谢谢你我的同桌作文

2021-09-08 同桌

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的谢谢你我的同桌作文,欢迎大家分享。

谢谢你我的同桌作文1

  谢谢你,同桌!

  从那以后,我对同桌充满了感激。

  那是二年级发生的事。我当时的作文成绩可是十分的出色,深受老师的喜爱。所以,大李老师便叫我上台朗读我的作文。可我虽然文笔好,但口才却不敢拿出手,这让我左右为难,但是老师的盛情难却,我还是硬着头皮答应了。

  一转眼地时间,到了我上台朗读的时候了。我正忐忑不安地坐在座位上,小手紧紧地握着作文本,汗水打湿了我的T恤。心中想着:“老师啊忘掉那件事吧!”可是,谁叫老师的记忆能力超众呢?一会儿,老师便把目光投向我:“那现在请徐同学上台来朗读他的作文,大家欢迎!”全班同学鼓起了掌,为我加油打劲。我刚想推辞不读,可谁知道同桌一脸“坏笑”地看着我,一把把我推上台去。我往后望了望,心中满满都是气:“你成心要我出洋相啊,气死我啦!下课给我等着!”我怒视他,但他却不以为然地当作没看见,专心鼓起掌来。

  “呃,这……”我的朗读结结巴巴,但当看见那“坏同桌”鼓励的眼神,其他同学听得如此投入,我的信心倍增,语言流畅起来,结束后,全班响起了热烈的掌声。

  我回到座位上,还没开始责怪他,同桌却先开口了:“没想到你口才也这么好,真牛!”他向我竖起了大拇指,我看着他坚定的眼神,原来他不是嘲笑我,是对我的鼓励。顿时我心中充满了欢喜和感激,心中再也没有了责怪与生气。

  从此,我不再胆小,因为同桌告诉我什么叫勇敢,我不再结巴,因为同桌告诉我什么叫信心,谢谢你,同桌!

谢谢你我的同桌作文2

  在我成长的路上,有很多人帮助过我。这个学期,我要特别感谢我的同桌,因为他在我难过的时候安慰了我。

  王冰是全校的值日生,她皮肤是健康色,后脑扎着一条马尾辫。她眼睛圆溜溜的,没戴眼镜,高鼻梁,小嘴巴。

  这个学期的一天,放学的时候,老师说:“明天一定要带练习卷!”老师已经说了第三次了。可是第二天,我去上学的时候,还是忘记了带。结果,我被老师批评了。上课了,同学们都在学习和讨论那张练习卷,只有我面前的桌子上空荡荡的,我的眼泪一直往下流。

  下课了。有几个同学嘲笑我说:“哭吧哭吧,又不是我们哭。”这时,我的同桌小冰冲过来说:“你们干嘛?人家都哭了,你们还这样说,那别人不是更伤心了吗?如果是你们呢?”那些同学看梁艳冰这么生气,灰溜溜地走了。

  我听了小冰的话,惭愧地小冰骂完他们,就走过来,轻声细语地安慰我说:“你没事吧,下次别忘了带就可以了。”说完,她坐回座位,把手伸进抽屉,拿出了一张纸巾说:“男子汉大豆腐,流血不流泪!快点擦一擦眼泪吧,要不然等一下又有人来笑话你了。”我一听到她说“大豆腐”之类的话,就“扑哧“一声笑了出来。

  小冰看见我笑了,一本正经地说:“为什么别人能把卷子带回来,而你带不回来呢?你应该是没把老师的话放在心里。昨天晚上不用心,没做好今天上课的准备,老师批评你也是应该的。你要好好反省一下。”我听了梁艳冰的话,惭愧地低下了头。她又说:“惟后不能再把老师的话当耳边风了,要是影响了我们班的荣誉,那就更让人无语了。”

  看到我的同桌这么安慰我,劝导我,我的心里很温暖,也很后悔。以后一定要把老师的话记住!谢谢你,同桌。

谢谢你我的同桌作文3

  我正走在悬崖边上,望着天边的那抹彩霞,我舒心地笑了。马上要走到了!我加快了脚步,奔跑起来。突然,天空一下子变得阴沉沉的。一个殷红的70向我走来。它冷冷地瞟了我一眼,尖叫出一串含糊不清的英语,把我推下悬崖。我突然意识到了,那串英语翻译成中文的意思是:你永远没有资格去触及那抹彩霞!你没有!再后来,就是一张爱心便签条,把我托了起来……

