在平时的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家收集的团结力量作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
团结力量作文1
一天晚上，迈克去参加一个大派对，临走前，他对宠物小白、小七、毛毛和聪聪说：“不许偷吃。”然后就走了。
三个小时后，大家的肚子都发出了抗议。聪聪对其他狗说：“我们不能在这干等了，等主人回来时，咱们肯定要饿死了。还不如我们自己去找点吃的，总比饿死要好。”“赞成。”大伙儿一致同意，就开始四处寻找食物了。
“嘿，你们快看！那儿有吃的。”“哪儿？”大家定睛一看，橱柜上放着一条条鲜鱼和一根根粗壮的大骨头，他们不禁“口水直流三千尺”。毛毛最先说：“我是你们的老大，而且我最高大最强壮，所以我帮你们去拿，保准大家都可以吃到自己喜爱的食物。”“老大，加油！”大伙儿一致叫道。
只见毛毛抖了抖身上的汗水，用毛巾擦干了爪子。“嗨！”可是毛毛一米也没跳过，就直接掉了下来，“哎呦，我的爪子！”毛毛掉下来时，还把腿扭伤了。小七将他扶到一旁，对他说：“老大，你身体还不够灵巧，也不会利用周边事物，这回看我的。”说着他拉了一把椅子，做出赛跑的姿势，瞬间一跃而起，先跳到了椅子上，再向上一跳，可他长的不高，就差了一点儿就够到食物了。
小白是他们中最聪明的，他那精明的小眼珠飞快地转动着，又将大火失落的心情提了起来。“我有一个好主意，不如我们叠罗汉上去吧！”“好。”大家信心满满地说。毛毛自愿趴在最下面，小七自信地跳上了毛毛的背，接着聪聪跳了上去。最后小白弯曲腿部，用最大的力量冲了上去，拿到了大家的食物。
吃着各自的美食，大伙儿互相交换了个眼神，好像在说：“团结就是力量！”
团结力量作文2
《奥兹国历险记》是一部蕴涵着众多道理的童话剧。这篇童话剧讲的是一个铁皮人由无心到有心；一个稻草人由没有大脑到有了大脑；一头雄狮由没有胆量到有了胆量。他们都是依靠一个迷路的小女孩的鼓励、支持和信任而得到了自己所没有却需要的东西，而这个小女孩的名字叫“多萝茜”。
多萝茜没有瞧不起三个素不相识的陌生伙伴，而是以鼓励的态度对待他们；在追求自己梦想的道路上，他们互相信赖、互帮互助；多萝茜因龙卷风而远离了自己的家人与朋友，但她却没有因奥兹国是个陌生的地方而气馁，反而百般鼓励自己，从而回到了自己家人的身边……而在众多精神中，我最欣赏的是多萝茜和三个伙伴们一路上互帮互助的团结精神。
我想，如果多萝茜因来到了一个陌生的国家而气馁，自生自灭的话，那她就无法回到自己家人与伙伴的身边了；如果多萝茜和三个伙伴一路上不互帮互助，而互相嘲笑的话，那他们就无法得到自己想要的东西了；如果在经历了那么多的磨难后，大家伙儿因此而失去信心的话，那他们就无法振作起来，继续踏上征程了；如果……
多萝茜和三个素不相识的伙伴们，都能做到互帮互助、互相鼓励与支持，那我们一个班的同学们不是更应该做到互相信赖、互相帮助吗？！我要学习他们互帮互助的团结精神！和大家一起携手、共同创造美好的未来！
团结力量作文3
“轰隆隆”，雷声唤醒了正在发呆的我，我低头一看，一群小蚂蚁映入我的眼帘，原来它们正在搬家啊！
