我和我的同桌作文

2021-09-23 同桌

  在日常学习、工作和生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编整理的我和我的同桌作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

我和我的同桌作文1

  俗话说:考考考,老师的法宝;分分分,学生的命根。考试成绩一直是我们每个同学最最关注的事情,每个人都想考个好成绩。最近我发现,我居然是个旺同桌的人。

  凡是和我坐在-起的人,成绩都会上升。不论是语文考试,还是数学考试,都能考出乎意料好成绩。

  前同桌

  之前和我坐在一起的是小张,他从二、三年级开始就和我是同桌了。他的成绩算是中等,语文数学都是考70多,80多分。和我当一两年同桌后,他成绩已经上升到上位圈,冲进前10名。比如第七单元语文考试时,他取得了95分的好成绩,位列前三,比我还要高出一分呢!不仅如此,他的其他科目也进步许多,数学更是成为了至尊VIP,在方老师的协助下,数学成绩噌噌上涨。

  现同桌

  几天前,陈老师又给我们换了座位,我的同桌也变成了我的好闺蜜一小曹。她的成绩虽然不错,但语文考试也只在95分左右徘徊,从没考到过第一名。而就在昨天的考试中,她仿佛打通了任督二脉,成绩一跃成了100分,没有一个因为粗心犯的错,也没有一道不会错的题目。小曹成功摘得这一次单元测试的桂冠,我们既惊奇又为她高兴。我也在心中暗想:难道我的锦鲤不旺自己旺同桌成绩的体质如此快就被显露出来了吗?哈哈!

  前排同学

  曹桉昕是我的前排同学,她之前在班里也算是默默无闻,成绩不能算很差,却也不算很突出。自从换到我前面之后,她似乎也沾染了我的锦鲤光芒,一遇到问题就转过来问我,做什么事情都以我为榜样。四年级,她的语文成绩好多了,渐渐地在班级里崭露头角,几乎每次考试都是名列前茅。

  作为同学,能让他们有所进步,我当然很开心。我知道,他们取得好成绩跟努力肯定关,但还是恰好以我为目标,所以我便成了那个旺同学的我。

  话说回来,我也希望自己不要只旺同学,也旺旺自己吧,不要总是相差那么一点点!

我和我的同桌作文2

  她,个子高高的,没有什么引人注目的地方,但她却有一颗金子般的心灵。她就是我的同桌——李艳。

  这学期开学的第二天,老师让我和她坐同桌。开始我没注意,一个黄毛丫头,哪能比得上我堂堂男子汉。

  第二天,下午放学时,我因在操场上玩耍,不慎将语文书弄丢了。我急得像热锅上的蚂蚁,因为一学期有三分之一是语文课,现在语文书丢了,可怎么办?

  早读课,我伫立在课桌前,呆呆地望着黑板出神。这时,同桌似乎发现了什么,伸来友谊之手,关切地询问道:“怎么啦?”说吗?一个男子汉,丢脸!不说吧?又闷在心里。算啦!她是大队委员,就当汇报思想:“没什么,语文书丢了!”“没什么?”对方现出惊讶的神情。接着,她拿起课本又放下,反反复复。鬼知道葫芦里卖的什么药。她稍犹豫了一会儿,将书递给我说:“书给你。以后可别毛手毛脚的。”什么,给’我?我简直不相信我的耳朵。我一惯瞧不起的黄毛丫头,居然能说出这句话。“什……什么,给我,可你怎……怎么办?”我半天才吞吞吐吐地挤出几个字。“不要紧,我有办法。”“那今天怎么办?”“那就合看。”于是我俩便认真地开始早读。

  上完最后一节课,我将书悄悄地塞进她的书包。然而回家后,我打开书包,语文书却工工整整地躺在书包里,我的眼睛湿润了。

  第二天早读,她拿着一本旧书在读书。下课后,我打开旧书一看,封面已被撕裂,书页上角向里翻,书脊线断了,并且少了两页。上课后,我拿新书和她换,但她不同意。

  中午时,我发现她在桌上抄些什么。奇怪,上午没作业呀?她净干鬼事。我走了过去,呀!她正在那儿抄两篇掉了的课文。她往书上看一句,便抄在书页大小的白纸上,传进我耳里的是“沙沙”的写字声,出现在我眼前的是一行行整齐清秀的字。累了,她便甩甩胳膊,然后又聚精会神地抄起来。我有点过意不去,决定拿去复印,但她婉言谢绝了。抄好后,她拿出根糊将纸粘上,又使劲儿地一针一针地缝好。

