同桌作文

2021-10-08 同桌

  在平日的学习、工作和生活里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编收集整理的有关同桌作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

有关同桌作文1

  你,通情达理,包容着我的任性,包容着我的无理取闹,处处迁让着我,没有一丝怨言。而我呢,有时老是把你当出气筒,怨恨和不开心无处发泄,就拿你开刀,甚至认为这一切都是理所当然的,因为你是我的同桌。而你只是默默忍受我的刁蛮`霸道。。。。。。直到有一天,你心平气和地对我说:"不高兴,想生气就生气吧!你怎么对我无所谓。''当时,一股莫名的情愫涌上我的心头,是感动,是欣喜,庆幸我有这么一位好同桌-你。

  你,英语超棒,不费吹灰之力就能记住一大堆单词,而我呢,只能拼命地死记硬背。我真的很羡慕你,略加一丝嫉妒。正因为这样,我便开始发奋学习英语,把超过你作为目标,因为我不想输给你!我的努力没有付诸东流,得到了英语成绩第一的宝座-97。5分,而你似乎是因准备不足名次下滑了几位。当时,我认为你肯定会心灰意冷,但没想到你却自信地仰起头对我说:"放心,下次我要考100分!''你的面容中透着无法掩盖的倔强。原本我还想安慰你,但没想到却被你不服输的精神所感染。尽管你嘴上这么说,但我猜你的心里一定很难过吧!你的表情令我有些难过`心痛,我并不揭穿你,因为我相信你能行!

  你,我可爱的同桌,我最好的朋友。我喜欢和你分享我的喜怒哀乐,我的幸福,我的痛苦和难过,而你只会不厌其烦地`静静得听着,时不时也会说说你自己的事。我喜欢这种感觉,轻松自在!

  你,超好的脾气,足够的耐心,友好的言行,一直感染着我蜕变。

  我 ,也是偶然翻相片,才想起同桌的你……” 上午,我正在家里认真写作业,突然从窗外传来一阵悠然的弦律,听着听着,我进入了无边的回想……

  同桌的你,还记得那时我刚被老师编来你旁边,我对周围的一切都感到陌生,由于陌生,我从不敢和你谈话,可你的那次自我介绍,打破了我的平静与平凡:“嗨,我叫黄妙欣,是遂二小四(6)班的学生,你的作文写得好,以后可就要多多指教啦!”于是,我也主动和你搭讪:“嗨,我叫钟杨薇,是遂一小四(7)班的,很高兴认识你,往后的日子里,我们可就要互相帮助啦!”从此以后,我和你便成了形影不离、无话不谈的好友。

  同桌的你,虽然我们相识相遇在“遂溪海石花写作学校”里,虽然只有每个星期六下午上写作课的两个小时的相处时间,虽然所有写作课的总时间只是36个小时,但我从来都不会管关于时间的问题,我和你依然是无话不谈的好友。我还记得,每当你有不懂的字或不懂的问题,总是问我,直到得到心满意足的答案才写在稿纸上,我被你的上进心感动了。

  "谁娶了多愁善感的你,谁看了你的日记……”窗外的弦律还没有停,同桌的你,你还好吗?如果你还报读海石花写作学校的话,一定要和我报同班哦!同桌的你,我好想现在就看到你!

有关同桌作文2

  胡骏杰同学是无锡市育红小学六(1)班的学生。他爱学习、爱思考、尊敬师长、团结同学、乐于助人,好学上进,学习刻苦,成绩优异。他多才多艺,在大队部里担任组织委员,多次被评为三好学生,他还是学校的出旗手,曾参加过荣巷区队旗传递仪式。他爱好拉丁舞,荣获20xx第三届江阴城市公开赛双人舞四项金牌,三项银牌;20xx无锡第三届公开赛双人舞四项金牌,五项银牌。他充满爱心,自强自律,品学兼优,全面发展,他是一名有理想、有道德、有文化的好学生。

