在学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的团结的作文300字6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
团结的作文300字 篇1
如果要给动物发个团结奖，那就一定属于蚂蚁了。
瞧，它们穿着黑色的背带裤，头上顶着部过时的“手机”，腿嘛！一看就知道：那么细，一定是“疲劳过度”的原因。
它们假如找到了一件食物，从来不会自己“独吞”，而是叫来伙伴们，努力工作。假如搬不动，它们一定再去叫帮手，每搬一件食物就要来回好几次，从未想过放弃。
蚂蚁一天要搬比自己大几十倍的东西，但是，它们从来没有叫苦、叫累过；也没有想过怎样娱乐，使生活更快乐。和只想游玩的人类比起来，真是羞愧啊！
蚂蚁虽然没有兔子雪白的皮毛；没有牛的诚恳老实；更没有小狗的可爱。但是，蚂蚁有团结向上的精神，值得我们学习。
人类，应该向蚂蚁学习团结友爱，互帮互助，健康向上的精神！
团结的作文300字 篇2
在今天的政治课上，我们做了一个游戏——拼图游戏。
从这次游戏中，我明白了一个道理：合作与竞争并不是水火不容的关系，而是相互依存的。我们在竞争中合作，可以取长补短，完善自我;在合作中竞争，可以增强我们前进的动力。
同学之间也要讲合作，即是相互的学习。不但要从自身找缺点，还要留心观察同学们的学习习惯，来完善自己的学习习惯。只有这样，才能促进自己的学习成绩。
同学之间也要竞争，也是相互的促进。学习的过程就如同一个”百米赛跑“，每个同学。都是这次”比赛‘的运动员，如果在这次“比赛”中稍不留心。那么，你注定是这次比赛的失败者。
所以，我们应认真、严肃看待学习这件事。学习是我们飞向美好未来的一对翅膀，我们一定要爱护它，并认真梳理其中的每一片羽毛(指知识点)。
努力吧!学习虽然辛苦，但它却可以促进我们的成功，让我们尝到成功的.甜头。
给心插上翅膀，随梦一起飞翔!
团结的作文300字 篇3
今天，是我们军训的第四天。
下午，我的身体开始有些不适。但教官说今天要继续练习跑步，我有一些犹豫，因为我想和大家一起训练，所以我选择了坚持。刚开始训练跑步，我就觉得胸口有一些闷，肚子变得更痛了，但是我还是选择坚持和大家一起训练，因为我们是一个班集体，我们需要团结，团结就是力量。
我们跑完一圈后，教官觉得我们排面有些不整齐，就让我们左排头一个人带着一排同学一起训练跑步。虽然我肚子很痛，但我是左排头，就相当于这一排的队长，所以我不能因为自己身体有一些不舒服而影响班级的进度，让班级落后，所以我现在不能休息。然而大家都看出来了，就让我在旁边坐着看着他们练习跑步。我觉得很感动，但是我还是觉得我可以坚持和他们一起训练，一起努力，一起进步，一起成为最棒的班集体！
当我们训练完之后，我实在坚持不住了，就和教官打报告去旁边坐着休息一会儿。我在旁边看着他们练习跑步，并总结了他们的优缺点。因为我虽然身体不舒服，但也想为班级出一份力！
这就是团结的力量！
团结的作文300字 篇4
黄山有十大名松，我对其中的团结松情有独钟。
远看，团结松就像一把巨大的雨伞矗立在天地之间，为我们遮风挡雨。突然，一阵微风吹来，团结松翠绿的枝叶也随着风向轻轻摇摆着身子，不时还传来“沙沙”的声音，它好像在跳舞、挥手，又似在说：“欢迎我们的到来，哈哈!。”如果你来到团结松面前，你就会发现团结松像一个庞大的巨人站在你的面前，保护着你，只要你仔细观察，你就会发现团结松的枝干纵横交错，就像是枝干兄弟们遇到了什么矛盾，生气的纠缠在一起。
到了冬天，团结松更加美丽了。近看，只见它像一位白发苍苍的老人，站在天地之间，任凭大雪的折磨，静静的站在那里，好像呆呆在那思索什么问题。远看，团结松就像一位身披白色盔甲的战士在战斗。忽然，一阵刺骨的凉风吹来，团结松任挺立不倒，只有几块积雪缓缓地飘了下来，团结送好像说：“我是一位勇敢的战士，风吹雨打我不怕。”团结松这个样子，我不禁想到人心齐，泰山移这句谚语。
团结松真是既美丽，又勇敢。
团结的作文300字 篇5
有一首歌是这样唱的：“团结就是力量，这力量是铁，这力量是钢，比铁还硬比钢还强……”不是吗？在拔河比赛中，哪支队伍团结一致，哪支队伍就能取得胜利。你看。绳子之间的红绸忽左忽右地移动着。它正移向同心协力、团结一致的那一方。这红绸不是有力的证明吗？
一只小小的蚂蚁，我们只要用手指轻轻一捏，它就立刻命丧黄泉。一条如此脆弱的小生命，竟然搬得动比它自己的身体重上千上万倍的东西。为什么它有这么大的力量呢？这不也是团结就是力量的证明吗？
在每一次的抗洪救灾中，不管浪有多高，风有多大，只要武警战士们手拉着手，肩并着肩，协力奋战，就能把洪水给挡住。
生活中处处需要团结，事事需要团结。只要我们齐心协力、团结一致，世界上没有什么事能难倒我们。
团结的作文300字 篇6
一天，老师带我们去实验室做实验。我们都带着一颗好奇的心去了实验室。一路上我们都在谈去实验室做什么实验。有个同学说：“会不会是去做爆炸的实验啊?两个瓶子里的药水倒到一个瓶子里，‘碰’的一下子炸起来啊”？又有一个同学说:“第一个先把你炸飞再说”。
我和另一个同学听了笑的腰都弯了。不一会就到了实验室，老师要我们按小组座。刚坐下来。几个同学就开始交头接耳了。老师一气之下把那几个同学喊站了起来。不一会儿，我们的目光全盯在了老师拿来的烧杯和滴管给吸引过去了。然后老师又去找8枚硬币。老师费了九牛二虎之力才找到了8枚硬币。当老师把硬币烧杯和滴管发完了之后，我们都争着去试。当到我的时候。我拿起滴管就往硬币上滴水。就到我滴到45滴的时候，水已经鼓的像馒头了。一滴破坏之水把所以的水全给弄平了。经过了好长时间。下课铃响了，我们都像一窝蜂似的跑了出去。
通过这次实验我明白了做事情要细心，要像水那样团结，不要像破坏之水那样因你一个人坏了全班的荣誉。
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