  “丁零零……”上课了,她拿起那本旧书认真地听课。一瞬间,我的喉咙被心中激起的强烈感情堵住,我被这种同窗的挚爱之情感动,迸出幸福而又骄傲的泪花。

我和我的同桌作文3

  “难以忘记初次见你,一双迷人的眼睛,在我脑海里,你的身影,挥散不去······”每次听到这首歌,我便不由自主的想起佐佳琪。

  一

  我比她大一个月十三天,她却十分客气的叫我哥,我有些肉麻,只会叫她一声小琪。有时候心情好了,会开玩笑似的叫她日本大佐。她也会反驳说“胖司令”!我们是同院的,从小在一起玩了十年,可以说是青梅竹马,但不知是哪个人乱说,说我们是天生一对,轰动了学校。老师叫来了我和她的家长,在经过一番交谈后,我俩被父母领回了家。等我再来学校的时候,这个绯闻不见了,只剩下同学、老师、哼着《龙卷风》的我和喊我哥的佐佳琪。

  二

  她坐在我的旁边,经常在上课的时候睡觉。我只得把我的各科课本拿给她,她用高高的课本挡住脸,睡她的美容觉。我问她为什么,她说:爸爸得了风湿,卧床不起,只有妈妈还有工资,每天在外面辛苦后直接晚上回来吃吃饭就睡了,于是家务活就全在我的手里。我听了也无可奈何,不知怎么才好。

  三

  她下课后来找我:“下次老师叫我的时候掐我一下,告诉我答案。”她那双眼睛让我不敢直视,那清脆的语气让人不敢自拔,拒绝完全说不出口。“为保障我的学习能跟的上,你每晚给我补课,7:00来9:00回去”。我再一次受到她的命令,只能硬着头皮答应。

  这样我的成绩提高了,她也因为我的补课,成绩一直没有拉下。这次考试,我考了喜人的98分,她考了95分。

  四

  后来佐佳琪搬家了,她含着泪水告诉我,原来她爸爸根本就没有得风湿,只是他喜欢的是儿子,喜欢的是我,就让她默默地帮助我提高学习成绩······而每天上课睡觉只是为了让我上课认真听讲好帮她“补习”。

  我沉默了。

  我的身边换成了胡雨洁,我依然忘不了佐佳琪对我的付出。

  在学校里只剩下学生老师和哼着《龙卷风》的我。

我和我的同桌作文4

  我的同桌是一位非常优秀的男生。优异的成绩,端正的品行,平和的心态,质朴的外表,使他成了老师心目中的好学生。

  我与同桌一直信奉:团结就是力量“这句格言,所以我和他在很多方面是互助的。每天午休,老师总会出几道有难度的题目来锻炼我们的.思维。这天,老师出了三道比较复杂的几何题,我成功的解决了两道题,第三道题却把我堵住了。虽然,老师说不会做可以放弃等到下午辅导课上听解答,但眼看成功在即,要如此轻易地放弃我又实在不甘心。抬头,见同桌也在钻研,便用笔轻轻地点了点他,小声问:“有没有思路啊?”他抬头,看了我一眼,反问:“你呢?想出结果了?”我翻了个白眼,答道:“我会,我还问你?你不觉得无聊,我还嫌烦呢。”“哦!”他听了我的话,满载着希望的脸一顿有夹杂着丝丝失落与苦恼低了下去,我眼见他有将陷入独自的沉思,连忙拉了一下他的本子,把他从自我的思絮中惊醒,见他快要喷火的样子,赶紧在他发火前开口:“先想到那里说到哪儿吧,讨论讨论,说不定有意想不到的惊喜呢?”,他低头想了想:“也好,反正我一个人也想不出什么来。”于是,我们埋头苦干为了两人共同的目标——完成题目而奋斗。“不对,就算你求出ab=de那就可以求出四边形abcd是等腰梯形,可以求出ae=bd,这又没有用!”“没用,没用,你想两个来玩玩吗!”“好了,好了,继续想吧。”诸如此类的话语从我们所在的角落里不断传出。时间一分一秒地流逝,转眼已几近下课,就在这时,一道灵光从我的脑中闪过。不一会儿,题目的正确答案便出现在了纸上,我俩相视一笑,互助的力量真的好强大呀!

