在学校外面最熟悉的，相处时间最长的就是我们的同桌。下面是小编为您整理的关于描写人物同桌的作文的相关资料，欢迎阅读！
描写人物同桌的作文1
9月是一个开学季，崭新的学期，崭新的校园，崭新的教室，还有一个崭新的同桌。
机缘巧合下，小志成为了我的同桌。小志是班里有名的“小霸王”，好些人都领略过他的霸道。平常，我都是敬而远之。可是这次，我想避开他也不行了。于是只能近距离地感受他的种种“恶行”了：上课在课桌底下看课外书、讲空话，骂人、打人，老师在上面讲课，他就在下面偷偷地做起课堂作业来……
最让我受不了的是他上课在课桌底下玩魔方。记得那一次，我们正在上英语课——英语课是小志不喜欢的科目，小志就拿着魔方在课桌底下转来转去。我瞄了一眼小志，只见他紧锁着眉头，把魔方左转转，右转转，也转不出什么个之所以然来。过了一会儿，我又去看了一眼，只见他的魔方上出现了一个蓝色的十字。左转转，右转转，右转转，左转转……竟然被他转完整了一面，他紧锁的眉头霎时疏散开来，只见他轻声地对我说：“看！我转好了一面！”还非要让我看过，他才满意。我礼貌性地提醒他不要讲空话了，谁知他并不领情，还很凶地说：“关你什么事啦！”我本以为他终究会放下那个他视为珍宝的魔方，也就不去搭理他了。接下来，更令我瞠目结舌的事发生了：小志竟然把他的魔方拆了，干脆拼起魔方来了。随即，在我耳边传来“噔咯，噔咯……”的声响，扰得我一节课不得安生。
人无完人，当然，小志也是有优点的，他最大的一个优点就是大方。我的作文不是很好，他不但主动教我写作文的好方法，还借我看他写的作文……
有时就像是我的朋友，时时刻刻让我开心；有时也是我最恨的“敌人”，这就是我的新同桌。
描写人物同桌的作文2
一副无框的近视眼镜，总穿着不拉拉链的校服，圆圆的脸上时常带着谦逊的微笑，还有爽朗的笑声和160斤的体重，他，就是我的同桌——曾睿。
记得刚开学时，老师让我们做自我介绍，他的介绍很简洁也很幽默，最后，他向老师提出想担任生活委员的要求。当时我很吃惊，这个大多数同学都不想担任的班委，他却要求当，并说，他愿意为大家服务。从那时起，我便记住了这个古道热肠的生活委员。有一次，他来上学把校裤穿反了，却毫不在意地走上讲台，告诉大家，他的裤子穿反了，并以此来忠告我们，出门别太慌，要不然，也会像他这样闹出笑话。到了下午，他的裤子还是没有换过来，照样是反的，他还是嘻嘻哈哈，毫不顾忌。这个不拘小节的生活委员便更加让我们敬佩。
他喜爱读《离骚》，自从发了《语文必修2》，他便每日都要吟上几遍，并且抒发一下自己对人生的感悟。他说：人生在世，不如意之事十之八九，生存与毁灭就在一念之间，我们不知道下一秒会发生什么，但是我们却能把握住这一秒，做好这一秒就是对下一秒的最好迎接。他总是能带给我们这样或那样的感悟，哪怕是细微的经验与体会。
课上的他极为认真，总是能出色地回答老师提出的问题，并且，还能向老师提出各种各样的问题，有时还把老师给问住了，他却以此为乐，笑称自己是问题王。课后的他更活跃，欺负同学，搞恶作剧也总是少不了他。
以礼待人是他的原则。他上台讲话时，总是先向大家鞠一个躬，然后开始他的讲话，待讲话结束时，他会再向大家鞠一躬，外加一声谢谢，才走下讲台。有时，同学发作业或是资料，发到他时，他也会很有礼貌地道一声谢。不管场合大小，他的礼貌总会随之相伴。一些好的建议，他从不会吝惜告诉我们，即使我们利用这些建议超过他，他也会很高兴的。
但是，我有时真的很佩服他的记性，上课会忘记带书，答应同学的事，也总是忘记做，我向他提过这个问题，他总是面带笑容，一脸歉意，不好意思地抓抓头，表示会尽量做好。