领头的蚂蚁将军带着整齐的队列行进着，蚁将军的后面跟着一小群雄蚁，它们有着灰色的身体，就像穿着灰色的铠甲一样。它们一定是将军的贴身护卫！
呀，队伍中间还有一大群工蚁，工蚁们都是大大的身子，小小的脑袋，显得非常强壮。队伍最后面是一群兵蚁，它们有大大的牙齿和黑得像黑珍珠一样的头，身体也非常强壮。
有一只小工蚁发现了一块面包屑，那块面包屑至少比它的身体大十倍。它试着搬了搬，还挺沉的，它搬不动，就跑开了。我以为它不要面包屑了，如果我是它，也会如此做的。可是，才过了一会儿，它又跑回来了，身后还跟着一群同伴，它们一起来到面包屑前，贴着面包屑围成一圈，一起低下头，把触角一起钻到面包屑下面。它们要干什么？我一下子来了兴致。
似乎有哪一只小蚂蚁发布了命令，所有的小蚂蚁们一起用头顶了一下，那“巨大”的面包屑就动了一下，稍稍离开地面，但马上又落下来。不过就在这一瞬间，好几只小蚂蚁趁机钻到了面包屑下面。我一下子紧张起来，不知道自己在期待什么。
所有的蚂蚁几乎同时腿一蹬，头一顶，那面包屑居然就离开了地面！我的心中一阵惊喜，这些小蚂蚁们挥动着触角，迈着整齐的步伐，顶着战利品，潇洒地向家里走去。
小蚂蚁真厉害啊！虽然它们如此渺小，但它们团结的力量如此伟大。它们搬走了“小山”，也深深地打动了我，教育了我。
团结力量作文4
“团结就是力量，这力量是钢，这力量是铁……”每当这呼号声想起，我的心中就感慨万千，涌动着一股力量。团结是最重要的，从这里的海陆空特种兵夏令营中，我深刻地体会到了这个道理。
暑假里，我参加了宁波的海陆空特种兵夏令营。夏令营的第三天是在东海海边，通过团结合作完成一个又一个的任务。其中让我感触最深的就是集体扛圆木了。
教官先把我们每四个人分成一个组，让我们踏着浪扛着圆木从沙滩的这头跑到另一头，速度最快的获胜。轮到我们组了。我们站成一列，教官将一根又长又粗的圆木放在我们肩上。我感觉到肩膀猛地一沉，随后传来一阵疼痛，开始了。我死命地用双手将圆木往上顶，和伙伴们开始跑了起来。但总感觉圆木在一个劲地往后倾斜，后面的同伴是不是没有使劲啊？我转过头来不满地嚷嚷：“你们倒是用点劲啊！”后面的两名伙伴也很生气，和我们前面的三个吵了起来。这下好了，步伐也乱了，整个队伍都撑不住倒在了沙滩上。
这时，教官走过来说：“你们要相信战友啊！这么不团结怎么能完成任务呢？”我们都有些羞愧，在教官的帮助下，我们重新扛起圆木。这一次，我们调整了步伐，响亮地喊着口号“1-2-1”，每个人都用尽自己最大的力气扛着圆木向前跑，终于到终点了，我们累得倒在沙滩上，抱在一起放声大笑。
团结就是力量！我相信，只要我们团结一致，充分信任自己的队友，心往一处想，劲往一处使，不管再大的困难都一定能迎刃而解。
团结力量作文5
每个人在童年里都会有无数的发现，我，当然也不例外！它们像朦胧的月光，又像渺茫的歌声，在我的脑海里若隐若现。
蚂蚁，是众所周知的大力士！但是由于它自身太小，所以难以搬到了自己嘴边的美食了。但令人感到大吃一惊的是——蚂蚁具有团结的力量。
以前我很讨厌蚂蚁，因为它总是偷吃我家最美味的东西。可是，在我6岁那年发生了变化……
