无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的同桌作文600字8篇，欢迎大家分享。
同桌作文600字 篇1
他胖胖的，脸上流露出几分傻气，耳朵上架着副黑边眼镜，脸粉扑扑的，捏起来像QQ糖，又软又有弹性，手上有一个又一个的小肉坑，又大又胖，他呀，就是我的同桌，刘卓。
他反应有些迟顿，思维总是比别人慢半拍，可能与他的体型有关吧，作业总是拖我们组的后腿，总是慢悠悠地跑着，脸上的肉不停地颤抖，当跑了一会儿，又走起路来，至今还没过关。
由于慢半拍的问题，上课不免闹些笑话，老师上课问问题 ，同学们齐声回答，声音刚刚落下，他冷不防地吼了一声，引起同学们的笑声。
他不这像个小姑娘一样唠，一次上课时，他像往常一样低下头，摸摸这，弄弄那，我坐在一旁小声地提醒着，别玩了，小心老师批评你，他认真地说：“怎么了?怎么了?你说啥呀”就这么简单的一句话，能让他问上半天，我不耐烦地说：“不怎么!”他抬着他那大头，又问：“到底怎么了?”我想他一天说那么多话，也不知累累，水该喝多少杯呢。
早晨来学，有时我比他早到，坐在座位上，从窗户里往外看，刘卓像一只企一样摇摇晃晃地走进教室，有时没有发现他，但是能感到眼前的光线，因为他几乎把窗户所给的亮光全部挡住，他站在我后面，一声不吭，扭头一看，就像一个雕塑。
你可别认为刘卓只以胖为特点，其实他还是有令人赞叹的地方。
还记得那是一次语文早读，他向往常一样低着头，不说话 ，不过这次倒是一遍又地看着老师要求背的作文，我心里想，一遍一遍地看，他真的好无聊呀!我也不想管，这样还会引来他唠唠叨叨的话语。
谁知，一会儿老师来了让他背，他竟然全部会背，难道齿有神功，他是人无法用语言形容的人，也不知该用什么词语来形容，不好，刘卓看见了，马上又要唠叨了。
同桌作文600字 篇2
上苍啊！我前世造的什么孽呀？为什么叫他当我同桌！？
你一定会问我为什么老是这样唉声叹气的吧？哎……新学期老师给我安排了个男同桌，我们班男女生相处不好，经常发生”站争“，因此，我视男生为眼中钉。可是，我渐渐地发现，我的新同桌没有我想的那么糟糕，反而很好呢。
他的名字叫方佳龙，我喊他叫”方块“，他更厉害，喊我叫”蚊子“，气死我也！他长得眉清目秀：一张白净的瓜子脸上镶嵌着一对烁烁有神的大眼睛，鼻子挺挺的，一张小嘴能说会道。别看他长得那么俊，似乎很不好欺负，no！no！no！他呀，其实很好欺负的。有一次，方块逞我们跳皮筋跳到最关键时，故意捣乱。朋友们骂了他许多难听的话，就我低着头，不动声色。方块感激地对朋友们说：”哎，不愧是我的同桌，好体贴呀！你们都学学她！“突然，他猛地发现我”凶恶“地眼神，小声说：”蚊子，别用这种眼神看着我，我怕怕……“我本来就生气，刚听到他叫我”蚊子“，更火了，二话不说，”光荣“地赐给他一套”降龙十八掌“和一套”九阴白骨爪“。朋友们看了，都纷纷说：”你叫我们学她的，好！我们学她吧！“刚说完，一溜烟扑向他。可怜的方块啊！一直到现在，我还暗自得意，哈哈！
他不仅好欺负，还乐于助人。有一次美术课，老师叫我们拿出胶棒和彩纸，我很快找出了彩纸，可顽皮的胶棒竟和我玩起了”捉迷藏“，东找西找还是找不到。我便急了：上个星期美术老师千叮咛万嘱咐叫我们带好胶棒和彩纸，今天不带会被罚站的，这可怎么办啊……方块好像能猜透我的心灵，便把自己的胶棒给了我，说：”我还有一个呢，这个先借你。“我顿时激动地说不出话，喉咙好像被什么东西堵住似的。
这就是他——一个好欺负却乐于助人的人。
同桌作文600字 篇3