  我一哆嗦,醒了。一摸,我的额头竟在睡梦中出了冷汗!你来不及多想,胡乱地套上衣服,叼起一块面包,赶快去学校!进了爸爸的车里,我咀嚼着面包,隐隐有种不祥的预感……

  果然。我瘫在椅子上,像一坨稀软的烂泥,眼睁睁地瞪着面前英语卷子上的70分。70分!70分啊!对于我,一个平常成绩总是考全班第一的人来说,是一件多么耻辱的事啊。老师的脸阴沉沉的,我把眼闭上了。同桌从外面回来了。她看到了我的卷子。只听得她吃惊地问:“同桌,这是什么情况?”我不耐烦地:“快去干你的`,别多管闲事。”对方沉默。良久,我把眼皮子艰难地抬开了一条缝,只见她低头写着什么。

  我在一张白纸上,狠划着,一道一道。一张粉色的心形纸条从天而降。纸上七歪八扭地写着几行字:下次认真,一定能考好!一个怪模怪样的笑脸,让我“噗呲”地笑了。

  我紧紧地抱住她,我的同桌。她的小虎牙在灯光的照耀下闪闪发光。不伦不类的金黄色的卷发,此时在我的眼中格外亲切,温暖。

  你知道吗?我觉得,你的纸条,并不是虚伪的善意。我不喜欢那种外包装花里胡哨的巧克力,只喜欢一份外包装是普通锡纸包装的巧克力,它,不甜不腻,回味悠久而绵长。就像这张纸条,就像你。谢谢你,成长的路上,有你,真好。

谢谢你我的同桌作文4

  我的同桌名叫苏光饼,他自称苏东坡的后代,是个幽默的男孩。

  今天我感冒了。上课时一直在吸鼻涕。苏光饼看见了,掏出一张纸巾递给我说:“拿去用吧,我不喜欢听交响乐。”我忍着笑,说:“好吧,真是雪中送炭呀!”他说:“不对,我是水中送纸呀!”真让我哭笑不得。

  昨天,我喉咙疼。苏光饼不但不“关心”,还不停地唱着他自创的歌:“啦啦啦,啦啦啦!今天是个好日子……”我生气了,捂住耳朵,说:“别唱了!”他不管。我发火了:“苏光饼!”他说:“我要音乐老师发现我这个银(人)才!”“哈哈!”我这么一笑,把喉咙疼全忘了。

  还有一次,我看书忽然看见“苏东坡”三个字,便说:“啧啧,大文豪呀!”苏光饼说:“嗬,我的祖先呀!”我故意问:“苏光饼,你是他的第几代子孙呀?”我本以为他会语塞,可他却不慌不忙地掏出一个计算器,说:“自己拿去算!”我无语,在心中偷笑。

  那件事之后,我又一次看见“苏东坡”三字。这次,我对苏光饼说:“你祖先的名字我又看到了。”他说:“是苏x?还是苏xx?还是苏xxx?还是苏xxxx?还是……”我说:“别说了!”他说:“急啥呢?等我说完也就两年嘛。”我说:“先拨120,免得我等下晕倒了。”他说:“你要十二个鸭蛋干吗?”又是一阵狂笑。

  ……

  与苏为友,天天快乐,与苏同桌,笑口常开。谢谢你,苏光饼!你为我丰富的校园生活添加了很多欢笑。

谢谢你我的同桌作文5

  从入学到现在,我换了好几个同桌,但我最要感谢的是我现在的同桌——陈璟,感谢你对我的宽容和帮助。

  二年级的时候,我和你曾经是同桌,但当时我并不觉得你有多好,甚至觉得你有点霸道,但后面的两个同桌让我明白,你才是最温柔,对我最好的了。

  这个学期我和你又成为同桌,而我也更加的发现你是如此的善良和大方。记得有一次,语文老师要求我们用红笔互改作文,我一翻开文具袋,就知道大事不妙,我没有带红笔!在心慌失措之余,我反复“搜索”书包,因为我明明记得昨天晚上,我是把红笔放进去了的呀,结果还真的没有带笔。完了,我急得像热锅上的蚂蚁,思考之后决定向像你借笔。于是我带着既期待又害怕受伤害的心情,弱弱的像你问了句,“陈璟,你有多余的红笔没,能借一支给我用吗?”,不想话音刚落,你二话不说,立马翻开文具袋,拿了一支红笔给我。我拿到红笔,心想:“陈璟,你真好!”