那天早晨，我肚子饿了便跑到厨房拿了一块蛋糕，津津有味的品尝起来。这时，我发现一只蚂蚁悄悄爬到我不小心掉得一粒蛋糕上，便迫不及待的去搬，可惜没成功，爬走了。我得意洋洋得想：以你的本事能搬起这粒蛋糕，除非太阳从西边出来。
本以为蚂蚁知难而退了，可是令我出乎意料的是，那只蚂蚁领来了五六只伙伴呢！它们一边爬一边商量该怎样搬动这粒食物。不过几分钟，它们开始忙碌起来——有的蹲在蛋糕底下，有的爬到蛋糕上面。注视着这有趣的场面，我的兴趣越来越浓了。这时一个奇异的现象发生了，队伍突然停了，原来食物太重了，队长派小兵去搬救兵了。果然’救兵来了，它们抬着食物往洞里运，在途中，它们累精疲力尽，但为了得到这顿美食，便勇往直前。最终，这支运粮大军浩浩荡荡的满载而归了。
真是一场激烈的搬运活动呀！小小的蚂蚁竟有如此的团结精神。在生活中，人人都认为卖艺的力气很小，要想搬一粒东西比登天还难。今天，我目睹了这一切之告，我才领略到蚂蚁的力量是无法抵挡的。是它们那团结一致的精神战胜了困难。如果我们人类也能像蚂蚁那样勇往直前，团结一致，那还有什么困难不能克服呢？
团结力量作文6
我们常能听到一首歌，“团结就是力量……”熟悉的旋律一旦响起，生活中关于团结的例子就一一冒了上来。
有一次学校组织的.拔河比赛中最能体现团结的力量。
那一天，操场上的学们大都兴奋的期待着比赛的开始，班级一对一，最后取得的冠军将会获得代表荣耀的锦旗。
这是一场大的比赛，尖锐的哨声一响起，各班准备就绪；第二声哨声一响起，所有的人都紧张的握着绳索；等到第三声哨声一响，瞬间，操场上的氛围就变了，“啊！”有的班级放声大叫，全班一致用力。赛场上的氛围一下子激烈了起来，一个班级就是一个团体，只有这个团体中所有人都在同一时刻发力，团结一致，胜利自然就属于哪一个班级。
这场比赛中，我班展现出了前所未有的团结，一路所向披靡，直接进入了决赛。
当我们面对最终的对手之时，班上同学的脸上都展现出了一种自信，我们相信身边的每一位同学。比赛的哨声响了起来，顿时，我班极有默契的一起用力向后拔，但是这个最终的对手，他们班上的同学也展现出了一种团结的力量，此时双方对决，绳子在我们两个班级同学的手上一来一回，毫不相让。
“三二一！”就在这种僵持不下的状态下，班长突然喊出了口号，瞬间，全班同学一齐用力，这一下，将对放班级拉过来了一点，我们处于了上风。只不过，紧接着对放班级也喊出了口号，只是，我班趁热打铁，趁着他们还没有完全使上力气来的时候，一用力！
胜利光顾了我班，班上的同学们都兴奋的跳跃了起来。团结就是力量，这种力量能够让我们走向成功。
团结力量作文7
大家一定都见过蚂蚁吧，它特别小，全身黑黑的。一看就认为很弱小，虽然它很不起眼，但它身上却散发着强大的力量，与我一起来看看吧！
有一天，我正在院子里吃着饼干，掉了许多饼干屑，过了一会儿，这些饼屑引来了几只蚂蚁。我不由得被它们吸引住了，只见这几只蚂蚁用头上的触角碰了碰饼干屑，又碰了碰各自的身体，好像是在发信息。它们顶了顶，怎么也顶不动，这些饼干屑对我们来讲太渺小了，而对蚂蚁们来讲，却是庞然大物。大约过了二十分钟，来了一团黑黑的东西，我定睛一看，呀！这一些全是蚂蚁。这些蚂蚁用触角交流了一会儿，就开始做任务了。它们有的在前面领队，有的在卖力地搬运，还有的在旁边支援……最后居然一步一步把饼干屑送往了回家的路。