  这就是我和我的同桌,学习上相互帮助的合作者,考试时相互拼比的竞争者,困境中相互理解的倾诉者。

我和我的同桌作文5

  “牛”?惊讶吧!她说她、这辈子都和牛有缘,不然为什么她姓刘?还属牛呢?她一个“牛”样、一身“牛”劲、一个“牛”脾气……

  “牛”样

  一双眼睛?你猜到了吧,的确,她的眼睛又大又圆,发起火来眼睛更是大得可以和牛眼睛媲美。头发也不时要搞搞流行,弄得卷卷的,有时直接竖了起来,别人望着她的造型,她还要得意地说:“够牛吧!”她的鼻孔也够特别的,发“毛”时,你可以趁机欣赏那大牛出气的声音。她那“牛”样,万人堆里,只需你轻轻一瞥,就能将她逮住。

  “牛”劲

  她那“牛”样给你留下了深刻印象,但是“牛”劲更加惊人。只要“牛”劲一来,千军万马也抵挡不住她。记得那次,凭着她的“牛”劲,在赛场上行云流水、轻松自如。她是后卫,职责是死守敌方阵地,绝不让敌人得分。只见她全神贯注,两只“牛”眼睛直勾勾地盯着对方的篮球,敌方见她这般架势,也不敢轻举妄动,球总是运不过去。她见敌人如此狼狈,不禁笑了起来,敌人见机可乘,便要把球运功去,真是太轻敌了。她见势不妙,连忙上前拦住,敌方向前,她也向前;敌方向后,她也紧跟其后。敌方灵活自如,一个猛转身,把球运上去了。糟糕,球要上篮了,她把看家本领——“牛”劲使了出来,火速冲向篮下将球截住。扑哧,两人互相一拌,都摔了个四脚朝天……

  “牛”脾气

  她更有“牛”的脾气、“牛”的天性——执着。她要较起劲来,谁劝她也不听。有一次她生病了,、都劝她休息,可她那“牛”脾气一来,谁说也不行,硬是等到放学才走。放学以后,一量体温39℃,把大家都吓了一跳,后来才听她说不请病假的原因是怕影响学习。

  也许是缘分吧,我也是一头倔强的“牛”,虽然两头“牛”在一起偶尔也会吵吵架,但更多的是“牛”“牛”间的友情!

我和我的同桌作文6

  从一年级到现在,我换过很多任同桌。他们留给我的回忆有深有浅,千奇百变,让人回味无穷。

  第一任同桌——叶?捶?。可这是我一年级的时候的同桌,记忆不是十分深刻,咱们就暂时跳过。但他现在的样子十分腼腆,有点像个害羞的小姑娘。

  第二任同桌——夏振钦。这个人可是个“老油条”,性子从一年级开始到现在没变过。忘这忘那,一会儿这个作业没做,就跑出去玩;一会儿那个东西忘带了,又被老师骂。记得有一次,还是张老师教时,他语文同步没有做完,便就找了个借口,说落家里了。可后来,老师不知怎么就知道了,上语文课时,狠狠地把他批评了一顿。哟哟哟,看着他眨巴着那双水汪汪的大眼睛,泪水在眼眶里打转,鼻头红红,就准能猜到他又要上演一出“好戏”。夏振钦摆出一副可怜兮兮的样子,委屈地说道:“我没有,昨天的作业我都做完了。”来,快来个特写镜头,瞧他那眼泪流得多深情,不对,是多伤感,多无辜,真是好演技。台下响起一片欢呼声与掌声。嗬,雕虫小技,能逃过我的法眼?不久后,他便被请到老师办公室“喝茶”去了。

  第三任同桌——素有“武林大侠”之称的廖怡康。他的招数和夏振钦有得一拼,如:“多管闲事”,“三寸不烂之舌”、“面无表情”、“理直气壮”。其中,“多管闲事”能让你变成名副其实的“暴力狂”;“三寸不烂之舌”能把你怼到怀疑人生,没长出五张嘴,可少接他这招;“面无表情”,是对老师所用的招数,摆出一副自以为是的架子,跟老师顶几句嘴,还一副无所谓的样子;最令人好笑的还数这“理直气壮招”,从最著名的“扣章事件”来看,这招“杀伤力”十分“强大”,正如刘泽缘所言:“廖怡康撑着他那‘千年不断’的老腰,说:‘我没有章!’”

