在学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的团结作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
团结作文 篇1
清晨，阳光灿烂。小蚂蚁豆丁出来散步。走着走着，豆丁突然眼前一亮，看见茂密的草丛中有一个白白的东西。豆丁奇怪地想:那会是什么呢?过去看看吧!小豆丁三步并作两步跑向前去。
小蚂蚁豆丁跑到跟前，扒开草丛一看，呀!是根大骨头!小豆丁用它的小手摸了摸，骨头滑溜溜的。太好了，这根光滑的骨头可以做我们的滑梯玩呀!我要把它搬回家。小蚂蚁豆丁鼓足了全身的力气去搬骨头。可是，不管豆丁是拽、推、抬、搬，使出了浑身解数，骨头像是吸在地上似的纹丝不动。这可急坏了小蚂蚁豆丁。对了!可以叫大伙一块搬骨头。想到这里豆丁飞快地跑回洞里，叫来了一百多只兄弟姐妹一块去搬骨头。
豆丁让伙伴们分别站在骨头两侧，大伙一鼓劲，用力一抬。骨头一下子被扛了起来。豆丁像个指挥官，大声喊着号子:“一二一，加油!一二一加油…….”不一会儿，小蚂蚁们就把骨头搬到了洞里。豆丁和他的兄弟姐妹们把骨头做成了滑梯，他们一边玩滑梯，一边唱着歌。小蚂蚁豆丁开心地说:“这个滑梯真好玩呀!”
“对呀!对呀!”小伙伴们高兴地说。这真是人心齐，泰山移呀!大伙齐心协力搬回来的骨头给大家带来了无穷的乐趣。
团结作文 篇2
俗话说一根木条能折断，一捆木条折不断。告诉我们团结的道理，但在自主学习中让我们自己预习自己了解不用团结在一起。
团结是好事，单聚在一起不好的'事就不算好了。比如我在电视上看到几个人在一起做坏事这就不叫团结，我们班现在就有几个团结的例子。比如；我们现在分为男女帮扶来比赛，所以上课的时候我们男生们抢着回答，一个人站起来带一个头后面就会有一群狼站起来回答问题，这就叫团结。但有时候一个人问题回答错了就会有很多人抱怨他这就不叫团结了。因为我们是一个团体，在一个团体里面我们不应该这样做会伤害她的心让他没有团体感反而感到自己是多余的，但还有一个例子，是我们六年级段去青屏山山玩时有两个人不按整体队伍走，自己乱跑这就是不团结的表现。
说完了团结再说说自立自主。这和団结的意思相反，在我们班就有一个活生生的例子，就是我们班的一个韩谊柯她上学期的步奏比我们提前许多，比如我们的小状元做到第四课她写到了第一单元检测，所以自力自主的力量也是不可缺少的。但有些人嘴上独立自主，那可是带有水份的他自己不学习，还打扰别的同学这种人别和他成为朋友，因为他会把你拉到悬崖边上让你跳下去，马上就要上初中了六年级是一个转折点，现在不好好上，初中跟不上。
这就是团结和自主，哪个都不能少。
团结作文 篇3
今天，高老师高高兴兴地来到教室说：“今天我们玩一个游戏，叫画格子。”大家听了摩拳擦掌，跃跃欲试。
老师还没有说开始，有几个“小老鼠”偷偷画了起来。我看他们画起来。我也迫不及待地画起来。高老师看见了对我们说：“先别画。”我们只好擦掉了。
老师说：“一，二，三，开始！”我们马上画了起来，30秒过后大家马上停下来。这一轮我画得最多，大家都为我鼓掌。
高老师又说下一局是和同桌一起画。我和同桌一起画了72个，这是齐心协力的成果。最后我知道只要团结一致就能获得胜利。玩了这个游戏我明白了一句谚语：三个臭皮匠，顶个诸葛亮。
团结作文 篇4
小狗、小鸡、小鸭它们经常一起玩耍，是非常要好的朋友。
一天，它们几个结伴去山坡上玩，突然，一只凶恶的大灰狼从草丛里窜了出来，小狗、小鸡、小鸭吓得惊惶失措，还没来得及逃跑，大灰狼就已经把它们捉进了袋子，带回了狼窝。小伙伴们在又黑又紧的袋子里，难爱极了。它们只听见大灰狼得意洋洋地对老婆说：“这几个小东西胖极了，等会儿咱们做孩子最喜欢吃的肉饺子。孩子快放学了，你去接孩子，哦，家里没柴了，我去外面砍些柴来。”狼窝里一片寂静。
小鸭年龄最小，她害怕地说：“小狗哥哥，小鸡姐姐，我们真的要被吃掉了吗？我好怕，呜……”小狗安慰说：“别怕，总会有办法的。”“是呀，看我的。”只见小鸡用尖尖的嘴巴使劲啄袋子，小狗也用牙猛撕袋子，用爪子用力扯袋子，这时，小鸭也不甘示弱，用嘴巴拼命咬袋子。经过它们齐心协力，袋子终于被弄破了。小伙伴们顺利地逃了出去。
大灰狼回来见袋子空了，气得直跺脚。
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