夸夸我的同桌作文

2021-11-02 同桌

  在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家整理的夸夸我的同桌作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

夸夸我的同桌作文1

  在我们班,我最敬佩的就是我的同桌——杨昕,她身上的优点很多都是我的缺点,这些优点令我对她刮目相看,同时也是我努力的方向。

  她的认真劲真叫人啧啧称赞。有一天上午,数学老师发了一张试卷,说要当场试考。当我把考卷做完之后,发现她正在一丝不苟、认认真真地检查旁若无人。我叫了她一声,她就像没听见似的,继续检查。我又连续叫了她好几声,她的表情依旧保持严肃、认真,压根就没搭理我。

  她不但认真,而且还很负责任。有一次,老师让她负责检查红领巾及校徽,每天早晨都要检查并向她报告。从那天起,只要有同学进教室,她就跑上前去检查进来的同学有没有带红领巾和校徽,如果没有,她便拿笔记下来,并一一向老师报告。

  杨昕是我学习的榜样,我要把她身上的优点学过来,变成自已的优点。

夸夸我的同桌作文2

  我是一个二年级小学生,新的学期开始了,老师给我安排了一个新的同桌,他叫孙明。他长着一双爱笑的眼睛,笑起来就像弯弯的月牙,还有一对细细的眉毛和一张能说会道的嘴巴。

  但是我这个班里最活泼的同桌,还非常喜欢乐于助人,他还帮过我。有一次我忘记带书本了,他看到我着急的神态,说道:“你忘记带书了吗?和我看一本吧!”我心里想:这可真是雪中送炭啊!不然这节课我可怎么听。

  还有一次老师在黑板上写题目,我就因为做了一个小动作,没有认真抄,老师就给擦掉了,我急得像热锅上的蚂蚁,不写完作业该怎么办呀?他就把他刚抄完的题目给我抄,说道:“以后要快点抄,不要这么三心二意了!”

  这就是我的同桌,和我的哥哥一样帮助我,你们是否也想要这样的同桌呀!

夸夸我的同桌作文3

  我的同桌是个可爱的女生,也是一个比较容易生气的人,特别是男生招惹她的时候,她就干脆发飙。

  她的语文成绩很好,是老师的得力小助手,而我和她刚好相反,我的语文成绩一般,数学还不错,她数学就一般啦。

  她是我们大家最喜欢的好“盆”友,(只是女生,男生除外,)平时她很乐于助人。有一次,我的文具盒不见了,我哭丧着脸问她:“你看见‘偶’新买的文具盒了不?”“你的文具盒啊?没哟!”她说完,就急忙到处帮我找呢!最终,她在讲台下面找到了我的文具盒,我立刻破涕为笑,开心地跑去拿回我的文具盒。

  说了这么多,你们知道她是谁吗?她就是我们班的梁诗婷,也是深受大家喜爱的组长呢!

夸夸我的同桌作文4

  二年级开学的时候,老师给我安排了一个新同桌,她叫沈雯琦。

  她今年七岁,个子不高,别看她比我小,但是她很爱读书,她的字也写得非常工整,她的画也画得很好。

  我的同桌是一个爱学习的孩子。她不爱讲话,上课积极举手发言。每天老师布置的作业她都能认真完成。

  我记得有一次,老师叫我们写生字组词,恰巧我没带字典,想了半天才想出来了一个词语,另外一个怎么也想不出来,她看我皱着眉头,关心地问我:“刘景文,你怎么啦?”我指着书上的生字说:“这个字,不知道怎么组词。”她马上拿出了她的快乐教程,我一看,哦,原来这个组词那么简单啊,我却没想出来,她真是一个热心帮助别人的孩子。

夸夸我的同桌作文5

  我的同桌是路一帆,他是一位男生。

  路一帆有许多优点。这你们肯定不知道。今天,就让我来告诉你们吧。第一,他的画画水平很不错,连我们的王老师都表扬他画得好。第二,他上课很认真,所有老师都夸他上课很认真。第三,他下课也不打闹,有时候,他会在教室里静静地看书呢。第四,他能主动把摔倒的同学扶起来,还会关心地问:“你没事吧?”

