在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的团结作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
团结作文 篇1
我们班是一个团结友爱、品行规范的班级，每一位来我们班上过公开课的老师都会赞不绝口，直夸我们爱动脑筋，聪明着呢！的确，我们班就象一列开足马力的火车，齐心协力向着每一个目标冲刺！
我们的火车头当然是我们的班主任，她起早贪黑，尽心尽力地教育我们，她不仅课上得棒，而且对我们各方面要求非常严格，记得有一次做眼保健操，我动作迟缓，其他同学都已经在认真做操，我还在做作业，结果被老师看见了，我被罚站了，而且放学后我还被留下来重做眼保操，这是我第一次被留学，我记忆深刻，从此以后我再也不敢偷懒了。当然，班主任也有笑的时候，每当我们在各种竞赛中获奖，或是考试取得好成绩，或是取得点滴进步的时候，我们的班主任都会露出欣慰的笑容，这是老师最美的时候了。
一号车厢当然是我们的班长了，虽然是一个女孩，但巾帼不让须眉，她品学兼优，是个全面发展的好学生，唱歌、跳舞、绘画、体育样样都行，而且她特爱帮助同学，有一次，有一个同学脚流血，就是她主动陪着上医务室，对于这样的好班长，我们自然是很崇拜了，所以她能年年被评为校级“三好生”。
我们班的学习委员，号称“小才女”，每次上课，她都会高高地举起手，回答问题总是有条有理，思维独特，让我们刮目相看，佩服不已呢！而且她特爱看课外书，积累了大量的课外知识，所以，她的作文总是写得生动有趣，让我自叹不如。
说到这里，你们可不能有错觉，认为我们男生真不如女生呢？我们班可有一个重量级的男生呢，他是我们班的体育委员，他现在是校田径队的一员。小小年纪已参加了省、市、区的田径比赛，取得了骄人的成绩，而且学校的奥数竞赛，他都是当之无愧的冠军，他不仅聪明，而且特能吃苦，他家离学校很远，可他风雨无阻，坚持天天参加训练。他这种顽强的毅力真值得我好好学习。
当然，我也得说说我自己，我是班级的纪律委员，一般来说，我有较强的自控能力，上课遵守纪律，学习成绩也稳定，我是学校乒乓球主力队员之一，刚刚取得区比赛单打第三名，可我学习的主动性还不够，很容易自我满足……
有时我们班的男、女生有时会发生一些口角之争，可是一到关键时候，我们就会拧成一股绳，努力去争取最好的成绩。
这就是我们班，你喜欢吗？
团结作文 篇2
大家都熟悉一句话，叫做“团结就是力量”。然而今天上午的活动课把队伍里的不团结情况完全暴露了出来。
当一些人忙得不可开交时，另一些人却在聊天嬉闹，许多人抱着一种事不关己的心态面对周围的事情。然而其实我自己也有这样的情况。当看到许多学生在器材室玩闹的时候，我心里想该有人去管一管的，但是自己却又没有这样做，而是希望别人去管。我自己负责的项目也没有真正了解它的规则和进行的具体要求，以至于活动开始后场面非常混乱甚至有些失控。
不团结的情况不仅表现在这里，还在日常工作中有所体现。我承认当我看到有些人在办公室玩游戏看视频的'时候，心里是很不平衡的。因为支教组有许多教员白天要听课和上课，晚上还得备课。然而这个时候有人却在悠哉游哉，我没有办法做到心中仍是一汪静水般不起波澜。
几天的三下乡居然就这样病了。莫名其妙的生病，打乱了许多的计划，头晕眼花仿佛什么事情都不明不白，尤其是喉咙发炎直接导致明天的课程打上了一个大大的问号。倒是真想学启功先生哀叹一声：“病魔足下，可否虚衷听一言？亲爱的，你何时与我，永断牵缠？”
照顾好自己，团队多一些合作，大家多一份责任，还有六天的时间，一切都会好起来。
团结作文 篇3
力量的根本在于团结。
三国时期的孙权曾说过这说一句话：“能用众力，则无敌于天下矣；能用众智，则无畏于圣人矣。”这句话很好的阐明了团结的意义即力量来源于团结。 个人的力量是渺小的，就像一滴水只有放进大海才不会干涸，而个人也只有把自己和集体团结起来才最有力量。中华民族从不缺少团结的力量，先辈的经验告诉我们无论是个人还是团体都需要与集体团结起来，这样才能迸发出山呼海啸的伟力。