蚂蚁的举动让我感触颇深，我想到了昨天我们玩拼图接力时的场景，一开始看到图片，小组成员指指点点，毫无头绪，正在大家手足无绪时，我想到了那群伟大的蚂蚁，身为组长的我果断分工合作：两个人看说明书，两个人操作拼图，两个人仔细辨析图片，我们一步一步沉着地拼着，在我们齐心协力下，我们完成了拼图。我们一个个欢呼雀跃，这是我们全体组员精诚合作的结果。
“一根筷子容易折，一把筷子难折断。”这就是团结的力量！只要我们团结合作、坚持不懈，相信任何困难都会迎刃而解。
团结力量作文8
“一花独放不是春，百花齐放春满园”“星多天空亮，人多智慧广”“一人的知识是有限的，众人的智慧是无穷的”……这些谚语都是在告诉我们要团结互助。一只蚂蚁难逃火坑，众多蚂蚁抱成团就能战胜眼前的困难，这就是互助的力量；在比赛中，一个同学打不赢，但是一个团队那就是胜券在握，这就是团结的力量；在同学生病的时候，老师急的头上着了火，对每位学生关爱有加，就如慈母一般，这就是互爱的力量……只要团结，就没有战胜不了的困难。
在生活和学习中，有很多事情不是你一个人就能完成的，很多事情不是你一个人就能完成的，很多事情都是需要别人帮忙，需要大家团结起来。我们班就是一个很好的例子：每次跑操的时候，总是因为队伍不齐扣分，班主任为此很烦恼。于是，抽出一个大课间教导我们：同学们，同学们不是因为我们跑不好，而是因为你根本就没有班级荣誉感，不懂团结。同学们都惭愧地低下了头。后来的日子同学们继续跑，第一天、第二天、第三天……老师交的扣分条越来越少了，同学们跑得越来越认真整齐了。老师为此很欣慰，于是又抽出一个大课间说：“同学们，看来你们这次把老师的话正正当当地放在了心上，我很高兴，希望同学们继续保持。”正式因为跑操才使我们了解了“团结就是力量”的道理。
人是需要帮助的。“荷花虽好，也要绿叶扶持”，“一个篱笆，三个桩”，“一个好汉，三个帮”。这些出自毛泽东的名言告诉我们要团结互助。
引用谚语开头告诉我们团结就是力量，结尾又采用毛泽东的名言再一次告诉我们团结就是力量，采用具体事例来说明团结就是力量。整篇文章逻辑清晰。
团结力量作文9
这天，学校组织我们在阶梯教室观看纪录片《5。12：汶川不相信眼泪》。影片讲的是一个发生在汶川大地震中，一座小学校里的感人故事。小XX年5月12日，午后的汶川格外宁静，可是，一场令人措手不及的山崩地裂打破了它的寂静，美丽的汶川瞬间变得面目全非。这是一个惊心动魄的镜头：“叮！叮！叮！”，清脆的上课铃声照常响起，同学们快步走向教室。年轻的娥曼老师正在给同学们上课。不一会，墙上的时钟剧烈摇晃着，桌子上的瓶子震翻在地，紧之后，整个教学大楼都在摇晃，“地震了，同学们快跑”，醒悟过来的娥曼老师将学生推出教室，一次又一次疏散学生。可惜，过道也垮了，同学们又跑回教室。不一会，整栋教学大楼都坍塌了，娥曼老师和她的学生，都深深埋在地下方。可恶的地震不顾他们年幼，将生离死别的残酷现实摆在他们面前。