  你不仅友善,还乐于助人。还记得有一次,上英语课时,老师要求同桌互相读课文,我读给你听,读得不好,没想到你就一遍一遍地教我读,直到我会了为止。

  当我取得好成绩时,你也会为我高兴。在语文一、二单位测试中,我考了63分(总分70分)的好成绩。都我领了卷子,回到坐位上时,你站起来给我鼓掌,还给我竖起了大拇指。

  每次我走出校门,微风吹过,树叶就会“沙沙”作响,仿佛在为我有这个好同桌而喝彩呢。

  谢谢你陈璟,谢谢你的大方和善良,谢谢你的耐心,谢谢你给予我的一切帮助。谢谢。

谢谢你我的同桌作文6

  上个学期的时候,老师给我调了个学霸同桌,叫陈永翰。一般来说,在班中最了解你的同学,就是同桌!一提到同桌是个学霸一定很开心,可我却很讨厌这个学霸。所以上个学期的时候我非常想换同桌。

  为什么这样说呢?因为这个同桌将我一直霸占的组长之位给夺去了。他先是抢去了语文组长的头衔;随后又抢走了数学的;不过,英语的他始终抢不走。

  永翰这个人对成绩看得非常的重要。记得上个学期期中考试的时候我和他比看谁的总分比较高。考试没过几天我们的试卷就发下来了。我数学八十九分,语文八十三分,英语八十二分,总分二百五十四。万万没想到的是永翰三科竟然通通都是八十四分,总分二百五十二。这次我赢了永翰,还将数学组长给抢回来了。

  我非常希望老师可以将永翰换走,一直到那一次。

  那一天,老师说:“从开学到现在作业全有完成的人站起来。”站起来的只有三四个,其中就有我的同桌永翰,老师重点表扬了永翰。我看了看永翰的作业写了满满的一整本,再看看我的作业——只写了那几页。后来我以永翰为目标,将作业完成情况和永翰可以达成一致。

  现在,我的作业也是全部有写了,不过我作业现在可以变成这样,还多亏有永翰的这个竞争对手的激励。要不是永翰,我就没有了前进的目标,要不是永翰,我就没有现在这样的作业,要不是永翰,我就没有可以竞争的同桌。虽然这个学期终于成功地换了一个同桌,我终于成功脱离苦海了,但是,我还是想对永翰说:“谢谢你,我的学霸同桌。”

谢谢你我的同桌作文7

  我有一个好同桌叫陶科翰,他是一个诚实守信的好孩子。

  上周星期二,我们数学老师说:“明天我们要上公开课,认识面积和面积单位。同桌两个同学合作准备好20个边长是一厘米的小正方形和20个5角的硬币,一把剪刀。”于是,我和同桌就分了工,他准备硬币和剪刀,我准备小正方形。

  到了第二天,我拿着我准备好的学具,高高兴兴地来到学校。快要上课了,可陶科翰还没有来。我想:他也许迟到了吧!等一会儿一定会来的。快要上公开课了,同学们三三两两的都拿着书和准备的学具到阶梯教室去了。我到教室门口张望了好几次,连脖子都伸长了,可还没有陶课翰的身影。我想,难道他会不来如果他不来,这可怎么办呀!我没有那两样学具,老师一定会批评我的,上课时.....我不敢再往下想了,只觉得心跳得“扑通.扑通”的。只是在心里默默地祈祷:快来吧,你这个坏家伙等会儿来了,看我怎么收拾你。这时班主任李老师来了,发现我还在教室里,赶忙催促我说;“你怎么还在这儿,赶快去阶梯教室上课了。”

  我说:“陶科翰还没来,他还准备了其他学具。”

  “哦,是这样,他昨晚生病了,发烧住院,今天不能来了。你别等了,快去吧,和其他同学一组学习。”

  我彻底失望了,拿着书,快速跑下楼。一不小心,碰着了一个人,我抬头一看,原来是陶科翰的爸爸。他赶忙把我叫住;“汪奕伶,快,拿去,这是陶科翰准备的剪刀和硬币 。他非常担心你上课没有这两样学具,反复叮嘱我,一定要给你送来。”

  我太感动了,拿者学具跑向阶梯教室。我拿着的何止是这两样学具呀!那是同桌陶科翰诚实守信的好品质啊!

  谢谢你---我的好同桌。

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