在平平淡淡的日常中，大家一定都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的夸夸同桌作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
夸夸同桌作文 篇1
今天，我给大家介绍一位品学兼优的小伙伴——仇梓萱，很荣幸，我现在恰好和她同桌。说起这位同桌，同学们和老师都竖大拇指。
从一年级到现在，据我估算，仇梓萱已经获得一百多次的口头表扬、一百多张表扬信、二十几张奖状，如今，更是光荣地当上了班长，是老师得力的小帮手，是同学们眼中的“活字典”和“计算器”。可得到了这些，她并没有一丝骄傲，继续努力拼搏，这种精神是非常值得我们学习的。
她，人如其名，性格是那种温和沉稳的类型。每次下课后，她都会安安静静地在教室里看书，对周围的'吵闹视而不见，丝毫不为所动。而且她还很乐于助人，我有什么问题问她，她都会耐心地解答，微笑着帮助我。
接下来，我夸一夸她的长相。我们班不论男生女生都一致认可仇梓萱，送给她“女神”的外号，当然，她是配得上这个称号的——1。35米的个子，白白的皮肤，一头乌黑的披肩发，瓜子脸，一双会说话的大眼睛，尖尖的鼻子，樱桃小嘴，一笑起来，一对小酒窝——长得这样漂亮，还精通琴棋书画，还会跳爵士舞和拉丁舞，你说谁不喜欢她？！
我特别高兴，有这样一个好同学，陪伴我一起成长，希望我们永远做好朋友！
夸夸同桌作文 篇2
我的同桌时杜宇恒，他有很多“优点”，列如：上课说小话、做小动作、做其它作业······有一次，语文老师很早就布置了作业，在上数学课的时候很多人都在写语文家庭作业，包括我的同桌也在写，我叫他了好几声他都不理我，他投入在了“学习”中，我喊他不搭理我，我直接抓住他的家庭作业本，撕成了一片，就这样他不敢上课写其他作业了。
他的“优点”可真多呀，我借这次写作“表扬表扬”他。
夸夸同桌作文 篇3
我的同桌是一个活泼开朗，乐观向上，忠厚老实的小男子汉，他既是我的同桌，又是我最好的朋友与知音。
他总是穿着白色的外衣，黑色的长裤，白色或黑色的鞋子。显得很“酷”。他的头有点像大头儿子，所以，我们又给他取个别称“大头二代”。他有一又炯炯有神的眼睛，散发出火热而又清澈的目光。他那一双眼睛上方有两道浓眉，黑得像黑鸦毛一样。怪不得连老师也称他为“英俊潇洒的帅小伙”呢！
他对同学可体贴入微了。
一次，我的左手受伤了，需好好疗养几天。那时，我上课翻书很不方便，只好出动牙来解决问题。他发现了，便主动为我拉拉链，为我拿书，还帮我整理书记。
还有一次，我的同学腿脚不方便，上下楼梯要人扶着，这样才能安全行走。扶人可是很难走的，要有一定的耐心。因为扶人要“一步一个脚印”慢慢地走。全班几乎没有一个人愿揽这份苦差事，而他却笑呵呵的说：“我来扶你。”说虽很少，但字字有力，让人觉得这是个义不容辞的活儿。
他的责任感也较强，总是尽心尽力地做好每一件事，一次老师安排我们扫地，大多数同学只是草草了事。而他，却很认真地清扫每一个地方，他扫过的地方，像一块镜子，一尘不染，使我们对他赞不绝口。
听了我的介绍，你也很想与他交朋友吧！那就快来吧！
噢，对了，那“他”又是谁呢？他就是远在天边，近在眼前，我的同桌——张昊。
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