写我的同桌作文

2021-09-28 同桌

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家收集的写我的同桌作文,希望对大家有所帮助。

写我的同桌作文1

  我的同桌名叫魏然,他是一个胖胖的有个性的男孩子。他眉毛淡淡的,有一双小巧而又明亮的眼睛。在他的眼睛随时都显出了他的一丝忧郁,一丝成熟。这也许就是和他的特长有关了。

  魏然有与生俱来的表演天赋,这个得天独厚的条件,使他成为了一个小演员。现在他还颇有名气呢!《府和人家》就是魏浩然的“成名作”。在剧中他扮演周在明,魏然把人物的形象塑造得栩栩如生。除了拍电视剧以外,魏浩然还经常演一些小品。那些小品常常使我们笑口常开,可更多的还是既熟悉又陌生的那种说不出的感觉。

  在生活中,魏然是极富个性的。他的个性是幽默,是成熟,还是他的特长,谁也说不清楚,只是感觉到他就是和常人不一样。

  经常,我们在无聊的时候,魏然总会找出点子让我们,放声大笑。有一次,上代管班我们大家都坐在座位上,好像没事儿干,可这时,魏然对我说:“想不想听一个笑话?”对此我一点兴趣都没有,但是为了表示对他的尊重,我对他说“好吧,听你讲一个。”于是,他便手舞足蹈地讲了起来。结果我听了他讲了这个笑话之后,笑得前仰后合。气氛一下子就活跃了起来。充实的一天,就这样快乐地结束了。

  我真想永远成为魏浩然的同桌,永远和他一起享受快乐!

写我的同桌作文2

  我有一个既有趣又很讨人厌的同桌,他就是×××。大家都说他很坏,那为什么我觉得他很有趣呢?

  有一次我来到他身边,可是他好像没有看见我似的,于是我就拍了他一下,他就故意看了下四周说:谁,谁拍我,我就赶紧悄悄地坐到座位上。这时,他看见一个同学从他身边过,就拉着他的衣服说:你拍我干啥?

  啊,说话呀!他话音刚落,这个同学觉得莫名其妙,就气呼呼地走了。×××转过头,发现我在他旁边,问:你啥时候来的呀?我扑哧一笑。

  还有一次早上,我刚拿出文具盒,他就一把拿着我的文具盒和橡皮擦说:啊!这是我找了好久的蛋糕和蛋卷呀!他放在鼻子下面,眯着眼闻着。看着他那陶醉样,把我前后左右的人都乐得捧腹大笑。

  那么讨厌是为什么呢?是因为他总是喜欢搞恶作剧。一次上音乐课时,他捉来西瓜虫,然后放到我桌子上,我看着那恶心的虫子,吓得我都不敢动了,生怕它爬到我身上。还有一次,我的语文试卷还差十几个字就做完了,可是他偏偏跟老师打小报告,老师就把我卷子收了过去,我趴在桌子上委屈地哭了起来。

  你看,我的同桌是不是既有趣又很讨厌呢?

写我的同桌作文3

  在我们班有一位同学,那胖真是无懈可击了。如果有一个肥胖人群俱乐部的话,我保证他一定是那里的白金VIP。

  他脸上的两块肉把眼睛挤成了一条缝儿,肚子圆挺挺的,跑起来还抖来抖去的,好像随时都会掉下一块肉来。可以算是班里最有特点的人了。

  都说胖的人大方,可他却例了外,为了几张牌几阴魂不散地来“讨债”。都说胖的人实在,可他却例了外,下课不写作业还玩牌,输了就赖账,虽然最后都乖乖交了出来。

  最让他犯愁的就是体育课了,因为身体的负担,使他跑不动,跳不远,爬不高。总是跑一段走一段,有时还和几个跑慢的同学聊聊天。一次体育课上,老师让我们练习仰卧起坐。这他可句犯愁了,卧倒不错,可是怎么还得仰呀。同学都做完了,就他还在努力拼搏中,运气好的时候,费了九牛二虎之力勉强完成一个。看他满脸通红的样子,估计又要在垫子上躺半天了。

