在我们平凡的日常里，大家都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的团结作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
团结作文 篇1
我们的校园——朝阳小学
我们的校园——朝阳小学，一年四季都非常美丽，每一个季节就像是每一幅各不一样的、五彩的画卷。就让我带你一起去我们美丽的校园去走一转吧！我爱我美丽的校园，更爱我们四季如画的校园！
春天，我刚刚跨进校门，一股绿意马上向我扑来。首先，一颗颗万年青在风中摇曳着，它们好像在举行一场隆重的大合唱来迎接同学们哩！在操场中央往高段教学楼那边看，两棵松树像是两名强壮的“卫士”，笔直地站在通往教室的大门两边的花坛中的土坑里，这样日复一日，年复一年，已经持续了20余年了！那“卫士”的眼神是那么严肃，笔直笔直地站在那里一动也不动。小草也在夜深人静的时候抬着刚刚冒出的、尖尖的小脑袋。
夏天，后花园的樟树正在把他的全部生命力展示给我们看。后花园的石凳上方都有都有许许多多的藤蔓，在夏天也抽出了新的嫩芽儿，可爱极了！！！小朋友们也换上了五彩斑斓的夏装了哩！一个个在操场上活蹦乱跳的，让校园充满了生机。
秋天，红叶散落了一地，落到了后花园的小池塘的红叶，小鱼拿来当伞，落到草地上的红叶，小蚂蚁拿来当做自己心爱的跑步机，既可以锻炼，还可以暖身子哩！
冬天，雪花像漫天的鹅毛，一直的、没有终止地飘落下来，让世界都穿上了银装。
我爱我美丽的校园，更爱我们四季如画的校园！
我有一个美丽的校园，校园里不仅有花朵、小草和树木，还有同学们活泼的身影。
春天来了！各种各样的花都竞相开放，连小草也不甘示弱，特别是被春雨洗过后，都使劲地往上长。大课间的下课铃还没响，有些同学就想宽大的操场上去玩了。老师说下课的那一会儿，我们都飞快的冲出了教室。学校前面是一个操场，操场既宽阔，又平坦，里面有两个篮球架，平时，同学们会在一起打篮球。下课时，操场上别提有多热闹了！同学们有的在踢毽子，有的在跑步，有的在打羽毛球，玩得非常开心。
夏天来了！小花长得更艳丽了，小草长得更茂盛了，就连同学也长高了。蝴蝶在花丛中翩翩起舞，而蜜蜂确在花丛中忙碌着。虽然炎热的夏天来临了，但是，同学们的学习积极性没有减，反而热情高涨
秋天来了！树上的叶子一片一片往下掉，我们可以用落叶做艺术课上的手工。小草、小花也枯了，变成土黄色的了。同学们的衣服都加厚了，害怕感冒。但是也有让人高兴的是，那就是可以吃到新鲜的水果和蔬菜了。这样我们就可以长得更强壮了！
冬天来了！操场上很少看到花草的影子，只有大树伯伯才挺住了，同学们都冷的直打哆嗦，只有我们男生下课时依然那么活跃。当然，冬天也有好处，那跟夏天一样，就是要放寒假了。我们班上的同学都兴奋得不得了呢！
我们的校园不仅带给我们无穷的知识和乐趣，也让我们感受到快乐和幸福。
我们的校园坐落在风景优美的海舟园附近，是个学习的好地方。
走进校园，一座显眼的屏风映入你的眼帘。屏风正面写着八个金光闪闪的大字：勤奋诚实，团结活泼。屏风背面写着四个大字：读书报国。他们中间镶嵌着一个校徽。这些字时时刻刻都激励着我们要认真学习，将来报效祖国。一盆盆鲜花在屏风前面掩映着，它们招蜂引
团结作文 篇2
俗话说的好：“一根筷子易折断，一把筷子难折断。”只要团结就没有做不成的事。但是如果不团结，就会像一盘散沙一样。
在我们班就发生了一件不团结的事情。
今天下午，我们班和二班举行了一场篮球比赛。我和王宇等五名同学上场，在我们五个人中，王宇的球技最好，所以他负责打前锋。一开始他表现很好，连续进了好几个球。但是接下来他就只顾自己投篮，不愿把球传给我们了。二班有一个大高个，连续打了他三个“盖帽”，封杀的他紧紧的'，但是他还是不肯把球传给我们，我们渐渐落下了很多分。
中场休息的时候，我们就让王宇下场，让替补的球员上场。“为什么？”他生气的问我们。“因为上半场你只顾你自己投篮，不和我们配合，使咱们队落下很多分。”我一边擦汗一边对他说。在下半场尽管我们再怎么努力，也没有挽回局面，输给了二班。