同桌，那就是和自己坐在同一张桌子的人吧。说起我的同桌，他就是我们班的调皮王——xxx
他那张典型的瓜子脸上镶嵌着两颗炯炯有神的大眼睛。那两只手总是不停地在动，没事时总是动动这动动那，还喜欢戏弄别人，所以他总是被暴打或暴追。还有那张总是塞满零食的嘴。至于身材嘛有点矮。好了不多说了，说说他的事给你听听吧。
耿辉是个典型的欺善怕恶的人。记得他刚来时，就摆出一副气势汹汹，仿佛要把人吞掉似的。还明文规定一些不合理的约定，在桌面上用粉笔画了条“三八线”。而且还自称老大。算了，好汉不吃眼前亏。我自己安慰自己。要是像荣彬，州城和他坐在一起，他肯定像老鼠见了猫一样，我义愤填膺地想。这可是现实啊，他欺负人只会欺负小的，若遇到大个子的，他连气都不敢出一声。
好了说够了他的坏话，也该说说他的好处吧。
记得那是上个月的事了。那天正好是星期五的下午。那天晚上我正好要到钢琴老师家去上课，所以急急忙忙地收好东西就走了，却忘了把“周末作文本”带回家。
我回家准备写好作文再去上课。我打开书包却发现周末作文本不翼而飞了，我如热锅上的蚂蚁——团团转。正当我一筹莫展的时候，“博巍。”听到耿辉的叫喊声，我三步并作两步向门口走去。我打开门只见耿辉头上大汗淋漓，手里拿着我的作文本，气喘嘘嘘地说：“博巍，你的作文本。”说完把作文本交给我。我当时不知用什么来形容，感动、激动、喜悦、快乐……没想到他会为我送本子。
我的同桌就是这样的调皮，欺善怕恶，乐于助人！
同桌作文600字 篇4
在我记忆的中，有许多令我敬佩的人，但令我记忆最深的还是我的同桌，因为他顽强的毅力，克服困难的精神深深地打动了我。
记得在二年级的时候，一天同桌小刚的胳膊，因为下楼不留神一打滑摔断了，住进了医院中。从那天后我一直忍受着没有同桌的孤独心情来上学。就在一个晴朗的早晨，我和往常一样，沮丧地走进教室，可是我惊奇地发现，早来的几位同学中竟有我的同桌。怎么今天……我疑惑不解地走到他身旁，只见他的右臂被夹板紧紧地夹着，一条白纱布挎在他的脖子上，兜着那条伤胳膊，往日他那干净的小手，现在已肿得像大馒头似的。我不解地问：“嗨，都成啥样了！你还来上学？怎么不回家多休息休息呢?”他却满不在乎地对我说：“再怎么样也不能耽误听课呀，学习对于我来说是最好的休息。”说着，他还咧嘴对我笑了一下。
上课了，老师讲完了整数乘法后，让我们做课堂练习时，我发现小刚吃力地打开文具盒，拿出来了一支铅笔，准备开始做题，我轻声地叫住了他，说：“小刚，你的手都这么肿了，还是不要写了。有可能会很疼的！”他笑了笑，说：“没关系的，这点小伤算什么，我还可以用左手写呀！”说完他皱起眉头，用左手写了起来，看他那一副别扭的样子，我无奈地摇了摇头，心里想：哎，真拿他没办法。
终于下课铃打响了，同学们犹如脱缰的骏马一样一同奔向操场，尽情地玩耍起来，而小刚却一直坚持不懈，咬紧牙关吃力地写着。笔随着他的左手一拉一划，动作缓慢极了。看他写的字，有大有小，歪歪斜斜的，再看他那副认真的劲儿，一会儿甩甩手，一会儿耸耸肩……在寒冷的天气中，他的额头上竟有一颗晶莹的汗珠。煞那间，一种敬佩之情油然而生。
望着他那执著、努力的身影，我陷入沉思，心想：这不正是顽强的毅力吗？不正是刻苦的精神吗？我在心中暗暗敬佩小刚，不禁为他竖起了大拇指！
同桌作文600字 篇5
天空从白昼变成了黑夜，又从黑夜变成白昼。昼夜不停交替，转眼间，暑假就过去了。开始了八年级第一的学期，也是与新同桌的第一次“相遇”。
前一秒还在想新同桌会是谁呢，后一秒感觉天都要塌下来了。是个小胖墩儿?咋还是纪委——薛中航呢?