  他就是我们班的刘能宝。

写我的同桌作文4

  我的同桌是一个男生,叫曹义卓,圆圆的脸,普通的学生头,一双大大的眼睛,一个小小的鼻子和一张大大的嘴巴。

  我的同桌字写的不错,可是有时候字写的也不好。他高兴的时候脸笑得像一朵花。他的座位挨着墙,每次都是踩着我的椅子过去,我的椅子上有一个“污点”。他自己还种了一盆花生,发现花生晚上的时候叶子就合上,耷拉着叶子。所以他还以为花生死了,就大声的叫起来:“妈!我种的花生死啦!”可是第二天早上花生还活着。他心里充满了疑问。他查过书以后才知道,花生跟人一样也会睡觉。这个问题我都不知道。

  记得有一次,我们去比赛捉蜻蜓,蜻蜓到处乱飞,我们左手抓右手捉,可还是抓不到。我们坐在两块大石头上想来想去,突然想到请“捕捉高手”网来抓住这些淘气、会飞的小娃娃,时间一分一秒的过去了,该回家了,我们看看自己袋子里的蜻蜓,再看看对方的收获,笑呵呵地说:“打成了平手”。

  我的同桌真是一位聪明的同学!

写我的同桌作文5

  我的同桌韩萧宇是个守信用的同学,他无论做什么都按约定归还,不耽误一分一秒,所以同学们都乐意借东西给他。

  就像上一次,我借给他一本《猫武士》,他要求借两个星期,我答应了。在这两个星期里的星期一至星期五,他都拿回学校看,我只要看见他就生怕他弄湿页面、撕坏书角。就这样,我怀着紧张的心情呆到了还书的日子,我一回到学校,他就迎着我大步流星地走过来,把书还给我,骄傲地说:“诺,你自己看看有没有弄坏。”我紧张的翻呀翻,惊讶地发现书本不仅没有一丝损坏,反而干净了许多。他说:“不错吧,干净的功劳归功在我身上呢!”原来,他花了一晚上的时间的,我的心暖和极了,开心的开玩笑:“省省吧老同志,给你最新的《猫武士》。”说完递了给他一本书。他也开玩笑道:“哎呀,4班太好了!”我说:“我只是想借书给你看罢了!”说完,我俩笑了。

  这就是我的同学,一个守信用的同学。

写我的同桌作文6

  我有一个同桌,他的名字叫做常家旺。

  有时候我们经常吵架,因为什么吵架呢?就是因为他上课唱歌。之前,在三年级的时候,他就经常上课唱歌。我说他:“别唱了,上课了再说你唱的也那么难听”常家旺说:“你唱的不也可难听吗?”“那我也不像你在上课唱吧”我说道。如果不是我举手。他就不会闭嘴。

  他还可爱说别人。比如说,他今天没带钢笔,如果你不借他的话。他就会说:“你怎么这么抠啊?之前你没带钢笔,我都见你了,为什么你不借给我呀?”

  可是他跟我的爱好都一样,都是想当歌星。可是我们唱歌,都差不多一样,都会有跑调的时候。而且,我的梦想应该不太可能会实现。因为妈妈说,让我长大当老师。这让我很难选择。

  其次就是他写字的比较好。如果你哭了,他就会安慰你。但是他也会针对某个人,比如说有人得罪过他,他就会说你活该,谁让你……

  这就是我的同桌常家旺,你的同桌是怎样的呢?快来写下来吧。

写我的同桌作文7

  早晨刚到校,“嗖!”一个人一下跑到我面前,吓了我一跳。定睛一看,好小子,竟然是胡俊文,他笔直站在我面前,“报告!今天扣子没扣歪吧!”我抿着嘴笑,说:“不错!不错!”“哦!”他一下子飞奔回座位。我坐在位子上,他又说:“大组长,你十一长假去哪儿玩啦?”“合肥。”“玩什么啦?”我一下子警觉起来,“你问这个干什么?”“哦,问问嘛。”“你犯了第四条条约,怎么处罚你?”“我犯了……条约?”他不解地问,还没等他反应过来,我便又踩了他一脚,离开了位子。“多管闲事。”我说。