生与死可是一线之差，完美的生命竟然如此脆弱。这场地震，考验着埋在地下的老师和同学，考验着四川的人民，更考验着我们的国家和民族。影片中的老师和同学，他们团结一心，坚持活着出去。为克服饥渴，机灵的萧远用钢筋和水泥块打翻了小雅的水杯，撕碎毛巾和书包，用桌子腿挑着碎布条沾水，传给老师和同学；弱小的小雅在解放军准备锯断压在腿上的墙时，怕载重墙垮塌殃及老师和同学，竟将生的期望主动留给老师和同学。他们在地下方埋了整整96个小时，最终大部分同学得救了，这，就是团结的力量。是的，团结的力量是巨大的，四川人民只要团结，就会早日重建幸福的家园，当我们听见温总理说，只要人在，我们就必须能渡过难关时，我们感受到了一股强大的民族团结力量，我们的民族，我们的国家，只要团结一心，众志成城，就会克服重重困难，越来越繁荣，越来越强大。我们明白：汶川不相信眼泪！汶川只相信信念，只相信坚强，只相信风雨之后的彩虹。让我们擦干眼泪，拾起地震留下的勇气与坚强，重建从前的一切，重建家园，欢笑与明日！
团结力量作文10
老师决定下午带我们到渔洞河去野炊，同学们都很高兴，从家里把锅碗瓢盆和蔬菜粮油都带来了。
我们兴高采烈地从学校出发了，太阳公公好像也格外兴奋，尽力放射出它的光芒，照得我们汗珠直往下淌。由于女同学带的锅太重了，拿不动。男生看见了，抢着帮忙把锅提上。
我们找到了一条小山沟，是一直通往山顶的。我们想要过那条河可真不容易，男生们先带着行李过了河，放下行李，又返回来搀扶胆小体弱的女生。
找到了适合搭灶台的地方，我们就停了下来。老师说搭灶台需要找大石头，男生就分头行动起来。男生找了好几块大石头，我们女生也找来了许多干柴。搭好灶台后，开始生火了。我们刚把柴火引燃，正准备往锅里倒水的时候，风婆婆赶过来和我们做对——把火吹灭了。我们也不生气，整个小组的人围成一堵人墙，把风婆婆挡在外面，火终于燃旺了。开始做饭了。先烧水，可是锅一放上去，一阵阵浓浓的黑烟就熏得我们睁不开眼。我见火要灭了，就使劲地吹呀吹。同学们看见了，放下手中的活，和我一起吹火。不一会儿，火又旺了。再看看锅里，飘进去了许多木屑，我们就用汤勺一勺一勺地把木屑舀出来。水开了，我们赶紧把淘好的米倒进去。开始炒菜了。油烧好了，我们把黄瓜和鸡蛋一起放进了锅里，炸出来的是黄瓜被包在鸡蛋里面。老师看见了，问我们这菜油名字吗？一个同学叫道：“鸡蛋包黄瓜。”同学们听了大笑起来。接着，我们又炒了好几个菜。
饭菜全都做好了，我们就以大石头为餐桌，以小石头为凳子，开始了露天大餐。虽然我们一个个都变成了小花猫，但是能品尝到自己的手艺，心里格外兴奋。
走在回去的路上，我们高唱着同一首歌：“团结就是力量，团结就是力量……”是啊，团结就是力量。如果我们每个人心中都秉承着团结的信念，世界就会变成美好的人间。
团结力量作文11
我来到这个班级已经很久了，我们之间也发生许多有趣的事! 我记忆最深的就是在初一时一次体操比赛，那是我才来到这个新的班级体。体操我一点也不会，后来经过体育老师一节一节赖心的教导下，我能很熟练的做“青春的活力 ”这体操。经过我们大家不断的练习，我们也越来越团结，队伍越来越整齐，动作也越来越一致了。到了比赛的那一天，做完操后。我们被评得了第一名！
评委的点评是‘我们做操的动作不是最标准的，但我们错都错得一样的！这足以证明我们的团结。也正是团结帮助我们获得了第一名。 还有在初一时我们班和五班进行了一场篮球友谊赛。因为那时我们篮球队的都不会团结合作，在篮球场上各打各的，毫无章法，最后以失败告终。一年后我们又和九班打篮球友谊赛，我原以为我们会输。因为我在周末时也和他们一起打过篮球。他们实力很强！论个人技术他们在我们之上，体质也比我们好。但这次因为我们平时的磨合，学会了合作，凭着一次一次的合作快攻的得分，打赢了九班。