他个子不高，有一个十分“宽厚”的体型。肉乎乎的圆脸上有一对十分锃亮的大眼睛，一支鹰鼻屹立在脸蛋中央。留着一头黑色的小寸头，前面几绺长一点儿的头发向外翘翘着。还有一点儿少白头，可能是平时太“用功”了，他的大嗓门儿是他最标志的特点。
他是一个不容易说话的人。要是你说了什么不好的话，被他听着了(当然是对他不好的话)信不信下一秒，就有一把钢尺子对着你。他有一个特点——嗓门儿大。每天上午一下课，就能听到“来说话小声点儿”。的声音。这声音贯穿整个教室，无一人不能听到。
就是刚才在作文课上，我本想瞒着她，对她的外貌进行描写。可谁知，我突然有一个字儿不会写，就去问小邵同学。可是我竟然问出了声，薛中航好像听到了，只见他迅速翻开笔袋，把他那把大钢尺拿出来。他左手拿着钢尺，右手拿着笔，写着作文，脸上还露着十分奸诈狡猾的笑容，仿佛下一秒就能像狐狸一样，要把你手中的肉硬生生的抢过来。顿时，我的脸上就露出了尴尬而又不失礼貌的笑容，气势瞬间弱了下去，埋起头来奋笔疾书，偶尔抬起头看一眼，他的手里依旧握着那把钢尺。
同位就是这样，一会儿打一会儿闹，再过一会儿就和好。但有时它也是那种气势磅礴的人。在讲台上居高临下，也许只有这种人，才知道，班委到底应该是怎么样的。
同桌作文600字 篇6
“哇，疼死我了！”这一声惨叫正是我发出的，同桌“暴龙妹”又向我施暴了，我一不小心超过了“三八”线，又触动了她发怒的开关。她又瞪着恶狠狠的眼睛，使出杀手锏，以迅雷不及掩耳之势就狠狠的掐住了我那可怜的手臂。在多次战斗经验中我早已总结出“好男不跟女斗”，只能挂出“免战牌”不在搭理她。
我的同桌并不叫“暴龙妹”，只是她和阿衰的同桌大脸妹有太多相似之处，叫她“暴龙妹”太形象了，我就给她起了个绰号，可她并不生气，反而听了后还得意洋洋，并警告我一定要服从她的管理。
记的有一次我和“暴龙妹”一起回家，刚出校门就看到一个大同学欺负小同学，她的火爆脾气又上来了，不管三七二十一就冲上去把大同学推倒在地上，嘴里喊着：“哪个班的？以大欺小，太不像话了！”扶起了哭成泪人的小同学，帮小同学擦干眼泪拍掉身上的灰尘，关心地问个不停。那个大同学被她的来势吓住了，一溜儿烟跑了。我突然觉得“暴龙妹”的火爆脾气也有正义的一面，心里有点佩服这个同桌了。
“暴龙妹”其实也有温柔、可爱的一面，只要你们不要去触动她的发怒开关就好。她是我们班的英语学习委员，她的英语读的又标准又好听，作业写的既工整又漂亮，还对自己的工作十分认真负责。有一次我有一道英语题不会，想蒙混过关交了算了，可却被她查住了。退回来还不算，还一直给我讲懂，看着我写好才交给老师。看着她气喘吁吁的伴着铃声进入教室，我心里有点过意不去，暗下决心努力学习，不在拖累她。
她在学习中时时提醒我，生活中处处帮助我，当然也偶尔对我施暴，我也知道她也是为了我好，为了帮助我改掉坏毛病，我就大人不记小人过，全当生活乐趣了。这就是我的同桌“暴龙妹”，很有个性吧？
同桌作文600字 篇7
我在学校里并不讨喜，并且在班上也常常是被同学们孤立的那一个，每一次换座位的时候，我都一个人坐在教室里的最后头。其实也是没有同学愿意与我做同学，因为我有病，尽管普通的接触不会传染，但是我还是能感受到同学们对我若有若无的排斥。