  上课时,他没敢说一句话,我也就安安静静听了一节课,一下课,他便向董强走去。“董强弟啊,我们俩可真倒霉,全班就我俩和女生坐在一起,我遍体鳞伤了呀。”“唉!文哥,我也是,体无完肤。”我听了,哈哈大笑,岂料他一听,马上拿了根小树枝,打了几下手心,说:“我自受惩罚。”我纳闷:他怎么自己打自己呀!哦,他一定是误解了我的笑声,好,就让我做个威严的同桌吧!我清清嗓子:“不错!”便背过身,只听他对董强说:“我自己打还好些,要不然给她一打,就惨了,她杀伤力极大啊。”

  我又偷偷地笑了。

写我的同桌作文8

  这几天,老师又把座位调整了一下,于是乎刘威就成了我的“新”同桌。

  我在四年级某段时间曾经和他同桌过,那时我就屡屡认识到他的“语言伤害的威力”,他总是围绕我的名字和我稍微壮实的体格发挥自己的审美想象力,给我起外号,“李美千什么,李美千什么”,这种现象表明他是很有“幽默天分”的。

  他的长相也蛮幽默,丝毫不亚于他的语言幽默。你看他:眼睛不知道是不是故意滑稽,反正经常保持一大一小的状态;眉毛粗而长,鼻子也很大,呼吸的时候一抽一抽的,倒给他的样子增添了几分可爱。头发粗短阳光十足,嘴唇略上翻,像某位相声演员;耳朵好看,极像《西游记》里的唐僧,感觉他一定是唐僧后人,不过他可没有唐僧的仁慈,而是下课无事就来几句“毒词”。

  刘威为人仁义不计较。他若发现老师同学需要援手,立即冲上来,不计较累不累,不计较自己得到了多少。他若是发现同学无水可喝,赶紧拎起抬水架就冲出教室。他的体重在我看来应该同学照顾他的,可是他就是心中有同学,有班级,不计较自己抬水的次数是不是已经超额了。这是我需要学习的奉献精神。

  我的新同桌,让我的生活充满了很多乐趣,也充满了思索。

写我的同桌作文9

  我的同桌名叫胡裕喆,他虽然个头不高,但有一双炯炯有神、会说话的眼睛。他有很多很多爱好:跑步、踢足球、打篮球……他还有一个特别的爱好,那就是喜欢提前写作业。

  老师布置的作业他写完了,老师没布置的作业他也写完了。他下课做作业,上课也做。最让我惊讶的是,上学期期末考试之前,老师提前把寒假作业发给我们,他仅仅用了两天时间就把数学寒假作业全做完了。我送给他一个雅号,“快手胡”。

  “快手胡”姓胡,可他做作业一点也不“糊”。他做作业不仅速度快,而且作业本干干净净、工工整整。自从跟他同桌,我也被“感染”了,老师布置的所有作业都能提前完成,我能有更多的时间看课外读物。

  我俩经常比赛看谁的作业写得快。有一次在语文课堂上被老师逮个正着,老师批评了我们:“上课时要聚精会神地听讲,不能三心二意,否则欲速则不达!”从那以后,我们记住老师的话,上课认真听讲,下课一起讨论难题,我们就像一对好兄弟。

  我多么希望能跟“快手胡”一直做同桌,直到初中、高中,一起跨进大学的校门!