  当然,有了第三任,就有第四任、第五任,就不一一介绍了。同样是五年级的你,是否也有让你无奈又哭笑不得的同桌们呢?

我和我的同桌作文7

  我和朱玉凤一直是同桌,五年来我们像一对姐妹一样在生活上、学习上相互帮助,共同进步。

  我的爸爸妈妈一直在外打工,我跟着奶奶一起生活,我经常会因为想念爸妈而流泪。每当这时,朱玉凤总会安慰我说:“你爸爸妈妈如果不去打工,你哪来现在的这么好的生活条件?再说,他们年底就回来了,你们就可以团聚了。我给你讲个笑话吧。”引得我破涕为笑之后,她又会拍拍我的肩膀,说:“郭子玉可是个最坚强的人哦。”在朱玉凤的安慰之下,我的心情重又变得快乐起来。

  当然,当朱玉凤心情不佳时,我也会鼓励她、安慰她。四年级的时候,朱玉凤的妈妈因生病住进了医院,要花一大笔钱。朱玉凤担心妈妈的病情,一连几天闷闷不乐,有事饭都不吃。我怎么劝她都无济于事。我看在眼里,急在心里。怎么办?这样下去,她的身体会吃不消,学习成绩也会下降的。于是我把她的情况告诉了老师,相信老师能帮助她。真的,在老师的劝慰下,朱玉凤重又露出了久违的笑容。看见她灿烂的微笑,我的心情也格外的快乐。我鼓励她说:“困难总是暂时的,阳光总在风雨后吗。”

  在学习上,我们既是竞争对手,又是合作伙伴。每次考试前,我们总会对对方说:“这次我肯定能比你考得好。”然后暗暗使劲。考完试以后,我们又总会耐心细致地为对方分析作业中的错误,直到对方完全弄懂为止。当一方因为考出好成绩而骄傲时,对方总会及时提醒:“虚心使人进步,骄傲使人落后。”当一方成绩不理想而气馁时,对方总会热情鼓励:“失败是成功之母。”一次数学考试,我的成绩很不理想,我因此难过的趴在座位上哭起来。朱玉凤鼓励我说:“来,咱们击掌,加油,相信自己,下次一定能取得好成绩。”我重又振作起来,并对自己充满的信心。

  就这样,我们相助关心,相互帮助,相互鼓励,学习成绩一直稳居班级前五名,还是老师、同学们公认的阳光女孩。相信我们在彼此的帮助下,还会越来越优秀的。

我和我的同桌作文8

  我有一个“小不点儿”同桌,他喜欢数学。语文,简直就是他的克星。他虽然算不上一位“才子”,但可以算上一个“中等人才”吧!

  他的特点有:不文静,不听话,顽皮捣蛋。对了,他有一个特殊爱好,酷爱玩吸铁。

  有一回,数学老师正在给我们讲课,无意之间我看到了他在玩吸铁,天哪!数学老师走来了,他竟没有发现,想必,他玩得没有那么认真,他似乎听到了老师的脚步,或是看到了老师的身影。立刻将吸铁放入课桌里的“禁地”,只听“通”一声,吸铁竟被吸到了其他地方,数学老师走来,厌恶地看了他一眼,接着,又走到了他后面的同学那儿,说:“你上课怎么不听?”然后,叫其他同学拿来了板子,打了他后面的同学,在数学老师走上讲台时,我说:“天哪!你居然隐藏得那样棒!”

  还有一次,那时,刚好下课了,他本应该做出一副“冲出教室,奔向操场的准备”可是呢?他没有出去,等到同学都玩了3分钟,他才对我说:“我告诉你一个秘密!”

  “什么秘密?”我问。

  他压低了声音,故意神秘地说:“我带了一个——青蛙!”

  “你敢带青蛙?”我不信。

  “你看!”只见他的小心地拿出小书包,掏出一个大硬盒子来,一只真正的青蛙正趴在盒子里。我根本不敢相信,想让他打开那个盒子,他说:“你不想一想,一打开,青蛙就跳没了嘛!”

