无论是在学校还是在社会中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的团结作文5篇，欢迎阅读与收藏。
团结作文 篇1
仲夏的一天早上，小兔到小河边散步，突然发现昨晚的洪水把小桥冲断了，哎呀，这可怎么办啊，得赶紧召集小伙伴们一起修桥。小兔气喘吁吁地跑到小松鼠家，大声道：“小松鼠，快和我一起去修桥吧，洪水把小桥冲断了。”小松鼠摇摇头说:“不行，我要整理我的小窝，你去找别人吧。”小兔又跑到小猴家，对小猴说：“小猴，快和我一起去修桥吧，洪水把小桥冲走了。”小猴连连摇手说：“不行，我家屋顶漏雨了，我要去修房顶，你去找别人吧。”着急的小兔又去找到了小猪、小马······，可它们都说自己很忙，没时间修桥。失望的小兔一个人回到小桥边，发愁地看着小桥。
过了不久，小松鼠蹦蹦跳跳来到小桥边，准备到河对岸去捡松果，那可是它最爱的晚餐。可是小桥被洪水冲断了，小松鼠过不了河，只好饿着肚子回了家。小猴也来到了小河边，想到河对岸去玩耍，看着断了的小桥，失望的往回走。不一会，岸边又出现了小猪和小马们徘徊的身影，大概也是因为小桥被洪水冲断了缘故吧！
小免见此情景，便对伙伴们说：“你们看，没有了桥，我们大家出行多不方便呀！”小动物们听了，都不好意思的低下了头，小猴子惭愧地说：“都是我们不好，只知道忙自己眼前的小事，却忽视了对我们大家更有力的大事。”小兔子摆摆手说：“小桥断了，凭我一个人的力量是修不了小桥的，只要我们齐心协力，团结一心，才能修好小桥”小动物们连连点头，纷纷带着工具来到了小河边。小免忙着和小松鼠捆木材、小马和小猪力气大，当起了搬运工、小猴尾巴吊在树枝上向下搅拌水泥。大家都忙碌着，干的热火朝天。不一会功夫，小桥修好了，小伙伴们你看看我，我看看你，一起高兴地笑了起来。
是呀,团结起来力量大!从此以后，小动物们团结一心，把自己的家园建设的好好的，过着幸福快乐的生活。
团结作文 篇2
一个集体，如果没有了团结，就失去了它原本的光芒。
今日，学校组织我们初一年级全体学生去青龙湖参加“定向猎狐”活动，跟“定向越野”差不多的赛制，只不过不能离开团体单独行动，也不可以跑步。
这完全考察团队精神，指导员叔叔最开始就这样说，奈何天公不作美，刚开始行动，我们就撞枪口上了，团队中出现了分歧——一批人想先研究地图，搞清路线再行动，而其他人想先走再看地图，为此，大家浪费了5分钟的时间在这上面，最终，大家折中想了个办法，先看好第一个目标的路线，剩下的边走边看。
可惜，刚走就走错了路，且那条路上有着特意用来灌浇花木的机器，大家都被淋湿了一点，又因走错路而原路返回，不过，正因为如此，大家的关系开始“欣欣向荣”了，一路上有说有笑得向第一个点走去。
或是“塞翁失马，焉知祸福”。我们一次失败后，竟越挫越勇，武岩和刘增本来看地图指挥，我们走得顺风顺水，大家不时开个玩笑，抢个零食，调侃两句同学，气氛满是融洽。
吹着海风，望着天空，少年们衣衫飘舞，一路欢歌笑语。这一幕，我想我将铭记终生，作为最美好的记忆珍藏起来。
这是一场比赛，可毕竟友谊第一比赛第二。大家协商，一旦有人累了，要自己提出休息，不用因为怕拖团队后腿忍着。
翘翘板，荡秋千，风火轮，大家沿途休息玩耍。真好，我一直这样想。
这次活动，我明白了团队的力量和友谊的强大，自己动手，丰衣足食也是可以从活动中体会到的。
在寻找的沿途中，我们遇到了许多与队友失散的人。不过还好，只要我回一回头，你们都在。
团结作文 篇3
团结的话题作文300字1：
在今天的政治课上，我们做了一个游戏——拼图游戏。
从这次游戏中，我明白了一个道理：合作与竞争并不是水火不容的关系，而是相互依存的。我们在竞争中合作，可以取长补短，完善自我;在合作中竞争，可以增强我们前进的动力。
同学之间也要讲合作，即是相互的学习。不但要从自身找缺点，还要留心观察同学们的学习习惯，来完善自己的学习习惯。只有这样，才能促进自己的学习成绩。
同学之间也要竞争，也是相互的促进。学习的过程就如同一个”百米赛跑“，每个同学。都是这次”比赛‘的运动员，如果在这次“比赛”中稍不留心。那么，你注定是这次比赛的失败者。
所以，我们应认真、严肃看待学习这件事。学习是我们飞向美好未来的一对翅膀，我们一定要爱护它，并认真梳理其中的每一片羽毛(指知识点)。
努力吧!学习虽然辛苦，但它却可以促进我们的成功，让我们尝到成功的甜头。
给心插上翅膀，随梦一起飞翔!