写我的`同桌作文10

  “同学们,今天换位。”三周前的一天早上,老师宣布道。这个信息刚传开,就在同学们之间炸开了锅。

  我的前任同位——顾浩然是我英语上的帮手,当我遇到不会的英语题时,总离不开她的帮助。现在要换位,我非常担心地坐在位上默默祈祷着。

  “王克浩、段可心,来到‘南半球’第二排。”

  这句话犹如晴天霹雳,把我打入了十八层地狱,也许众位同学不知道她的身世。段可心:女,10岁,汉族,被誉为班级“五严之首”。

  我从座位上慢腾腾地站了起来,迈着无奈的步伐,托着我沉重的书包,来到了我的新“领地”。

  果然不出我所料,她整天对我的各科作业进行严格的评价,就像魏征一样。我很想反抗,但又不敢,因为她是老师的钦差大臣,是专门来看管我和王一帆的。

  几周后,期中考试了,等发下试卷时,我最担心的科目数学竟然考了100分!惊喜过后,我想了想其中的原因,我似乎明白了什么。

  对!正是因为我这个严格的同桌,平时我跟她话不投机,自然更多的时间是在埋头做题,成就了我的好成绩。

  我为这个现任同桌感到苦恼,同样,我也为有这样一位“母老虎”同桌感到庆幸。

写我的同桌作文11

  同桌,以前我经常在班里欺负你,嘲笑你,然而,在我最困难时,你却不计前嫌地帮助我,但你转学了。

  虽然我们分开了,但你那一次次帮助我的事,让我久久不能忘怀,我很想忘记你,但你却深深刻在我的脑海里,我多么希望能再见你一面啊!直到有一天,我在西餐厅看见你,我也是费了很大力气才认出你,跟你打招呼,你却看也不看我一眼,这让我很伤心,所以才写了这封信给你。

  我们从小就一起长大,为什么你要转学,难道,是我在班里太伤你的心了吗?在此,我像你深深的道歉,希望你能原谅我,再次回到我们这个大家庭中,班里的同学都很伤心,都希望你能回来,我们一定友好的对待你。

  你这次的离开,对我打击很大!没想到你竟会转学!

  同桌,我想说,你虽然只是我的同桌。我想说,我们曾经一起欢笑,一起嬉闹,一起打架。我想说,现在的我们,是陌生人。我和过去没有瓜葛。这些回忆只是同学之间友情的延续。就像你所说,记忆的残存只是因为曾经依靠这些开心流泪而过。

  无论你的同桌是招人喜爱还是令人厌恶,你都应该善待,免得自己以后会感叹:曾经有一份真挚的感情摆在我面前,我没有珍惜。愿上天再给我一次机会,我愿等一万年!

写我的同桌作文12

  我的同桌叫徐子雯,她最突出的特点是慢,慢得像拖拉机似的,所以我给她起个外号叫“拖拉机”。

  她做作业很慢。上数学课的时候,老师布置好作业,同学们立即拿起笔刷刷地写起来,只有我的同桌还在东张西望,连笔也没拿出来,更不要说本子了。同学们的作业做好开始让老师改了,她才刚刚做了一道题,结果少不了一顿批评。

  她背书也慢。读书时,别人读得很快,而她却是用手指着书本,一个字一个字地读,还拉很长的音。我们都会背了,她一遍还没读完,唉,急死人啦!

  她收拾东西也慢。放学铃声一响,同学们麻利地把书本、笔等装进书包,往身上一背就冲出教室到走廊上站队。而她呢,正慢条斯理地一件一件往书包里放东西。大家早就站好队,准备出发了,她还没收拾好,在大家的一再催促下,她才慢吞吞地走了出来。有时队伍已开始走了,她突然醒悟:“糟了,我的家庭作业本忘拿了。”说毕,一溜烟跑进教室去拿,唉,一个班的同学只好在走廊上等着她拿好东西再走。

  我的慢同桌,你什么时候才能快起来呀!