在学习上我们班原来是一个学习很差的一个班级。但经过班主任宗老师的严加管教。和各科老师认真的教学，我们的成绩不断上升，我们同学之间在学习上也互相帮助，团结友好互相帮助改正错误！ 在这里我不仅学会了知识，还学会了一种重要的精神—团队精神。
团结力量作文12
伟大的领袖毛泽东说：团结就是力量，在民间还流传着三个臭皮匠赛过一个诸葛亮，众人拾柴火焰高这样的俗语。团结的力量会凝结成一股势不可挡的能量。
三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜，夫环而攻之，必有得天时者也，然而不胜者，是天时不如地利委而去之，是地利不如人和也。几千年前，大家孟子就认识到天时不如地利，地利不如人和的道理。
三国时期，蜀国的丞相蒋琬，他有一个部下叫杨戏，杨戏这个人天生傲慢，对人说话待理不理，因此得罪了很多人。有一次，杨戏和蒋琬说话时，十分怠慢，当面与其辩驳。众人很不满，要求蒋琬惩处杨戏。蒋琬却笑着回答道：人心不同，各如其面；表面遵从而背后却有意见，才是最不耻的行为。杨戏大概是赞成我的意见，违背非其本意，当场反驳我的看法，又显示我的错误，所以他才静默不答，这不正是杨戏的可爱吗？这些话传到杨戏耳中，他既惭愧又感动，后来，他配合蒋琬，为蜀国的兴盛做出了巨大的贡献。
不团结必将导致失败。三国时期，为了抵御叛军，董卓召集了几个徒属联合对抗。然而，这些头领各怀鬼胎，只考虑自己的利益，最终内讧，军队解散。
战国时期，鬼谷子有两名徒弟，一是庞涓，一是孙膑。庞涓为了求取功名，早早出山，去辅佐魏国。孙膑学成后，下山去投靠庞涓。开始，庞涓待孙膑很好。后来，他发现孙膑十分有才。为了保证自己的地位不被动摇。他设计陷害孙膑，挖掉了他的膝盖骨。后来，孙膑逃到齐国，辅佐齐王，用围魏救赵之计两次击败庞涓，最终杀死了庞涓。正是因为庞涓不团结孙膑，陷害孙膑，才招致此恶果，魏国也因此元气大伤，失去霸主地位。
兄弟齐心，其利断金，其实不仅是兄弟，一个好汉三个帮，一个篱笆三个桩，在学习生活中，让我们凝聚集体智慧，互相学习、相互鼓舞、链接起每一个人的奋进历程，我们必将组成一道亮丽的风景！1402班的同学们，一起努力！
团结力量作文13
一把普普通通的剪刀，一张平平常常的彩纸，在同学们的手里翻来折去，裁剪着心中的梦想。
我的目光久久地停留在一张有很多老鼠的剪纸上。有的吹着嘹亮的军号，有的踏着整齐的步伐，有的端着步枪，刺刀在空中闪闪发光 ……看到这里，我的思绪仿佛飞到了老鼠的国度。
那是一个战火连天的年代，老鼠们受尽了欺压，终于有一个小老鼠下定决心，要带领老鼠军队，共同抵抗外来的侵略者。从此，它不停地训练，功夫不负有心人，它终于练就了一副强壮的身体和非凡的本领。
有一次，军团里又在招兵，这只小老鼠报了名，经过不懈地努力，它最终成为了一名无鼠不知，无鼠不晓的大将军，带领军团屡战屡胜。