比赛结束，我们各个都很沮丧，教练对我们说：“你们的实力其实比二班强很多，都是因为你们不团结，不好好配合才会输的。”我们听了都很惭愧。唉！这都是不团结惹的祸的呀。
通过这次比赛，我懂得了团结的力量是无穷的，即使个人的能力再强，也比不过大家团结一起的力量大。
团结作文 篇3
俗话说得好“人心齐，泰山移”。下面，我给大家讲一件团结力量大的故事。
有一次，我和姐姐在外面玩，玩着玩着，我突然看见一只小蚂蚁在搬运一根木头，于是，我就叫姐姐过来看，我们看见那只小蚂蚁左搬一下，右搬一下，右推一下。只见，木头丝毫不动，过了一会儿，那只小蚂蚁突然走了。我想那只小蚂蚁是放弃了吧。看着看着，我便走开了。不一会儿，那只小蚂蚁又来了，我又把头探了过去，心想：这小家伙这么又来了？就在这时候，那只小蚂蚁的身后，突然出现了一群小蚂蚁。它们走到那根木头边上，一只小蚂蚁站在边上，指挥着：“1、2、1……”不一会儿，那群小蚂蚁们终于把木头抬起来了，那只当指挥得小蚂蚁继续指挥。小蚂蚁们一步一步走着，我和姐姐也跟着它们走着，知道那群小蚂蚁们尽自己的巢穴，我们才停止。我对姐姐说：“姐姐，那群小蚂蚁真聪明！”姐姐说：“是啊！”说完，我和姐姐就回家了。
最后，我想说：团结的力量课真大啊。无论发生什么事，团结才是最重要的。
团结作文 篇4
开学时，我们增加了一门新的课程，那就是民族团结课。这门课程是由熟悉的“新”老师——杨老师给我们上。杨老师讲课很详细，也很吸引人，总能把我们带入优美的民族圣地中去。有几次，我看电影时都还没有回过神来呢！现在已经过了大半个学期，再记一次民族团结课，该记哪一节好呢？不如就记前不久刚上过的也是我印象最深刻的布依族吧！
那节课还是像往常一样，在铃声“叮铃铃”的响起来后，我们开始看民族底片。通过看民族底片我知道了布依族是水稻民族，靠种水稻为生，而且布依族妇女的衣服是自己缝制的，很合身，显得她们很苗条。主要是以蓝色、白色和黑色为主。头上不像有些民族是戴帽子，布依族是包白头巾；布依族女孩从小学习蜡染，就连她们的衣服上也有蜡染，让人觉得虽不艳丽，却有一股典雅朴素之气。杨老师还跟我们说，虽然布依族和之前学过的布朗族名字很相似，但他们是截然不同的；布朗族是云南特有民族，而布依族是分布在南方的民族。接下来，我们通过看PPT知道了布依族的特色，但最令我印象深刻的还是“蜡染”和“吊脚楼”。蜡染在民族底片中提到过，是布依族女孩从小要学习的一门工艺。因为是用蜡来染，所以我认为蜡染工艺很粗糙，图案不会太精巧，可看了图片后我才发现，蜡染工艺其实很美丽，也很精致。这说明布依族女孩是心灵手巧的。吊脚楼是布依族独特的房子，就像是吊在山上的楼，而且附近青山绿水，碧波环绕，住在里面有一种自己是隐者的感觉，每天看着一座座青山被绿水环绕着，那感觉真是舒服极了······
这堂课让我有很大的收获，我知道了布依族的特色，知道了布依族的居住之地是个如此之美的地方，下次有时间我一定到布依族居住的地方去看一看。
团结作文 篇5
大家都知道蚂蚁是一个很小很小的动物，可蚂蚁却可以搬的动比我们人类搬不动的东西。可单凭一只蚂蚁是不可能把那么重的东西给搬动的，必须要有很多的蚂蚁才能。
有一次，我在院子地下玩，看见了很多黑压压的个动物在一个地方搬运东西，仔细一看，原来是一只比细菌还小的蚂蚁，看那只蚂蚁好像在那里搬运一粒米，可是那米实在是超乎了蚂蚁的想象，那里米等于那只蚂蚁的3-4倍，可就在这时，我看见了一大群黑压压的大批人马，原来是蚂蚁援军呀。蚂蚁队长把那里米抬到了大本营里，剩下的几只蚂蚁就在周围观察，看看是否有其他剩余的粮食。终于，在一个地方看见了一块大面包，蚂蚁旗手吹起了大号，轰轰轰！一大群蚂蚁酒在面包底下，一个接一个的在那里抬起面包。终于，在一大群蚂蚁的努力下，那块大面包终于被蚂蚁给搬走了。
看到这时，我不经想到了一个成语：团结力量大。
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