  一、学习优异。

  在学校,胡骏杰同学对待学习刻苦钻研,一丝不苟、脚踏实地。每一次的作业都按老师的要求认认真真地完成。善于动脑,勤于思考,不懂就问,不放过一个疑问,常主动与老师同学交流学习上的心得体会。课堂上积极发言,课后还主动帮助学习上有困难的同学,并不厌其烦地给同学讲解。他每次考试成绩都是名列前茅,是大家公认的学习好榜样。同学们喜欢他钦佩他,师长夸奖他鼓励他。而面对大家的赞扬,谦逊的他只是微微一笑,从不骄傲。他始终以高标准严格要求自己,激励自己,孜孜不倦地进取,力求全面发展。

  二、尊敬师长。

  在老师眼中,胡骏杰同学是个好学上进的好学生。他从小就立志读好书,做好人,回报社会,孝敬父母,他也一直在行动中不断地实践自己的人生理想,得到了老师和同学们的一致好评。他发自内心地尊敬老师,他懂得是老师给予了他的丰富知识,教会了他做人的道理,帮助他成长,从什么都不懂一步一步成为一名好学生,没有老师艰辛的付出,就没有他的健康成长和进步。他是一个知道感恩的好孩子,校园内总能听到她亲切的'老师,您好!

  三、乐于助人。

  在同学心中,胡骏杰同学是被大家公认的热心人。不管谁有困难,他都会伸出热情之手,我学习上有困难,他主动在学习上与他结对,课后帮助我鼓励我。我学习用品没带,他会主动递过去;我座位下脏了,他会帮着一起清理干净。小区楼道的墙上经常有人贴乱七八糟的小广告,他就用小铲刀进行清理,搞不掉他就用水进行清洗,小区的阿姨们看到后都夸他是个爱清洁的好孩子。

  四、热爱生活。

  虽然在家里他是父母的掌上明珠,但他常帮父母做家务,减轻父母的负担,听从父母的教导。他孝敬长辈,和睦邻里,小小年纪就有了很好的口碑。妈妈做饭时,淘米、择菜他都帮忙干。吃完饭了他帮忙洗碗,有一次不小心打了一只碗,他忙对妈妈说:妈妈,对不起,是我不小心,我下次一定注意。妈妈鼓励他说:没关系,你能帮妈妈洗碗,妈妈已经很开心了。生活中,他能合理的安排自己的学习和生活,自理能力很强。

  五、多才多艺

  在课外活动中,胡骏杰同学也是博采众长,积极好学,在课余时间还学习了拉丁舞。并多次在市公开赛中取得优异的成绩。每一块奖牌的背后都有他刻苦训练的汗水。很多小孩在最开始动作练习的时候,觉得很吃力的就想要退缩,有些甚至直接哭着不愿再练习。但是胡骏杰同学坚持下来,且取得了骄人的成绩。

  这就是胡骏杰同学,他全面发展,积极进取,助人为乐,学习优异。他是优秀少先队员的代表,是文明的宣传员,是一位美德好少年。我们相信,胡骏杰同学秉感恩之心,以爱心待人,在未来的学习、生活中一定会演绎更多的精彩。

有关同桌作文3

  如果生命是一场旅行,总要走过后才完整,6月。这不是结束,而是刚刚开始,在最美丽的季节离开,是为了更好的重逢,毕业时,总有说不完的话~~初夏的时光,就像河流里不经意间溅起的水花,那么清澈,那么宁静~~

  我的第一个同桌——周利君,三年级的时候我转到中心小学,胆小的我看着一双双陌生的眼睛,就这样继续我的小学生活。还记得周丽君总是欺负我,凳子你占得多,桌子你也占得多,我们总是吵架,打架,呵呵,现在想想那个时候我们真可爱。天真的想法,天真的做法,回忆是美好的,我会保存下来,很庆幸的是高中我们又是一个班的同学,九三班我们都不会忘记。

  多年以后的你是否还会想起我——你的同桌?我的第二个同桌——赵贝贝,虽然现在你叫赵芳毅,呵呵,我喜欢叫你贝贝~原谅我总是欺负你,你也很大度,从来不和我计较,还记得我们分一包零食,你胳膊上一青一紫的痕迹,我知道你不会介意,我总是会占一大半桌子。

  我想我不会忘了你,虽然我们只坐了不到2个月。谢谢你,谢谢你包容我。多年以后你是否还会记得我——你的同桌?我的第三个同桌——邓春梅,时间如流水,我们就在一张桌子上打打闹闹的度过了高中3年,有人说:“小学,你哭的时候,全班的人都来问你为什么会哭。