但是在上学期一次换座位的时候，我有了同桌，她是自愿与我做同桌的，她将座位搬到我的旁边的时候，所有人都惊讶到了，但是同桌毫不在意。我还记得她对我说，她是本班的班长，有义务为班上所有同学服务，为我们排忧解难。
我当然知道她是班长，我班正是因为有了这么一个负责任的班长才成为了年级里的优秀班级。与她同桌的第一天，我有些不适应，毕竟我一个人坐的久了。但是同桌是一位自来熟，性格活波开朗，又自信大方。很快我就适应了，并且在同桌的帮助之下，我发现自己也渐渐地变的开朗起来。
我以前成绩不好，又自卑，也不主动与人交流。但自从班长与我坐的同桌之后，我明显的变了，首先就是爱笑了。同桌风默有趣的性子很具有感染力，相处的久了我居然也无意识的'学上了一些。
我的这位同桌既是班长，她的学习成绩更不用说，长期稳居班级里的第一。在同桌的带领之下，我的学习成绩显著的进步。每当我有不懂的地方，在我还在踌躇着要怎么开口问同桌的时候，同桌就已经发现了我的意图，抢先一步拿过我手上的试卷，接着仔细的做了起来。同桌是一个很细心的人。
我很感激我的同桌，同桌的你让我渐渐地走出了自卑的阴影，让我尝试着去与班上的同学们交流。也只是在这时，我才知道，班上的同学们其实都很好，只不过以往的我脾气太冷的原因，并且不喜欢搭理人，这才导致我与同学们离的越来越远。
同学的你，是你改变了我！
同桌作文600字 篇8
我和朱玉凤一直是同桌，五年来我们像一对姐妹一样在生活上、学习上相互帮助，共同进步。
我的爸爸妈妈一直在外打工，我跟着奶奶一起生活，我经常会因为想念爸妈而流泪。每当这时，朱玉凤总会安慰我说：“你爸爸妈妈如果不去打工，你哪来现在的这么好的生活条件？再说，他们年底就回来了，你们就可以团聚了。我给你讲个笑话吧。”引得我破涕为笑之后，她又会拍拍我的肩膀，说：“郭子玉可是个最坚强的人哦。”在朱玉凤的安慰之下，我的心情重又变得快乐起来。
当然，当朱玉凤心情不佳时，我也会鼓励她、安慰她。四年级的时候，朱玉凤的妈妈因生病住进了医院，要花一大笔钱。朱玉凤担心妈妈的病情，一连几天闷闷不乐，有事饭都不吃。我怎么劝她都无济于事。我看在眼里，急在心里。怎么办？这样下去，她的身体会吃不消，学习成绩也会下降的。于是我把她的情况告诉了老师，相信老师能帮助她。真的，在老师的劝慰下，朱玉凤重又露出了久违的笑容。看见她灿烂的微笑，我的心情也格外的快乐。我鼓励她说：“困难总是暂时的，阳光总在风雨后吗。”
在学习上，我们既是竞争对手，又是合作伙伴。每次考试前，我们总会对对方说：“这次我肯定能比你考得好。”然后暗暗使劲。考完试以后，我们又总会耐心细致地为对方分析作业中的错误，直到对方完全弄懂为止。当一方因为考出好成绩而骄傲时，对方总会及时提醒：“虚心使人进步，骄傲使人落后。”当一方成绩不理想而气馁时，对方总会热情鼓励：“失败是成功之母。”一次数学考试，我的成绩很不理想，我因此难过的趴在座位上哭起来。朱玉凤鼓励我说：“来，咱们击掌，加油，相信自己，下次一定能取得好成绩。”我重又振作起来，并对自己充满的信心。
就这样，我们相助关心，相互帮助，相互鼓励，学习成绩一直稳居班级前五名，还是老师、同学们公认的阳光女孩。相信我们在彼此的帮助下，还会越来越优秀的。
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