团结的`话题作文300字2：
今天下午放学，爸爸来接我的时候，爸爸紧锁眉头地说：“这几天作业好多，都快忙不过来了。”我对爸爸说：“我参加礼仪操表演，老师让穿白鞋，你得去买哦!”路上我想：“我先和爸爸去买鞋，再去上钢琴课，如果时间紧，我们就分工合作，我去上钢琴课，爸爸去买鞋。”我就对爸爸说了我的想法，爸爸也拍手说：“好!好!好!”
原计划，我们买完鞋再去上钢琴课，爸爸再接我。可是我和爸爸转了一大圈也没有找到白鞋。我只好和妈妈先去上课，爸爸去买鞋，就像上次在家里合作修电话一样，再分工合作一次。我认认真真地上完课，老师还表扬了我。这时不知爸爸那边进展的如何?我回到家里，令我非常惊喜，爸爸已经给我买好了鞋，我开心极了。爸爸说他跑了好多地方，最后在铁塔寺买到了。我迫不及待地穿上试了一下，不但大小正合适，而且，还是我特别喜欢的样式。我穿上它，还很认真地给爸爸妈妈表演了一段礼仪操，他们都夸我表演的很棒。
这又是一次成功的分工合作，我上了钢琴课，爸爸买到了白球鞋，希望以后每次合作都更好、更愉快!
团结的话题作文300字3：
一天早上，我正在吃一个小甜饼，正好有一群蚂蚁从我跟前经过，我故意把小甜饼的酥皮弄下来一块，放在一只蚂蚁的面前，蚂蚁马上就把菜叶子扔了，然后飞快地奔向那块酥皮。
半天的时间，蚂蚁才搬走了一小步，小蚂蚁真是让我太失望了。
我刚要转身走开，突然酥皮动了，并且动的是那样迅速。我仔细一看，酥皮底下一群蚂蚁在蠕动。
我当时惊呆了，一只蚂蚁搬不动，但是一群蚂蚁却很轻松。
蚂蚁虽小，但他们很团结。我们人也是，只要团结就没有办不成的事情，所以我们要向蚂蚁学习。
团结就是力量!
团结作文 篇4
今天，小时老师带我们玩了一个游戏，叫“不倒森林”。
开始，我觉得非常简单，很自信。可是，老师拿来一些长长的道具，我又觉得非常难。老师说要团结合作，还要有智慧才能成功。游戏开始了，第一小组有七人，老师把道具拿了出来，是细长的棍子，老师发给他们，然后说了规则，规则是围成一个圆，每人都扶着一根棍子，老师说完一二三，他们就要用手掌去扶住别人的棍子，如果棍子倒了，就要淘汰。第一组玩完了，该我们第二组了，我们组一共八个人，我听到一二三的时候，有些紧张，所以没松开自己的棍子就去扶别人的，其它人也紧张，没松开自己的棍子也不去扶别人的，最后非常混乱。老师给我们时间调整一下，我们小组互相鼓励，互相找原因，重新开始，我不紧张了，松开棍子就去扶别人的，别人也松开了，去扶前面的。几轮比赛以后，只剩下三人了，有我一个，我胜利了，太开心了。
这个游戏让我明白做事情要团结，不能老找别人的问题，要多从自己身上找原因。
团结作文 篇5
有一天，有一只叫白白的蚂蚁，它正在地上仔细地找食物，它东张张，西望望，忽然，它眼中前一亮，就盯上了一块被小朋友丢下的饼干，白白爬了上去，看了看，随后，它用尽力气，希望能搬得动这块大大的“怪物”，但是怎么搬都搬不动，不过白白没有放弃，它用力地推、扛、运……怎么都搬不动这块大大的饼干。
突然，他看到了一只看起来身强力壮的蚂蚁，白白伸出触角，轻轻地晃了几下，那只蚂蚁便转了过来，向白白走去，微笑着问：“请问，你叫什么名字？我叫壮壮。”白白也笑着回答：“我叫白白，我正在搬一块饼干，你愿意帮我吗？”壮壮一口答应了，他还叫来了其它蚂蚁，它们一些推，一些拉，还喊着口号：“一二一二……”不一会，它们就把饼干拖到了一个树下，白白高兴地说：“真是太谢谢你们了，不然的话，我到现在肯定还搬不动这块饼干呢！我们一起来吃饼干吧。”壮壮和其它蚂蚁说：“谢谢你，原来团结的力量这么大呀。”说着，他们就津津有味地吃起了饼干，虽然大家都累得满头大汗，但是，他们都很开心。
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