但又没有其它办法,只能写了。其实,我也一样,一看就头晕眼花。

  虽然他也有缺点,但每个人都有优点和缺点,所以我们得取长补短,让自己的缺点变成优点。

描写同桌作文 篇2

  我的同桌名叫张建涛。他是我三年级时的同桌,现在已经转走了。他长得虎头虎脑,眼睛滴溜溜的乱转,谁也猜不透他在想什麽,他唯一的缺点就是爱抄作业。

  有一天早晨,我卫生区打扫卫生,他向我说:“借作业来抄抄?”“不行”我坚决的回答。我心里怕他私自拿我的作业抄,于是早早的值了日回教室看看。数完好无损地在我书包里放着,我还以为真是改邪归正,决定以后不再抄作业了。可就在这时,一个同学跑过来对我说:“他又抄你作业啦!”看来,我只能对他的希望破灭了。

  那天,放学回家,他的家长来接他,我走在他的后面,正好听到他们的谈话:“建涛,我们准备下个学期让你转到寄宿班。”这时我的心好像有无数的小虫爬过似的,非常难过。

描写同桌作文 篇3

  “啦啦啦啦……”天啊,我那同桌又在卖弄他那副破嗓子。真是的,也不看看唱得那叫什么歌,都成古董了还唱。无语呀,哎哎哎哎。

  我同桌,姓王名浩然小气、霸道无聊、不正常。他这个人,总喜欢仗势欺人,以前吧,总仗着他坐外面,我做里面,每到上课时,要我千般哀求,对他说遍所有的赞美词,才露出一副“算你识相”的表情,然后乖乖地翘起凳子让我进去。为这个,我已和他吵了不止九九八十一次了,不过,我大人有大量,看在他平时没人夸的份上――哎,就浪费点口水,夸夸他吧。

  我同桌本是一善良学生,还被一些人夸为“眉清目秀”,但由于长期生活在我的阴暗统治下,变成了典型的君子―—“动口不动手”。他的`座右铭是:“我打不过你我气死你。”于是,在我每次对他实施“拳击”时,他总是一边闪躲,一边数我的罪行。结果,我总是被他气得目瞪口呆、脸红脖子粗,却愣是挤不出一句反驳的话。哼哼哼哼,虽说我说不过你,但我打得过你,正所谓“你不入地狱,谁入地狱”吗!

  我同桌写的字,那叫相当地有特色,可谓是前无古人,后无来者,属于乱七八糟的那一种,又一首歌来形容就是:“左三圈,右三圈,脖子扭扭,屁股扭扭。”有一天我闲得无聊,便一把抓过他的作业本,拿出一张小纸片,来模仿他的字。天啊,我足足浪费了10张纸,写了n多个字,居然没有一点儿像!幸好他有先见之明,眼疾手快地夺过作业本,因为,我,有撕他作业本的冲动了……

  有一次,别人告诉我,说同桌的发型很像西瓜太郎。我听后,立马回座位,盯着他看了整整一分钟。当他正自恋地摸着自己的小白脸不好意思得问:“是不是发现我长得很帅?”时,我突然拍手大喊:“哎呀,这太像了这!”他吓了一跳,没好气地瞪我一眼:“像像像,像什么像啊!”我一脸无辜地说:“像西瓜皮……”“什么?”他一下子跳起来,惊讶无奈悲哀地说:“我怎么会像西瓜皮?啊,人生太失败了……”我“啪”地一拍桌子,“你急什么啊,话还没说完呢!我是说你的发型像,又没说你人长得像……笨哪!”“我的……发型……像西瓜皮?”他小声嘀咕了一会,又摸摸头发,终于,以一副“败给你了”的表情,悲壮地说:“做人哪,观察力就别那么敏锐。这事可不准说出去啊,大小姐,否则我就完了……”“好!一定不说!”“真的?君子一言,驷马难追啊!”哼哼哼哼,我可不是君子,我是小人,这事我说定了,哎呀呀呀,谁叫你平时总跟我斗!知道错了吧!

  关于我同桌的故事,还有很多很多……在这里,献一段话给他吧:

  上帝说:“要有光。”于是世界有了光。上帝说:“做错事要受到惩罚。”于是……我就和你做同桌了。这可不是我的错啊!都是你的错……

描写同桌作文 篇4

  当我走出那扇门时,你我就已然成为邻居。与你为邻,与那个曾是我的舍友、同桌的你。

  与你为邻,是指每天清晨睁开眼就看得到彼此的一号七号吗?你爱笑,一个冷笑话足以让你狂笑五分钟;你爱对着镜子发呆,一个痘痘即能使你整个早晨烦躁不已。我说,你真幼稚;你说,我太老成。但我得承认,就是你这个幼稚得可爱的女子,却有一份令我感动不已的执着。每日晚睡前必定去检查水龙头是否关好,每天中午一定提醒大家节约粮食,早晚为“小绿”“美圈”修枝剪叶、松土浇水……你那忙碌的身影终成为萦绕在我心头的一份美好,挥之不去。

  与你为邻,是指教室中朝夕相处的同位吗?一道物理题,常使你整节晚自习抓耳挠腮,你说,“做不出誓不罢休!”。我说,别因为一个问题耽误了全部作业;你说,“一题不扫何以扫天下!”是啊,年少轻狂的我们,谁又能做得面面俱到呢?而谁又能做到最好呢?但我喜欢那个眼神,那种一往无前、胸有成竹的眼神;那种为了梦想永不言弃的眼神;那种我时常想起却不自觉湿了眼眶的眼神……

  还记得那个期中考试的早晨吗?你我奔向考场而你却中途停下。只见你捡起一节枯树枝,半弓身子,胳膊微弯,挑起柏油路上奄奄一息的蚯蚓,一步一晃的将它放归到泥土中,“不这样它会死的。”你说。还记得日落的黄昏吗?你我在碧桃树前吟诵秦观的名句“碧桃天上栽和露,不是凡花数。”还记得六月八日的那个下午吗?你我从北岭走到青医甚至想走到胜利桥,没人知道我们一路上说了什么,只有阳光轻轻地拍打着我们稚气的脸。你说,那是一个朝气蓬勃的清晨;我说,那是一个诱人沉醉的黄昏。

  这些风干了的记忆,你还记得吗?我曾经的舍友也是我曾经的同位,现在却是我的“邻居”的,那个你。

  当我一字一句写下这篇文章时,我还想到了另外两个十分重要的朋友,而我为什么一定要选择你呢?尼采有句话叫,“在历史的台前,只有弱者才需要辩护,而强者需要的,是理解。”我把我的理解送给你,在你最需要的时候。

  当我们已然变成了邻居,包子还是我,洋葱还是你。我只想问一句;“你能即使隔着四层楼,隔着成千上百人,依然找出朋友间彼此契合的呼吸吗?”

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