  后来,我一想,那是一只假的!我气呼呼地问:“你为什么骗我?”他说:“唉,其实,那只青蛙死了,我已经做成了标本!”我蒙了。同桌呀同桌,你真是个调皮精。

  我的同桌他是一个名副其实的数学高手,班上竟然没人发现!

  有一次,我发现他上课没有认真听讲,于是,就点了点他,他不听!我不再管他了,一会儿过去了,数学老师发下一份卷子来,他竟然考了95分以上,可我才考了80分。

  我的同桌是个“小气鬼”,也是一个“胆大鬼”。他给我带来了很多乐趣。

  每个人都有自己的同桌,我相信,你们的同桌并不是世上最完美的。我非常希望他可以改正缺点。对了,他的名字叫——赵卓宇。这就是那个不是很完美的男孩。

我和我的同桌作文9

  俗话说不打不相识,我和我的同桌,就是在这种情况下,相识,相知,并成为好朋友的。

  我的同桌非常善良,可我总是欺负她,我们俩好打仗,不论谁对谁错,各有各的理由。打打闹闹中我们共同渡过了一学期的时间。那天课间,我和同学在班级里玩,正好看见我的同桌没在班里,我俩就起了坏心。“我必须气气她,让他知道我的厉害。”我俩大笑起来,正好看见她书包里有一本杂志,我俩就对这本杂志起了坏心。放哪呢?放哪呢?我俩不知道放哪?忽然,我发现了一个好地方——我的凳子。好,就放那吧!“他不能哭吧?”同学有点犹豫了。我满不在乎地说:“没事,逗逗她,应该没事。”

  上课的铃声响了,她回来了。一开始没注意,我俩憋不住乐了,乐了出来,她不解地问“怎么了?”我一脸坏笑地说:“没怎么!”她看了一下她的书包,没发现什么东西没了,但她知道是我俩在捣鬼,生气地说:“拿来!”我说:“什么呀?不知道呀?”同学也附和地说:“我俩没拿你杂志,抱歉,说错了!”“我也没说我丢东西呀?”“那你让我们拿来什么呢?”“他都说了,你们拿了我的杂志!”“我们没拿。你找吧?你找到我给你10本。”我理直气壮在说。她果然找了起来,结果没找到。“没有吧?呵呵!”过了一会儿,我把杂志给了她,“不逗你了,没本事吧?”她气坏了,一拳就过来了,幸亏我躲了过去,“跟你开玩笑,你打我干什么呀?你也太不识逗了!”我也打了她一拳,谁也不让谁,打了起来。后来因为我是男生么,让女孩子也对。况且,事也是由我引起来的。她不再理我了。

  那天是下午,我玩得满头大汗,一看纸巾没有了,看她那里还有,我说:“好同桌,你借我一张纸巾行吗?”我还以为她不借我呢?

  结果她不计前嫌,借了我。就这样我俩和好了。怎么样,我说我的同桌善良吧!我和我的同桌就是这样,打打闹闹中成了好朋友!

我和我的同桌作文10

  我的个子在班中算是比较高的,所以每次排座位,我总是“往后看”。这次是他,是他,还是她……不管是谁,每次我总是猜得八九不离十。

  九月一日又到了一学期一度的“排座位”。可这学期的同桌却让我“大跌眼镜”。这一次,李老师不按常规出牌,居然把我和陈婷安排坐在一起。刚一落座,我的心情便沉到了谷底,心想:陈婷可是我们班的“一代天骄”,整天嘻嘻哈哈,作业又拖拖拉拉,成绩更是惨不忍睹。俗话说:近朱者赤,近墨者黑。这万一我的成绩受到影响怎么办呢……厌恶与懊恼之情油然而生。

  这时的我多想找到一丝心灵的慰藉啊!一回到家,我便将这件事告诉了妈妈。可没想到妈妈却鼓励我说:“别泄气,妈妈相信沈宗灵是个乐于帮助同学的好孩子,在你的帮助下陈婷会有进步,而你也会更优秀。”妈妈的话给了我自信,让我拾起这份帮助陈婷的决心。