锋利的宝剑总是会借助厚实的剑鞘来蓄养锐气，真正的智慧也会运用集体的力量来成就事业。诸葛亮无疑是一个很好的例子。东汉时期，黄巾军起义，群雄并起。论势力，袁绍四世三公，帐下谋士如云，拥兵百万；论权谋，曹操挟天子以令诸侯；论人心，孙权占据江东，所属郡县富庶丰饶，才俊众多。 而诸葛孔明却选择了编草鞋的刘备，并励精图治，建立了蜀汉政权，三分天下。这样奇迹的发生，与刘备这个小团体的团结是分不开的。诸葛孔明深深地明白这一点。于内，他和睦关系，新野败曹仁折服关张二将；于外，他修好江东，联势抗击曹操，赤壁之战奠定了天下三分的基础。借助团体的力量来战胜敌人，并不只有少部分人懂得。然而，却只有少部分人能付诸实践。原因在于团结的更深层是奉献。
《大学·中庸》中曾说：君子素其位而行，不愿外物干扰，默默奉献，就是团结。每个人都无私奉献，于是力量与智慧在传递中无止境累加。像精密仪器中的一个个小齿轮，任何一个缺失，仪器就会失效。如刀鞘也甘愿裹住刀锋，而自己宁愿更加迟钝。人的劣根性是自私与占有，而要获得团结的力量，非要战胜自己的劣根性不可。
我们的先辈，共产党员已经作出榜样。面临个人与集体的得失抉择之时，选择只在一念之间。是选择默默忍受，苟且独自存活下来，还是选择挺身反抗这无涯苦难的人世间，解放更多受欺凌的同胞们？自古流传下来积淀在骨子里的东西总是在受到重压的时刻爆发出来，为什么小米加步枪就能打败帝国主义，战胜强权军阀？答案就在这里，工农阶级的团结创造了无限可能。共产党员们选择了正确的道路，抛下头颅与洒下热血，中华民族获得了超凡的力量，奉献者的精神也在其中得到升华。
在中国深厚的文化底蕴中，我们轻易就能寻找出珍宝来，团结精神无疑是群星中最闪亮的那颗。在国家加快发展步伐的时代，我们正需要团结一心实现伟大复兴的中国梦。
团结作文 篇4
人一生要度过许多的阶段。
——题记
人的一生要度过许多的阶段，小学阶段、初中阶段、高中阶段、大学阶段等等。这是每个人都走过的阶段，但初中阶段却非常难忘。
自己因为没考上京华，来到了现在的这个中学，在这个中学认识了许多的好朋友、好哥们，我们一起上学、一起逛街、一起吃饭、不管走到哪都是一起的，老师说我我们走在一起是一道风景线，同学说我们走在一起是一把大的芭蕉扇，但不管怎么说我们都很高兴，因为我们很团结。
我们在学校的每一天都有许多的事情发生，曾一起打架，一起进政教处，一起请家长，一起在被窝睡懒觉，一起因为迟到在门外罚站。在外面罚站很冷，我们紧挨在一起。因为我们团结。
看了上面的的是不是认为我们是坏学生呢？答案不是。
我们也曾一起学习。每天在学校上课都听的很认真，我们都积极的回答问题，在课下我们都一起复习，有的人不会，那么我们都会去帮助她，因为我们团结。
当我们放学回到宿舍，有的同学去打热水，有的去冷水，我们分工匀称，谁都不会闹别扭，又好吃我们都会拿出来一块吃，有好玩的我们都会拿出来一块玩，从不躲起来自己吃、自己玩。因为我团结。
因为我们团结，所以我们互相关怀。因为我们团结，所以我们互相帮助。
因为我们团结，所以我们有爱。
因为我们团结。
团结作文 篇5
几块面包屑掉在了地上，蚂蚁便纷纷跑过来叼面包屑。
蚂蚁全身黑黑的，头上有一对触角和一对锋利的大夹子；胸小小的，长着3对灵活的小脚；腹部很大，像圆滚滚的米粒。 在看看地上的面包屑吧！蚂蚁们有的集成一小群在推面包屑，有的用大夹子从面包屑上撕下一小块，再晃晃悠悠地运走。有一只小蚂蚁发现了地上一块很大的面包屑，自己又搬不动，就匆匆忙忙往洞里跑，对几只大蚂蚁说：“兄弟，我发现了一块很大很大的面包屑，我搬不动，请帮忙下！”于是小蚂蚁领着一大群蚂蚁来到了面包屑前，众蚂蚁咬啊，推啊。好像在说：“难得的食物真重啊！大家加油啊！！”说完，每一只蚂蚁都用出了吃奶的劲推啊推，最后连推带拽拉进了洞里。大家美滋滋得享受着好不容易得到的“战利品”。
我想蚂蚁那么弱小，集体力量却那么大：人也要合蚂蚁团结的力量。
团结作文 篇6
美丽的春天来到了，百花争着露出优美的身姿，吐出浓郁的芳香。大自然到处是一片生机勃勃的景象。
一天，我哼着小曲儿在院子里欣赏月季花。我忽然觉得自己仿佛就是一朵月季花，穿着粉红的衣裳，站在和煦的阳光下。一阵微风吹来，我就翩翩起舞，不光是我一朵，整个花坛里的月季都在舞蹈。当我陶醉在花中时，一只小虫爬进了花坛里边。我不管三七二十一，把这只小虫给捉住了。这时，一只蚂蚁正向我爬来。我想：我还是把它给蚂蚁吃吧。说干就干，我把小虫放在蚂蚁前，他俩立刻打了起来。可是，蚂蚁斗不过小虫，便叫兄弟们来帮忙。大蚂蚁在前面攻击，小蚂蚁在小虫周围使劲地咬。这只小虫也不甘示弱，开始挣扎起来。终于，小虫没力气了，大小蚂蚁一起把小虫给咬死了。接着，它们慢吞吞地把小虫拖向洞口。