写我的同桌作文13

  我的同桌叫吕诺,他个子高高的,人白白胖胖,留着一个小平头,长着一双不大不小的眼睛,一对招风耳,看上去很可爱。他非常有趣,每当我不开心的时候,他总是想办法把我逗乐,我一看到他那滑稽的样子,就忍不住开怀大笑,一下子就把烦恼抛到九霄云外去了。

  他最大的优点就是关心别人、乐于助人。如果同学中谁有困难求助于他,他总是热心帮助;谁忘带什么学习用品,只要他有,他就会很慷慨地借给别人。有时为了帮助他人,他不惜自己吃亏。记得有一次,我铅笔盒忘带了,急得团团转,正在自言自语:“怎么办!怎么办!”他听到了,就毫不犹豫地把笔和橡皮借给了我。

  还有一次,他看见班里饮水机上的水喝完了,他就立刻把空桶拿下来,并招呼几个同学一起去换回来了满桶的水,又费了九牛二虎之力把水抬到了饮水机上,同学们又可以喝到清凉可口的纯净水了,可他虽然干得满头大汗,却不叫苦、不叫累,只是默默无闻的微微一笑。类似这样的好事,在他身上还有很多,他那乐于助人的精神给同学们留下了深深的印象。

  这就是我的同桌-吕诺,我为有这个好同学、好同桌而感到自豪!

写我的同桌作文14

  在我的生活中,有许多美好的、值得回忆的事,像一幅幅五彩缤的图画时时吸引着我。

  那是我上四年级的时候,老师给我安排了一位男生同桌。

  一连三天,我们很少说话。而班上大多数同学,坐在一起有说有笑,关系十分融洽。我不经意用眼睛瞟了他一眼,他还是旁若无人,只是坐着上课、做作业。我想,看样子再过二三年,他也不会搭理我的。

  第二节是数学课。在做数学题时,我被一道难题难住了。

  我指着题目吞吞吐吐地对他说:“这道题……你教教我吧……”因为我知道他的数学特别好,老师安排他和我坐在一起不是没有用意的。他把作业本递给了我,我打开就抄,可没想到他一把夺了回去,还惊讶地望着我。

  “我教你吧!”哦,他终于开口说话了。于是,他给我讲解那道题,又是画图,又是演算,他见我还没听懂,又从头到尾地给我讲了一遍。他给我讲了三遍,我才听明白。他接着又对我说:“以后你可不要再抄别人的作业了,抄作业对你没好处,不懂的可以来问我。”听了他的话,我若有所悟地点点头。

  虽然现在他已经不在这里读书了,可是每当我想到我俩互帮互助、共同学习、共同进步的那段日子,我沉浸在无比的快乐之中……

写我的同桌作文15

  我的同桌王凯,在我班可是大名鼎鼎,平时大错误不犯,小毛病却不少。但就是学习好,就连老师也拿他没办法。

  库记得在期中考试前,老师要把头一天做的数学卷子讲一讲,可是全班唯独王凯一人没有带卷子,气得老师大喊:“王凯,我看你期中考试得多少分。”没办法,王凯只好和我看我的卷子。老师边讲边让我们把错题改过来。令我吃惊的是,王凯虽然没有带卷子,但是每道题的做题思路却很清晰,还时不时地给我讲一讲怎么计算啦,怎么列式啦。我心里想,老天爷为什么不把聪明的脑袋给我呢?

  期中考试时,我和他正巧在同一个考场考试。交完卷后我问王凯:“王凯,你都答上了吗?估计能的多少分?”他胸有成竹地说:“答上了,一百分没问题。”听了他的话,我心说:“你可真能吹牛。”

  然而期中考试成绩出来后,王凯数学居然真的得了一百分。我只得了82分。改卷子时他对我说:“王可心,你有不会的数学题尽管问我。”话语虽然不多,但听起来让我感到心里暖暖的,我改正错题的劲头更足了。

  我为有这样一个同桌而感到庆幸,因为在他的影响下,我也渐渐的喜欢上了数学,成绩也大有提高。

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