  时光飞逝,一转眼便过了几个星期。在这些天里,我无时不刻都在帮助着陈婷:在她死记硬背英语单词时,我会教她如何用音标音节来记;在她面对数学难题冥思苦想时,我会提醒她运用一些公式解题;当她面对作文题不知所措时,我会帮她先打一个提纲。回家前,我总是悄悄地提醒陈婷要按时完成作业。上课她走神时,我总会轻轻地碰碰她的肘。而这些帮助也起到了明显的变化:在这次英语单词单元抽背测试中,陈婷积极举手,单词背得滚瓜烂熟,就连Sunny老师也翘起大拇指称赞她。每天早上她总能很及时地把作业交到组长那里,再也不拖全班同学的后腿了。由于我是过敏体质,对灰尘过敏,每次做值日时,陈婷总是把我那组也一起打扫了。陈婷每天阳光般的心情也影响了我,面对困难我比以前更乐观,更自信了。

  这就是我和我的同桌。她从一只“掉队”的小鸟到能跟上全班的步伐,这一巨大的蜕变离不开我们共同的努力。我相信,我和我的同桌一定会合作得更好。

我和我的同桌作文11

  进了初中,一切都是新的,当然也包括同桌。新同桌叫张璋,宽宽的额头,方方的脸,勉强能挤进帅哥的行列里。他看起来挺老实的男生,泼辣刁蛮的我暗暗窃喜,进了初中的同桌看起来颇软弱的,以后就不愁没人欺负了。

  没想到,和他相处了几天才知道,他看起来文静,其实那个性子,真是不亚于我,我这个人喜欢说话,尤其是和同桌,上课,老师提到一个问题,我知道关于着方面的知识,便对他讲了起来。可我还没能说完3句,他冷冰冰的扔来句“闭嘴!好好听课!”我一下子楞了,在以前,还从来没有人敢对本小姐说“闭嘴”,我感到实在太丢面子,于是刚想反驳,那边又丢来一句同样冰冷且严肃的话语“闭嘴”,我本来想说的话全都僵在嘴边,只得“哼”的一声扭过头。真是见过有个性的,没见过这么有个性的,怎么偏偏让我摊上?无聊~

  下午,我来学校很晚,后面作业已经完成的同学正在讨论一个让我很感兴趣的话题,我便凑上头去听,这时后面传来一个浑厚的男声:“你赶紧给我写作业。”我不耐烦的回过头,哦,原来是我们的大组长张璋。“我又不是给你写作业的,你催什么啊!”“我是组长,我要收作业。”“你先收别人的,我放学前交给你就行了。”“可是我要督促组员写作业!”......一会的唇枪舌战中,最后我还是站了下风,不服气的写作业去了。说也奇怪,我一面对他我那绝妙的口才一时间全忘了,连说话都结巴,哪能赢呢?

  这样的争抄一天至少5次,浪费的时间和唾沫不计其数,加上我们两的嗓音比较大,一旦吵起来就忘乎所以,我还能保持清醒,他就不一样,

  所以老师总是朝我们这边看,奇怪的是吵完不到4秒我们又一起讨论问题了,吵的快好的快,而且每次都是我挑起事端,都以我失败而终,

  每次都是我主动和好,真是落魄啊~我们俩什么时候才能远离战火纷飞的时代呢?不可能,因为我们的友谊是建立在一次次唾沫星子中的。

  这就是我和我的同桌!

我和我的同桌作文12

  在一个星期二的早上,二年一班的李老师一脸严肃地走进教室,说:“同学们,我们下午要考第八单元,请同学们做好准备。”

  培培暗暗叫苦,因为昨天他光顾着打游戏,忘了复习了。没办法,只能“临时抱佛脚了”!他一整个上午都没听课,忙着复习语文第八单元!

  到了下午第二节语文课,李老师抱着一大沓考卷走进教室,说:“考试不能作弊,要上厕所的人赶快去,看图写话认真写,字要写端正,考试期间不许走来走去。”

  于是,同学们陆陆续续地去上厕所,赶紧跑回教室准备考试。等同学们都到齐了以后,李老师才把考卷发了下去。

  开始考试了,教室里鸦雀无声,只能听到笔在写字的“沙沙”声。

  培培一拿到考卷,就叫苦连天!因为,考卷上的题目他都不会做:“shi”字怎么写呀?“越”字怎么读呀?“子”能组成什么词呀?他急得抓耳挠腮,冥思苦想。过了一会儿,他瞟了一眼同桌佳佳的。哇!自己想破脑袋才做了三道题,没想到她都已经做到了第七题(最后一题了)!培培心里佩服得五体投地。

  看到佳佳全做完了,培培的眼睛情不自禁地看了她的考卷一眼,哇,看到了一题。培培暗自窃喜,将答案迅速地写进试卷。还有三题呢?该怎么办呢?培培心里想着,“有了!”