这就是我的同桌，一个古道热肠，不拘小节，充满斗志，学习认真又不乏幽默，以谦逊的态度待人而又有一点缺乏毅力的他——我的同桌曾睿。
描写人物同桌的作文3
进入初中，我走进了新校园，认识了新老师和新同学，最让人高兴的是我交到了一个新朋友，她就是我的同桌——杨涵婷。
其实早在刚刚分完班的时候我就注意到了她，一个留着男孩儿头的酷酷的女生，一双小眼睛在单眼皮的映衬下显得很配搭，一看就知道是那种雷厉风行的人。没想到后来她竟成了我的同桌，经过接触我发现她比我想象的要活泼的多，于是，我们很快的成为了好朋友。
我的同桌是个热心肠，给我的第一印象就是乐于助人。自从第一节数学课，我就看不懂数学老师那潦草的板书。每次，当老师在黑板上出题时，我睁大眼睛拼命的`想看懂黑板上的数学题，可是却丈二和尚摸不着头脑。正当我急得像热锅上的蚂蚁时，我的救星——我亲爱的同桌出现了。她总是及时的给我念题，多亏了她才让我顺利的跟上了老师的进度。当教室里静悄悄时，你一定会听到一个声音在轻轻地说着话，那一定是我的同桌在给我念题。正是因为有这么一位非常给力的同桌，才保证了我的听课质量。虽然现在数学老师的板书变得工整，我再也不需要她给我念题了，但她曾经帮助过我的那些美好时光我永远不会忘记。
我和同桌之间还发生了许多有趣的事。就比如今天上午交历史作业吧。老师让同桌互相检查，看看有没有漏题，如果有就赶紧补出来。我们就认真的检查了对方的作业后就交了上去。结果，等发作业时才发现，我们两个都没完成作业。我仔细一看才知道，原来练习册上翻过来还有三道选择题，而我们都没看见。嗨，真不愧是同桌呀，她竟然和我一样马虎。
而且我还发现我们心有灵犀。比如我们都会在下课的时候，站在走廊上唱歌；有时候遇到难题都会不约而同的去询问对方……
这就是我的新同桌，我们刚刚认识了两周时间，我相信随着时间的推移，我相信我们的关系会越来越好，到时候一定会有许多新故事发生，到时候再告诉你哦。
描写人物同桌的作文4
当陈永德的同桌真难，他每天都要自言自语说个饱才罢休，简直要被他烦死了！
就拿写数学作业来说吧。
他每一次都要向我要格式，可老师才刚刚说了，还很多次都写在黑板上呢。但是，我想了想：他上课时又不听，不知道格式，现在又来问我，我才不说咧。他见我不理他，有转过头去烦后桌的人了。他问后桌也就罢了，但是，他一个问题要问好几次。你说他烦不烦？单凭这几点，就可以烦死人，和他做一个学期同桌，我都不知道会变成什么样了！
还有，每一节英语课刚刚上的时候。他就开始唱歌，开始自言自语，也开始乱动。而只是，每一个同学都在认认真真的读书、读单词。这可能大家还能接受。可是，当你受不了要去提醒他的时候。他却比你更凶，在和你狡辩，说你污蔑他。就算老师盯着他，同学提醒他，他也死不悔改，仰头望着天花板，在座位上乱动。对谁都爱理不理，继续自言自语。而且，说来说去都是那一句话，不光是别人，他自己听得耳朵都快长茧了吧。
甚至，他不管自己有多胖，翘个椅子，在哪里摇呀摇。别人读课文，他不是拉长音就是读得比别人快一倍。
有时，老师说要检查一下那一些不爱抄作业的同学的作业本，他就说：对呀，就像李佩婷这样的。知道现在我想起就来气，不过，我才没那么笨去理他，谁让他人蠢没药医，老师讲课他讲话，老师讲完跟着问。后来就被老师批评了，活该。
我这想对他说：同桌，你不仅很烦还很无聊！
天啊！我受够了！我要换位置！连做梦都想换！
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