  高中,你哭了,一群人回来安慰你。高中,你哭了,几个死党过来拍拍你的肩膀”。走过了,路过了,看过了,笑过了,欣慰过了后悔过了,终于开始懂得了,总有说不尽的话。我们在一起的点点滴滴,还记忆犹新。

  初一,我们常常打架。

  第一次和你做同桌,你还扎两个小辫子,叫什么邓春梅,我想着,这名字真难听。不过我也只能认命了,其实我想和帅哥坐的~~~好吧,每次我们都会因为38线,吵得不可开交,想想那个时候我真小气。每次换座位,第一件事就是用消字液画上38线,还得好好商量一下地界,用尺子,量的准准的,生怕谁吃亏了。那时候你还没有搬家,我们一起去陈田家,好远好远啊。可是我觉得蛮好玩的。

  初二,我们常常吵架。

  还记得老蔡的Closeyourbooks!Let’sreview!吗?那时候的英语课就像是抽鸦X片的烟瘾犯了,难受啊!比那句“书放到该放的地方,拿出听写本!”还难受!就那么闹着,煎熬着,折磨着,我们还不是都走过来了,这一路,真的好曲折,回头才发现原来什么最重要。记得那首《北京东路的日子》吗?在我心里这是一首永远也不会过时的歌。因为和你一起唱过,尽管拉着我的手你也紧张的忘记了歌词。

  初三,我们一起拼搏。

  都说中考很重要,决定了今后的命运,可是我还是那么贪玩,语文老师爱骂人,不喜欢。数学老师爱掐人,不喜欢。英语老师爱打人,不喜欢。化学老师字太烂,不喜欢。物理老师听见我上课唱歌了,不喜欢。政史老师老爱看我,不喜欢。所以呢,我就只喜欢玩~~~初三很枯燥,成堆的卷子习题,教室里臭鸡蛋,酸奶的气味,窗外知了的叫声。我就只想睡觉了!想着暑假我怎么过,怎么好好玩,呵呵,终于可以不用上英语课了。

  我们任然在一起,同桌们,亲们,我永远爱你们~~~

有关同桌作文4

  鄂鱼是本班一男生。

  鄂鱼开始不叫鄂鱼。他说我吃饭来海量,跟河马还挺像,我听了差点没气死,立刻回敬他鄂鱼这一称号,他听了不但没生气,还说:"我从此改名了,大家都叫我鄂鱼!"

  这家伙……

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  还记得处一刚入学时,一切都很陌生。我从课桌间的走廊穿过,便看见有一人朝天翻着脸,上扬着嘴角,一副臭样。他拦住我的去路,还指着我大骂,我因是对他陌生,没理他,心里却暗暗诅咒他。我的诅咒还是很灵的,第二天他下楼梯时摔了个大包,为此,我偷乐了好几天。

  从此,我们见面就吵架,甚至到了大动干戈的地步。每次都是两败惧伤,还乐此不疲。

  老师那天编位,竟把鄂鱼编在了我后面。Mygod!我们不把教室闹翻才怪。我向老师提出调位,老师却说:"调什么调,坐在这里挺好的,还可以帮助你旁边的差生。"我同桌的成绩比我还好,难道让我帮助……我差点晕死。"听见了没,老师说你要帮助我。"鄂鱼在后面咐合着。"听见了!少跟我罗唆!"我没好气的甩过一句话。

  自从他坐在我后面,我就没一天安静过。上课时他不是把位子碰得咚咚响,就是扯我的头发,可上课时我又无法对他发火,只能给他一个狠狠的眼神,待下课后,他想逃也插翅难飞了。

  英语课上,老师喊起立,鄂鱼那家伙竟悄悄地把我坐位挪走了,坐下时我理所当然的坐到了地上,免费当了回清洁工。上百双眼睛汇聚在我身上,一秒后爆发惊天动地的笑声,尤其是鄂鱼,他的声音比谁都大。我脸上挂着半哭半笑的表情,狠狠地想:"鄂鱼,下课后我要把你打得死无葬身之地!"尴尬地上完课,那人却早跑得没影了……