  这次,培培故意把橡皮扔到地上,然后趁着捡橡皮的时候,又偷看了佳佳的考卷。一旁的佳佳有点儿怀疑了,为什么他一直往我这边看呢?

  这时,培培又像长颈鹿一样,把头伸了过来。佳佳早有防备,双手一摊,把考卷遮了起来。

  “我的好同桌!你给我抄一下吧。”培培可怜兮兮地说。

  佳佳摇了摇头,摆了摆手,说:“不行,你这是作弊,老师会骂你,还要批评我呢。”

  “哼,亏我以前给你那么多零食,你却不给我抄,不跟你做朋友了。”培培生气地说道。然后他把头一转,起身交了试卷。

  培培回家后,一肚子的不开心。突然,传来一阵敲门声,培培开了门一看,原来是同桌佳佳来了。“你怎么来了?”培培惊讶地问。

  佳佳笑着说:“我来帮你复习一下,下次争取考一百分。”

  培培羞愧地低下头说:“你真是我的好同桌!”

我和我的同桌作文13

  从一年级到六年级毕业,老师每年都会给我们换一个同桌。如今,我已和十几位同学坐过同桌了;其中有男生,也有女生;有高的,也有矮的;有新生,也有老生……反正什么样的人都有,就是没有坏人。要比最……那可就有得讲了!

  最好的:对我帮助最大的,那就是我上四年级,老师让我和班长坐一块了。他有个外号叫“书虫”,我的英语从三年级就不行,就对英语没了信心,他见我对英语那么不喜欢,就对我说:“其实英语一点也不难,我教你一招,每天早晨,听英语一小时,每天下午读英语一小时,每天睡前背五个单词,坚持上三个月就什么都会了。”我听了之后,对学习英语又树立起了信心,从那以后,我的英语成绩又原

  来的四十分一下子提到了八十分。我从心底里感谢他。

  最呆的:呆若木鸡样,他的头硕大,身子矮,脖子长,移动中总像一棵豆芽菜,可他一天到晚总是呆呆的,他也不太爱说话,老师说他十分老实,同学们说他像呆子,他有一个爱好就是爱看书,所以他有个外号叫“书呆子”,他一天到晚手里总是抱着一本比砖头还厚的书,好像他没书他就活不成一样,哎。

  最合不来的:下面请听一场现场直播,“喂,你的手臂超线了。”“我没超”“还没超呢,来,你自己看”“超了又怎么样”“你给我往那边”“我不”“快点”“我偏不”她打开文具盒,拿出尺子,打了我一下。我毫不示弱,也拿出了尺子,“啪,啪”一场尺子大战开始了。她一个假动作骗过了我,吃子直向我的肋骨打来,我的手一把抓住了她的尺子,啪的一声,她的尺子断了她瞪着大睛,毫不客气的说:“好你等着,我去买钢尺”……等她买来钢尺,我以不和她坐了……

  最佩服的:那就要数我现在的同桌了,他一天到晚总是活蹦乱跳的走路是从来没有好好走过的,不是乱窜,就是乱蹦,他好像总有着一骨子花不完得劲。要是他闲下来,你就要吃不消了。这不,刚下课他作业也写完了,他没事了,“你快一点,写完了咱们去外面玩”“我不去”“你去不去,不去我就要使出杀手锏了”“好我去我去”……

  马上就要毕业了,要和同窗六年的同学们分别了,我心里十分难受,哎,天下没有不散的宴席,只有不变的友谊!