我想：连小小的蚂蚁都不怕困难，懂得团结，何况我们人呢？俗话说“团结力量大”，不论遇到任何困难，只要团结一致，齐心协力，就一定能克服困难，取得最后的胜利。我们人类要是都能和蚂蚁一样，还会有什么做不到的呢？
经过这件事，我懂得了一个道理：只要大家齐心合力，就一定能克服困难！
团结作文 篇7
一天放学后，我兴高采烈地走在路上，快到家门口时，我看见了一群蚂蚁正在大步的向前走着。我突然眼睛一亮，有了，我去和蚂蚁开个玩笑。
我跑回家，拿了两颗米，然后跑下楼去，把米粒放在蚁队里，看看它们怎能么把米粒搬走。只见一只蚂蚁看见了，使劲搬，想把米粒搬进窝去，可怎么也搬不动，它想了想，便往后面的蚂蚁用角点了点，后面的蚂蚁再向后面点，一直点到最后。
我感到好奇，只见所有的蚂蚁都跑了过来，它们干什么呢?原来它们收到了电报，都是赶来搬运粮食的。
只见这些蚂蚁一跃而上，用力的把两粒米粒搬起来，使出吃奶的劲，“嘿噢嘿噢”的往前走，不后退，两粒米一会儿就被搬进了窝。
我看了后想，蚂蚁们也懂得“团结力量大”这个道理，难道我们就不懂吗?
团结作文 篇8
团结，在世人眼里总能解决任何事情，但我觉得团结并不是只有好的一面……
今天在小树林的课堂上，老师和我们玩起了“数青蛙”、“嘴巴手指不一样”的游戏。在第一项团队游戏中，大家都无精打采、昏昏欲睡，没有一丝团结意识；而当第二项个人游戏有奖励时，每个同学都两眼放光，而且在念答案时，个个都小心翼翼，生怕一个错误就让奖励飞走了。老师一针见血地指出了我们人性的弱点——自私、不团结、思维处在定势之中。这又让我满心狐疑：难道团结就可以克服一切困难了吗？
这时，我脑海里浮现出一个故事：和尚挑水的故事正是反驳了团结力量大的好例子。一个和尚挑水喝，两个和尚抬水喝，三个和尚没水喝，推翻了之前我对“团结好处多”的固执观点。原来，团结并不是只有好处，也有阴暗的一面呀！
当我自以为是把团结一词收入我的“邪恶”字典时，脑海中又浮现另外一幅画面：某地出现洪水，众多消防队员齐心协力救助当地居民的事件。这是我在电视新闻中无意看到的，让我十分感动。因为消防队员懂得“众人拾柴火焰高”的道理，正是这股拧在一起的力量，才让更多的人们得到生还的机会。
于是，我把团结放入了“平等字典”里，它是亦善亦恶的。我终于认识到“团结”是把双刃剑，如果用得好，这把剑就能完成一些有困难的事情；如果用得不好，这把剑就会瓦解人们的斗志。
原来团结有好的一面，也有不好的一面呀！
团结作文 篇9
多米诺是集动手能力、动脑筋为一体的健身运动。一幅图案设计由好几百、好几千乃至上引马镇骨牌构成。骨牌必须一张张摆下去，它不但磨练参与者的精力、体力和自控能力，并且还塑造参与者的智力、想像力和想像力。
在产业基地的那一天，因为毛毛雨蒙蒙细雨不高个不断，课程内容便变成了玩多米诺骨牌。
赶到课室，一位教师让我们播放了多米诺骨牌效用。看见看见，我起劲了，迫不及待地想快点儿玩。敢想敢干，一个同学们取下工程图纸，另一个同学们捧着骨牌，我拿着码尺，很有劲头地玩了起來。
正所谓众人拾柴火焰高，在别的组员的协助下，骨牌迅速就拼完后一半。当我们得意忘形时候，钱怡不小心撞倒了骨牌。不怕一万，不怕万一！碰倒了一块没事儿，后边的骨牌但是接二连三地全摔倒了！在大伙儿的勤奋努力下，大家才把摔倒的骨牌扶稳了。又过了一会儿，总算拼好啦模样啦！
单丝不成线，独木不成林、二人同心，泰山移，根据这种俗语，要我觉得团结一致能量大。是呀，更是由于有工作人员们的团结互助，大家才可以在完毕前拼好骨牌的模样。假如大家都独来独往，以自身为管理中心得话，骨牌毫无疑问不知道要到猴年马月才可以拼完样子呢。
一滴水是无足轻重的，渗透到土壤就会云消雾散；一根筷子是势单力薄的，轻轻地一折就会万劫不复。就像大家一样，在许多困难的面前，一个人已经支手单拳，无法自拔，可在我们团结一心时，却能创造成千上万的惊喜。
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