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  现在到了初二,我的脾气改了不少,很少打人,鄂鱼也长高了,高了我一大截。如果要我说不想打人的原因,那就是我实在不是鄂鱼的对手。不过那家伙也不轻易动手,对我也客气了。

  现在他坐我同桌。他不知从哪位高人学来了吹牛的本领,亏他天赋高,练到了炉火纯青的地步,能把黑吹成白,红吹成蓝,只差没把太阳吹得绕着地球转。

  物理课上,老师讲电学,说到了欧姆。"切,当年读小学时,欧姆坐在我后面,英语考试时,他要我给他抄,我不干。我是好学生,从不干这种事。"谁都知道鄂鱼在吹牛,都轰堂大笑。"欧姆后来成了举世闻名的物理学家,而你呢?"我不失时机的讽刺道。"哎呀,你不知道,其实我早就出名了。"他眯着双眼,一副得意的样子。"我是XX大学的教授,由于我的水平太高,所有的大学都来拉我,连X国的XX大学都来了,那校长在我家门口站了三天三夜求我去,我不干,我热爱我的祖国,我要为祖国效劳……""那个学校一定是牛皮大学,鄂鱼是那里的博士后,哈哈哈……"

  他不但吹牛,还唱歌。唱得好听就罢了,偏偏他的嗓子又破烂又沙哑,惹得四周对他极为反感。只要他一开口,周围的英雄好汗立即出动,狂扁鄂鱼。尽管如此,他还是照唱,害得我晚上直做噩梦。

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  马上就要读初三了,不知鄂鱼又会坐在我的哪一边。真不想再被他折磨了,老天保佑我……

有关同桌作文5

  坐在一中宽敞明亮的教室里,想起中考前那段紧张难忘的日子,熟悉的压迫感又传过神经使得我一哆嗦。耳畔依稀有同桌轻柔的声音响起:“我觉得你很好,很好很好。”想起同桌明媚的笑颜,我心里的压抑全都散去,涌起的全是暖意。

  初中的同桌L是我最好的闺蜜,她是个爱笑的女孩。大大的眼睛里仿佛有星空般明亮,尖尖的下巴,弯弯的嘴角旁嵌有一对好看的酒窝。她轻快的笑声总是能感染全班——除了我。其实,我也是个爱笑爱闹的女孩,但中考压抑的氛围让我逐渐敛去笑容,板着一张脸,不曾对人有好脸色。渐渐地,身边的朋友都与我疏远了,唯独L依旧没心没肺似的跟我闹。真羡慕她啊,永远像个小太阳,温暖又明亮。

  那天,我又和往常一样独自晚归。夏天的夜晚其实黑得特别迟,但不巧的是那是个阴天,街道旁路灯散发出昏暗的灯光,橘色的光芒并没有给我带来丝毫暖意。我看见路旁的垃圾桶,抬手想要扔掉手里揉成一团的卷子,终究是没那个勇气。又打开来,仅仅是看了一眼,那鲜红的62还是刺痛了我的双眼。泪水划过,眼镜被雾气打湿,模糊的视线里有一个甩着辫子的女孩疯疯癫癫地向我扑来,我凭着大概的身形认出那是L。她好像打算说什么的,走近了看到我发红的眼眶,皱了皱眉头,嘴唇翁张,什么都没说。她估计也看到了我的试卷吧,但她真的,什么也没说。突然她扯住我的胳膊飞奔,鼓鼓的风将她的声音传到我耳边:“我们去喝奶茶吧。”她拉着我在一家隐蔽的小店前停下,我喘着气看着门口的小黑猫伸懒腰。推开门,风铃发出好听的声音。她拽着我坐在吧台前,点了两杯奶茶,自顾自地说这儿的奶茶多么多么好喝。我却没心情等奶茶做好,挣开被她握着的手,淡淡地说:“太晚了,我先走了。”推开了玻璃门,L并未拦我,她平静地开口:“你知道吗?我很羡慕你呢,总是很冷静却很真诚,我觉得你很好,很好很好。”我愣神,手倏地一松,已经打开的玻璃门弹回来,打到我发红的鼻尖,疼得我龇牙咧嘴。“哈哈哈,没想到你也有这么丰富的表情。太逗了。”L又恢复平时的语气。见我转身看她,她递给我一杯奶茶,自己呲溜呲溜地喝另一杯,满足的说好喝。她的眼睛闪闪发亮,真漂亮。我轻笑,接过奶茶。那天,我们一起回家,我们聊了很多,只字不提那张试卷。其实,我没有舍得扔掉它,因为这张试卷总能让我想到被夸作很好的自己和L闪亮亮的眼睛。( )