但是很不幸，它最后遇到了最强大的对手：猫。经过一番撕杀，它们同时掉进了一个非常深的黑洞里，谁也上不来。经过很长时间的对视，它们最后明白了一个道理：只有一起协作，才有可能爬出去，否则都要死在里面。
就这样，它们由敌人变成了战友，一起努力，最后终于都爬出了黑洞。从此以后，它们成了好朋友，两国再也没有打过仗。
“咔嚓，咔嚓”清脆的剪纸声把我带回了现实。多么有趣的剪纸啊，这些色彩缤纷、形象生动、风格迥异、美不胜收的剪纸深深地把我陶醉了……
团结力量作文14
“一根木棍易折断，几根木棍合在一起却折不断了。”没错，这就是团结的力量。蚂蚁家族就是一个由团结而组成的大家庭。
小时候的我从书上和人们口中得知：蚂蚁是一种既团结又力气大的生物，我不是很相信，便想去观察观察，这样我就能亲眼看见这奇妙的景象了。
我在星期日那天去公园，在有草的地方找来找去。哎！石头旁边有个洞，我去看看。我拿木棍把旁边的土弄掉了一点，发现了几个蚂蚁。果真是蚂蚁窝，我得想办法把它们弄出来。过一会儿，我咬了一口鸡腿，将肉嚼碎后吐到离蚂蚁窝不远的一片平地上，不一会儿，肉就吸引了两只蚂蚁，它们在肉边转了一会。我想它们会吃掉肉吧。可并不是这样，它们又跑回了蚂蚁窝。在我失落时，一只整齐的队伍又朝肉出发了。原来它们是带自己的同伴来啊，我还以为它们不来了呢。
它一个个又搬走了肉粒，这些肉粒很小，但还是比蚂蚁重。我在心里惊叹，这些蚂蚁的力气真大，蚂蚁真是一种神奇的动物！我又佩服蚂蚁们，人类可没有它们这么团结。
看到我在那盯着蚂蚁的呆样，妈妈既无奈又生气，说：“你是不是玩土了，那里有蚂蚁，脏死了，快跟我去洗手！”“妈，蚂蚁那么神奇，你居然说它脏？”
想想蚂蚁那么小，团结起来能搬完比它们大几倍的肉块，我们又有什么理由和同学互相怨恨呢。
团结力量作文15
太阳没出来，我们就冲着峰毅拓展训练来挑战自我。出发路上雾蒙蒙的，人流不多，今天我们注定成功！
来到峰毅拓展训练基地后，我看到了很多我的队友，大到13岁，小到5岁。今天我们注定成功！
我们今天第一个项目是“高台演讲”，这个项目是为了锻炼我们的胆量，又是想让我们如何把握时间。年龄较大的队友就是小菜一碟！而年龄小的队友别说表达能力好不好了，就连高台也不敢上。不过在教练和我们的鼓励下，我们还是成功了。
第二个项目是“气球保卫战”。年龄小的分为一队，年龄大的分为一队。这项目既要保护自己的气球，又要去踩别人的气球，最后谁的气球最多就胜利。教练的这句话迷惑了我们。到最后，有气球的已经微乎其微了。游戏结束，我们才知道这个不能一心二用，要么保护自己的气球，要么就不顾自己的气球去踩别人的气球。
最后一个项目是“信任背摔”。顾名思义，当然是要对队友负责任了。同时还要挑战自己的勇气和胆量。在队友们的鼓励下，我站上了高台。面对高高的台子，我有些害怕。但是看到台下的队友为自己搭建的牢固的“手臂安全网”，还有队友们鼓励的眼神。高台上的我重新鼓起了勇气。正是因为这种信任，每位队友都完成了“信任背摔”这个项目。这里，我要对那些曾经在台下接我的队友表示感谢！
通过这次拓展训练，我明白了在人生的道路上，即使你有勇气、有胆识、也不够，还必须要有值得信任的朋友的帮助，你的一生才有可能成功！
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