  路一帆长得很帅。他的眼睛很大,大的就像两颗水灵灵的黑葡萄。而且,他还有一双能干的小手。他会做很多手工艺品,比如:奇形怪状的纸飞机,搞笑的小笔筒······我觉得有这位同桌真好。

夸夸我的同桌作文6

  今天是我同桌王睿泽的10岁生日,在这里先祝他可以越来越帅,越来越聪明,学习成绩越来越好。

  他是一个大大咧咧的人,可以说有那么一点不讲究。他很大气,一点也不爱斤斤计较。比如说有一次秦和祎一不小心把他的文具盒碰到了地上,把他的一只新买的钢笔摔坏了,可他却大手一挥,说道:“唉呀,不就是只破笔嘛,坏了也没事,反正也不贵。”他的这种宽容的做法,让我觉得他是一个很好的孩子。

  王睿泽还是一个活泼可爱、阳光开朗的男孩,他有许多做法让我感觉到他很可爱。比如上次数学公布成绩前,他就把双手并在胸前做许愿状,嘴里还小声的念着:“天灵灵,地灵灵,上天保佑我别考砸!”他还是一个很佛系的人,什么事都随缘,作业写错了被罚抄,没事,抄就抄嘛!他从不会因为某些事就感到不开心,心理素质很强。

  我跟他会是永远的好朋友。

夸夸我的同桌作文7

  我的同桌叫潘浩东,他是一个活泼可爱的男孩。他有许多优点值得我学习。

  快乐的同桌

  我的同桌每天上学都是快快乐乐的,他不高兴的时候,脸上还带着微笑,把不快乐在心里的慢慢化解掉。他高兴的时候,嘴角上翘,像一朵盛开的花儿。

  爱帮助人的同桌

  我的同桌还是一个乐于助人的人,谁没带铅笔刀了,他都乐于借给他。我的铅笔断了,他就主动给我削铅笔。

  平易近人的同桌

  我的同桌还十分平易近人,下课大家找他玩,他都愿意和大家玩,并且愿意做游戏中大家不愿意做的角色。我每次找他玩,他都乐意和我玩。

  自立的同桌

  上课做题的时候,我发现他有的题不会做,我就说:“让我给你讲一讲吧。”他却说:“我要自己思考。”你看他学习多自立呀!

  这就是我的同桌,如果你有这样的同桌,你会满意吗?

夸夸我的同桌作文8

  我的同桌是石泉。他的头圆圆的,眼睛大大的,鼻子高高的,嘴巴红红的,看起来帅极了。

  石泉有三个优点。第一个优点是他上课积极举手发言,回答问题精彩又准确,每次老师都会叫他回答问题。

  第二个优点是他每次都可以帮老师干活,所有的老师都让他帮忙,都夸他是个能干的小男孩。

  第三个优点是他考试每次都会取得好成绩,每次他考试都会认真检查,一但发现有错误都会改正过来。

  这就是我的同桌石泉,一个帅气、上课积极举手发言,帮老师干活,考试认真检查的小男孩。

夸夸我的同桌作文9

  我的同桌叫小蔡,他今年八岁,他的个子高高的,和我站在一起,比我高出半个头,看上去像比我大一个年级的同学。他的头发短短的,他的眉毛淡淡的,下面长着一双炯炯有神的大眼睛,思考问题时总是一眨巴一眨巴的,闪着智慧的光芒,他的耳朵大大的,向外展开就像“大耳朵图图”。别看他鼻子小小的,嗅觉可灵敏,他的嘴巴一笑露出一颗颗大板牙。

  他是一位乐于助人的'好同学,记得有一回,我生病不能回校上课,于是,他每天放学都把当天的作业和作业本送到我家,让我能够按时完成作业,遇到不懂做的题目,小蔡同学就认真地给我讲解,直到我全部题目做完。他还关心地的问:“刘千硕同学,今天学习的内容你全部会了吗?要是有不懂的地方,提出来我教你。”我对他说“不用了蔡卓恒同学,谢谢你!今天的作业我都懂了。”蔡同学说“不用谢!”当他离开我家时已经是晚上八点多了。

  这就是我的同桌蔡卓恒,我要向他学习。

夸夸我的同桌作文10

  我夸的同学是我们班的方天昀,她很文静,也很漂亮,她长得高高瘦瘦的。她可是全面发展的好学生。她的学习成绩非常好。她的作文写得很好,经常能得到老师的表扬。午休的时候,老师读她的作文。她的字也写得很漂亮,条开她的生字本,有一种赏心悦目的感觉。她也是老师的小帮手。每当我们作业做完了,她就帮助老师收本子。她也很乐意帮助学习困难的同学。人家向她请教,她都耐心讲解,直到他明白为止。她的英语读得很流利、很标准。有一次,陶老师叫方天昀读一个句子,方天昀很快地读了出来。方天昀在各方面做得比较好,是我们学习的好榜样。