  从那以后,我又开始融入大集体,和同学们打打闹闹,他们说我变了,比以前可爱多了。L笑嘻嘻地拥住我的肩膀,得意的说:“我闺蜜当然最可爱。”我轻轻地回拥她,心里暖暖的。

  记得一节数学课上,老师询问有没有人愿意上台板书,我自信地举手,写完步骤,转身。身后是工整的笔记,眼前,L在冲我眨眼微笑。我心里平静又温暖。

  亲爱的L,遇见你,多幸运。

有关同桌作文6

即围绕话题把一篇文章划分为几个相对独立的部分,再给它们加上一个简洁、恰当的小标题。这种结构的优势在于可以使文章的脉络清晰可见,有几大部分材料组成一目了然,同时也省去了过度写不好的同学之烦恼,因为彼此间是独立的,所以同学们不必在过度上多下功夫,而关键在于如何把小标题拟出彩,并把几个色彩各异的小故事能组合在一起去突出一个鲜明的主旨。做到这一点,还需要大家多开动脑筋,在小标题的拟制上有这样几方面需要注意:

  1、突出中心,明晰思路

  标题就好比一篇文章的眼睛,看到它就明白文章的大致意思和所要表达的观点。因此,每一个小标题在拟制上要能抓住该片段的中心或重点,以此来突出本段的内容和特色。同时为下文标题的拟制做好铺垫,保持上下文的连贯性。如20xx年高考作文要求围绕着“心灵的选择”这一话题来论述,一篇优秀的考场作文就以《选择一片快乐的晴空》为题,文中分列了三个小标题,“选择意味着放弃”、“选择是意志的较量”、“选择也可以很温暖”,鲜明的突出了主旨,同时以放弃--较量--温暖的过程,保持了思路的连贯性。

  2、格式相近,善用标点

  小标题的出现能够使行文看上去整齐优美,关键就在于各个标题之间结构的相似性,给人视觉上的美感,同时在结构整齐的基础上如若能够恰当的运用标点符号,可以使标题整齐而不呆板,规矩而又富有趣味。如:以“兴趣”为话题,有篇文章的三个小标题是:古韵之“趣”、风雅之“趣”、水墨之“趣”,以引号强调趣味所在。再如:一篇以《读花》为题目的文章,两个小标题并列开来:读花·花初绽,读花·花凋零,以间隔号来划分读花的时令,这样两个独特的题目来写阳春三月和秋风萧瑟时的不同景象,让人在开卷之前便有了读花的“韵味”。

  3、体现关联,富有逻辑。

  小标题虽然将不同事情以模块的方式划分开来,但是各模块之间并不是完全独立,而是有着内在的关联,有的小标题之间是并列关系,有的则是层层递进,直指主旨。因此把握好小标题之间的关系,对于推动故事情节的发展和深化中心有着非常重要的作用。拟制标题时切忌标题间内容的重复或者逻辑次序的颠倒。如从不同角度反映事物,则呈现的是一种横向联系。例:以“真情告白”为话题,在一篇题目为《成功的告白》的文章中,四个小标题是:超越你的心理高度、欲速而不达、机遇就在你的眼前、鱼和熊掌不可兼得。从不同侧面告诉我们要取得成功必须做到四个方面;而层进关系是以事物的发展变化或情感的深入为线索组织小标题,体现一种纵向关系。如:以《心中的风景》为题的一篇文章。三个情感逐渐递进的小标题为:转身的一抹景,牵手的一抹景,拥抱的一抹景。通过情感的逐层深入来表达对曾经给予自己关爱的人的感激,同时表明了自己成长中所收获的感悟。文章以这样的脉络呈现就显得非常清晰入理了。

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