我和我的同桌作文14

  我的同桌叫蔡茵,她是一个女孩。长着一张圆脸;以前是头发脱下来的,现在李老师给了她两条小辫子,叫她每天都扎辫子。从此蔡茵就天天扎辫子;长着一双圆圆的小眼睛,只要一激怒她,她就已母豹子的威力来教训你。她一直是我的同桌。三年来我一直在和她在交朋友。下课铃响了,我和蔡茵在教室门口玩。我们一般会玩“醉酒闹事、石头剪刀布拍手……”我和蔡茵、黄韬略、王倩荷首先是玩“醉酒闹事”这个游戏。我们要先石头剪刀布。“我出:‘布’ 蔡茵出:‘石头’黄韬略出:‘石头’王倩荷出:‘布’”。耶,我和王倩荷不用抓了。“蔡茵出:‘剪刀’黄韬略出:‘布’”。耶,是黄韬略抓。黄韬略来抓我们了。黄韬略朝我这便猛扑过来了。我跑到柱子那边,黄韬略也朝柱子这边那跑。结果我和黄韬略绕着柱子转。蔡茵和王倩荷却袖手旁观、见死不救。然后我和蔡茵、黄韬略、王倩荷玩“石头剪刀布拍手”。首先我和蔡茵一组、黄韬略和王倩荷一组。第一场开始。第一盘,我赢、第二盘,蔡茵赢、第三盘,蔡茵赢。第一盘,黄韬略赢、第二盘,王倩荷赢、第三盘,黄韬略赢。第一场,蔡茵、黄韬略赢。我和黄韬略一组、蔡茵和王倩荷一组。第二场开始。第一盘,黄韬略赢、第二盘,我赢,第三盘,我赢。第一盘,王倩荷赢、第二盘、王倩荷赢。第二场,我、王倩荷赢。最后一场,解决胜负。我和王倩荷一组、蔡茵和黄韬略一组。最后一场开始。第一盘,王倩荷赢、第二盘,我赢、第三盘,我赢。第一盘,蔡茵赢、第二盘,黄韬略赢、第三盘,蔡茵赢。最后一场,我、蔡茵赢。我和蔡茵幸运的得到了冠军,黄韬略和王倩荷不幸的得到了季军。那谁是亚军呢?我和蔡茵石头剪刀布分亚军。赢了的是冠军,输了的是亚军。石头剪刀布!“我是:‘石头’蔡茵是:‘布’”。啊哦!我变成了亚军!上课铃终于响了,我们都玩得好开心。

我和我的同桌作文15

  “第四组的XXX和XX同学,上课请不要笑,如果你们再笑,超过三次,我就如实地告诉你们的班主任了!”老师的咆哮把正在说话的我和我同桌给吓了一大跳!我和我同桌立刻,马上把头低了下来.

  我和我同桌在上副科课的时候最喜欢笑了,而在上主科的时候可最认真了.我和我同桌也不知道为什么会这样.其实我们也不是故意的,而是坐在我们后面的那位同学在唱歌.那位同学平时说话的声音就像杀猪声一样难听,但是他偏偏又喜欢唱歌,那声音我就不再多说了.他不止唱歌难听,好经常看错歌词,我真服了他了!“不会唱就不要唱了嘛!就算你想唱也请你把你声音的分贝压小一点,好不好!?”

  这句话我已经跟他说了N次了,可是他还是无动于衷.你瞧,他又再唱了:“谁娶了像稻草干的你......”他竟然能把“谁娶了多愁善感的你”给听成“谁娶了想稻草干的你”那杀猪声配唱错了的歌词,能不让我和我的同桌捧腹大笑吗?“铃,铃,铃......”终于下课了!我吗上转过头去再用我已说过N次的话再重复一遍.他却满不在乎的说:“我唱我的歌,你们要是觉得不好听你们可不听啊!”在他那边下不了手了,我就和我的同桌约定:上课不准讲话,否则后果自负(可以随便用什么“手段”处罚).

  就这样,又上课了,我和我同桌一直坚持了十几分钟,后面的那位又情不自禁的有唱了起来:“千年等女鬼......”应该是:千年得一会,才对.我和我同桌止不住后喊停了!我们大概笑了差不多一分多钟的时间,我们的计划继续进行.又过了几分钟,他又唱了:“我送你离开,天涯之外,你不要回来......”应该是:我送你离开,天涯之外,你是否还在......我而后我同桌又不得不喊停.又笑了一分钟.计划继续进行.不一会儿,他又闭不上他的嘴巴了,唱到:“朋友你今天就要远走,走了别会头......”应该是:朋友你今天就要远走,干了这杯酒......”我和我同桌又得喊停了.就这样,我们一直熬到了下课了!这样解放了,我和我同桌打成了手我们的我和我同桌的课堂PK大战就这样结束了.

  我和我同桌的课堂PK大战就这样被后面的饿那位同学给狠狠地“考验”了一翻!哎......

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