这就是我的同桌，同桌的他，总是那么可爱，那么搞笑！如下是小编给大家整理的同桌的他作文，希望对大家有所作用。
同桌的他作文篇【一】
奇葩年年有，近年特别多，我曾经遇到过一位很别致的同桌，他在我的印象里是这样的：肤黑，貌丑，小短腿儿。
如果你不去仔细观察他，很可能会认为是一只猴子。我很理解你们的小心灵，别怕这是正常现象。
刚开始，他进入我们班的时候，很多同学都认为这是谁家养的小黑猴子，赶快抓回去。也许大多数同学都是因为外表而嫌弃他，唾弃他，但我却曾经因为他的习惯而厌恶他。
他这个人有一大癖好——好动。上课动，下课动，不论何时何地，总能看见他在远处，跑着跳着。我也常因此说他患有多动症。但他却无所谓的说：“没事儿，这是小毛病越动越健康，你不妨也试试？”“不了，我很健康！”我赶紧说，生怕被他染上多动症。
他这个人除了患有多动症，还有一种症状，那就是“恐师症”。
也许有人会问，这是一种什么症状呢？下面就请大家侧耳细听，听我细细道来。“恐师症”用书面语言来讲就是很恐惧老师一种症状。凡事生怕会牵扯到自己。通俗点儿说，就是怕老师，当我知道了他这一症状后，我几乎要笑掉大牙，头一次听说过，这样怕老师的，我曾经对他说过，老师是很和蔼的，又不会吃了你。“你不懂！”他很大声地对我说。我以为他可能会有一段鲜为人知的故事吧！总之我看到他见到老师就瑟瑟发抖，像是触电了一样，我就感到特别奇怪。
虽然他有一些不尽人意的小癖好，但我认为他有一点还是很值得我们学习的，那就是善良。
我记得，在小草刚从土里钻出来的时候，地上还会有一层冰碴儿，那一天，有许多小孩子在上面踩着玩，毕竟是还有一些滑，有几个小男孩，在上面嬉戏玩耍。其中一个男孩儿一不小心倒在了那光滑得能照出影子的冰面上，当我去想扶他一把的时候，看见他走过去把小男孩扶了起来，用手轻轻拍了拍小男孩裤上的灰尘，问他：“还疼吗？以后别在这玩儿了，你们简直比我还调皮！”我在他的身后笑了笑，走了过去。
虽然他的.癖好让人感到有些无奈，但是他的善心让人感动，其实在走向成功的道路上有一颗善良的心比什么都重要。
同桌的他作文篇【二】
明天，我们即将面临毕业，回首这段岁月，想起同桌的他……
他，我以前的同桌。他长得很胖，准确得说是结实。这是他给我的第一感觉。他，小小的眼睛闪闪发亮，看上去没什么特点，但打起人来，正所谓“杀人”不眨眼的那种，他是一个非常淘气、上课也管不住自己的爱说话的男孩子，为此他写了不下二十份检查。因为这一点，我俩之间经常发生一些小摩擦。比方说：今天他踢我的凳子啦，明天我又碰他的桌子啦，今天他撞我的胳膊啦，明天我又踩他的脚啦，等等。总而言之，天天都有“战争”爆发。这样的日子日复一日地过着，我从没有感到过他的可爱之处，甚至已经到了讨厌他的地步。
他喜爱打篮球，可偏偏老师不让打篮球，怕耽误了学习，可他根本不听，依然我行我素，每天都能在操场上看到他的身影。他在班里的威望很高，可能是因为他打人厉害，也许是跟同学们处的好，只要他一声令下，所有的男生都得听他的，就像圣旨不可违抗。
他思维很敏锐，观察很仔细，也很聪明。老师刚刚发问，他便把手高高举起。但有时，聪明反被聪明误，自以为做坏事神不知，鬼不觉，其实，我早盯着他呢。一次，期末复习时，老师评讲试卷，他趁我不注意（他以为我没注意，其实我早就发现他图谋不轨）把我对的答案该成错的，这是我记忆最犹新的事情。对这样一个“十恶不赦”的同桌，我无暇顾及给老师打小报告，只希望上天有知，把他调走。
就这样，我们整整坐了一学期的同桌。俗话说“远亲不如近邻”，人在遇到突发困难时，只有你身边的朋友才有可能及时帮你解除燃眉之急。事实正是如此，我极少和他说话，几乎从不正眼看他。直到……突然有一天，他拿出一份协议书让我签字。我 草草浏览了上面的内容。他向我做出了“改邪归正”的承诺，并要求我帮他。这多半是班主任的“政治课”和家长的“体育课”对他起了临时性的作用，强迫他做出这样的妥协，谁知道在这协议书背后会有怎样的交易呢? 我对此当然是不屑一顾的。但在他的一再要求下，我敷衍地在上面签了字，心里想，他如果能做到上述要求，我把名字倒着写。
接下来的日子里，他的行为的确有所收敛。但我始终认为这不过是他一时的忍耐罢了，依然对他冷言冷语，更别提帮助了。而他对此只是付之一笑。
现在，只要佘顾雨欺负我们，他就会挺身而出，上前制止。忽然间，我觉得我想到了自己冷漠的态度，我的不屑一顾的眼神，我的冰冷的心。一向自恃“清高”的我几乎怕敢想到我自己……我几乎从来没有信任过他……
我不再鄙视他了，同时我更有了一个意外的收获。我第一次领悟到了待人处世的真谛：信任与宽容。
再见了，同桌的你！希望明天我们还能相见！
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