夸夸我的同桌作文11

  我的同桌是一位女同胞,她长着长长的头发,小小的眼睛,小小的樱桃小嘴,还有那一双迷人的眼睛,真是人见人爱,花见花开呀。

  她是我们班的三好学生,是我们班的顶梁驻,她十分助人为个,有一次,我和她被选上去参加作文比赛,到了地点后才知道自己的玻璃胶忘带了,开始了,我一个劲的跟自己说不能写错字呀,可是越着急就写错字,我急得像只热锅上的蚂蚁,谁知她把一块像皮扔了过来,我见了激动的不知道咋样才好。还有一次我的刚笔里没墨了,于是我就想同桌借,她说也没说就把自己的墨汁给我挤了出来,我发现她以经没多少墨汁了,她经常会帮助一些成绩差的同学,也经常会挤出时键来帮助同学们,能和他坐在一起,我十分高兴。

  这就是我的同桌 ,一个助人为个的好同桌。

夸夸我的同桌作文12

  我的同桌有一张可爱的小脸蛋,大大的眼睛。她就是郭佳文。她是一个非常爱读书、爱学英语的学生有一次,她正在读书。我有一道题不会,想问问她,可无论我怎么说,怎么推她,她也不吭我,原来她看书入了迷。这一次,我又喊了一下我的同桌,这次她给我说了一下这道题是怎样做的。她真是一个爱读书的同学。

  还有一次,正在上英语课。我有个单词不会读,还是她给我说。最后老师让我站起来,说这个单词怎么读,我一下子读出来了,老师给我发了两张贴画,我在心里感谢她。

  同桌,谢谢你对我的帮助。以后有什么困难我一定帮助你。

  这就是我的同桌。我非常喜欢她,你喜欢吗?

夸夸我的同桌作文13

  新学期开学不久,老师便从新排位,我和余洋成了同桌,余洋是从乡下转来的,他圆圆脸盘,大眼睛,他不爱说话,上课也很少回答问题。我便小看他,但最近有一件事让我改变了对他的看法。

  第二题很难,我绞尽脑汁,也没想出个头绪来。再看看余洋,只见他已经把两道题全做出来了,正认真检查呢。我非常后悔刚才没帮他,现在自己遇到了“拦路虎”,他一定也不会理睬我的,我一时不知如何是好,只好呆呆地坐在那里。余洋好像明白我的心思,便主动上前帮助我,给我将解。他将的是那么认真,那么细心,语言又那么亲切,诚恳。

  经过这件事,我发现余洋是一个爱动脑筋,热情帮助别人的好同学!

夸夸我的同桌作文14

  我的同桌叫潘浩东,他是一个活泼可爱的男孩。他有许多优点值得我学习。

  快乐的同桌,我的同桌每天上学都是快快乐乐的,他不高兴的时候,脸上还带着微笑,把不快乐在心里的慢慢化解掉。他高兴的时候,嘴角上翘,像一朵盛开的花儿。

  爱帮助人的同桌,我的同桌还是一个乐于助人的人,谁没带铅笔刀了,他都乐于借给他。我的铅笔断了,他就主动给我削铅笔。

  平易近人的同桌,我的同桌还十分平易近人,下课大家找他玩,他都愿意和大家玩,并且愿意做游戏中大家不愿意做的角色。我每次找他玩,他都乐意和我玩。

  自立的同桌,上课做题的时候,我发现他有的题不会做,我就说:“让我给你讲一讲吧。”他却说:“我要自己思考。”你看他学习多自立呀!

  这就是我的同桌,如果你有这样的同桌,你会满意吗?

夸夸我的同桌作文15

  今年我上三年级了。我们班的学生不多,有十多个吧。他们各有特点,各有所长。我该夸夸谁呢?想来想去,就夸夸我的同桌——吕世宇吧!

  吕世宇的个子不算高,他的脸胖胖的、圆嘟嘟的、红扑扑的像熟透了的苹果,浓浓的眉毛下有着一双又大又黑的眼睛,闪闪发光。吕世宇特别爱笑,每次笑的时候,露出一排洁白的牙齿,可爱极了!

  吕世宇是一个爱助人为乐同学。有一次,考试的时候我的钢笔不见了,我翻遍了书包、桌斗,就是找不到。看着同学们都在认真地答卷,我又不敢告诉老师,心里很着急。正当我不知道该怎么办的时候,吕世宇用胳膊肘轻轻地抗了抗我说:“我还有一支钢笔,用我这支,赶快做。”我很感谢吕世宇。

  这就是我的同桌吕世宇。

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