无论是身处学校还是步入社会,大家都跟作文打过交道吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编帮大家整理的团结作文300字5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
团结作文300字 篇1
一个晴朗的早晨,绿油油的草地上有一只蚂蚁在寻找食物。他走着走着,忽然他发现了一根又大又长的骨头。
小蚂蚁开心极了,他想:这么大的骨头,要是搬回去给同伴们尝尝该多好呀!他连忙跑上去就要搬骨头,可是骨头太大太重了,小蚂蚁用尽了全身的力气也没能搬动。
他想:我一个人力气这么小,当然搬不动,但是只要有足够的蚂蚁兄弟一起来帮忙,就一定能把这块骨头搬回去,不如回去报告大王请他出兵。
于是,小蚂蚁回去把情况告诉了大王。大王听后可高兴了,他马上传令派一百万蚂蚁士兵去搬骨头。
这只小蚂蚁带着士兵们来到骨头旁边。一声令下,蚂蚁士兵在骨头两旁一字排开,有的用手抬,有的用肩扛,大家齐心协力,迈着整齐的步伐,完好无损地把骨头搬回了蚂蚁洞穴。看,这就是蚂蚁的团结精神。
团结作文300字 篇2
有的人喜欢翩翩起舞的蝴蝶,有的人喜欢展翅高空的雄鹰,还有的人喜欢遨游大海的蓝鲸,可我却喜欢一只小小的蚂蚁。
那天下午,我正津津有味地吃着薯片,一不小心拿掉了一块,我刚准备将薯片捡起来扔到垃圾桶。一只小小的蚂蚁急忙赶过来,只见它全身黑乎乎的,六条腿细长但却有力,就像小船上的船桨,不停地划动着,头上有两个长长的触角,就像小姑娘头上扎的两个小辫子。小蚂蚁围着薯片转了几圈,试图搬起来,可是薯片就像一个庞然大物,屹然不动,小蚂蚁无可奈何地走了。我疑惑不解:难道到嘴的肥肉就这样放弃了吗?还是它的食物己经多到不需要了?不一会儿,那只小蚂蚁又来了,后面还跟着一排军队,就像撒了一地的黑芝麻。它们按照薯片的形状站好,抬、扛、推十八般武艺全都用上,齐心协力地搬起薯片,迈着整齐的步伐前进着,我仿佛听到了它们有气势地叫喊着:“一二三,一二三……”
虽然回家的路并不是一帆风顺的,但是也不能阻止蚂蚁前进的步伐。团结就是力量,蚂蚁身上这种闪闪发亮的精神深深感动着我。我不禁想起了一首歌:团结就是力量,这力量是铁,这力量是钢……
是啊,在生活中一个人的力量是有限的,只要我们团结一致,就一定能战无不胜,攻无不克。
团结作文300字 篇3
星期天,爸爸妈妈带我们几个小朋友到公园玩。
在公园里,我们几个朋友玩“老鹰捉小鸡”的游戏。经过一轮的“剪刀,石头,布”以后,决定由表哥做老鹰,程程姐姐做母鸡,我和表妹做小鸡。
游戏开始了,表哥瞪大双眼盯着我和表妹,趁我们一不留神的时候就向我们扑过来,他一会儿扑向左,一会儿扑向右,吓得我们连声尖叫。程程姐姐连忙张开双臂,一会挡左,一会挡右,把老鹰挡住了。正当我们想松一口气的时候,表哥突然掉转方向,绕过程程姐姐,向我和表妹扑过来。程程姐姐发现情况不妙,大声喊叫我和表妹马上跟在她后面,我们左转右转地躲过表哥的追捕,表哥的“阴谋”没有得逞,只好垂头丧气地呆在一边,我们终于胜利了。
游戏结束了,我们玩得很开心,妈妈问我们为什么会赢?我们得意洋洋地说:“因为我们团结啊!”妈妈听了笑着夸我们很聪明。
这天我玩得很高兴,因为我在游戏中明白了一个道理:团结就是力量!
团结作文300字 篇4
合唱团,与其他社团相比,最大的区别就是这是个别人想进都进不了的社团。而我在一次偶然的测试中,被选为了合唱团学员,真的很骄傲。
但其实合唱团学员不是那么好当的!
第一、厚脸皮——合唱团经常要外出比赛,所以要跟自己班主任请假。但假如班主任不同意,免不了被批评。因此,厚脸皮是一定要有的;第二、成绩好——如果成绩不好,对不起,连海选都不通过;第三、死缠烂打——遇到不会的曲谱,一定要及时问同学,不然这样一直累计下来,就再也跟不上同学们的`脚步,因此会拖合唱团的后腿……
但在合唱团里能学到很多知识,这些困难并不算什么。
让我受益的不仅仅是知识,还有一些为人处事的道理——团结。
每当我因为作业没有写好,而没有准时到合唱团进行排练时,看到那么多人在等我,心里总有一些难为情,这在我没有参加合唱团以前根本没有的感受。
因此合唱团让我受益匪浅!
团结作文300字 篇5
有一次,我坐在绿油油的草地上津津有味地吃着奶香味的面包。
眼前这一幕像磁石一样吸引着我,一只蚂蚁在我留下的面包渣周围转来转去。这只蚂蚁经过了几番努力,还是失败了。只好返回洞里。我认为这只蚂蚁放弃了。
“哟,那团黑不溜秋的东西是什么?”好奇的我边走边说。仔细一看,原来是10只蚂蚁组成的“蚂蚁大军”,“那只蚂蚁不是放弃搬走面包渣,而是回洞里找救兵呀!”我兴奋地叫到。“蚂蚁大军”拿走面包渣的动作各有不同,有的搬,有的推,有的背,还有的拉呢!真有趣。
不一会,“蚂蚁大军”便把面包渣搬回了洞里,快乐地分享着。
这一群小小的,毫不起眼的蚂蚁让我明白了一个道理,团结就是力量,多一个人就好像多了一份力量。
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