写学生的外貌作文

2021-12-31 外貌

  在学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家收集的写学生的外貌作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

写学生的外貌作文 篇1

  我的妈妈36岁了,她的个子高高的,不胖不瘦,皮肤白白的,我最喜欢的是妈妈那双眼睛,黑黑的眼珠很有神,但有时她的眼睛透露着严厉。她的穿戴很朴素,很少见妈妈上街跟自己买衣服,都是给我买。

  我的妈妈每天很辛苦。每天早晨很早起来洗衣服,做其它的家务,然后骑自行车送我上学去,看着我走进学校的大门,又急冲冲的骑车赶往上班的地方。晚上又去接我回家写作业。妈妈最让我感动的是二年级下学期的一次语文考试,那天放学回来,我做完了其它的作业就去玩了,反正复不复习老师也不知道,妈妈不停的在我耳边唠叨,给我讲复习的重要性,可是我一句也没听进去,洗完澡我就去睡觉了,可是妈妈还是给我耐心的讲道理,妈妈终于说服了我,九点了我起床来复习语文,第二天语文考试我取得了优异的好成绩。受到了老师的表扬。

  是妈妈让我明白了付出才有回报,学习不是靠别人,是靠自己的努力。我感谢妈妈在生活中学习上给我的陪伴。我没有华丽的词语来表达我对妈妈的心情,只想对妈妈说:妈妈您辛苦了,我爱你 。

写学生的外貌作文 篇2

  一到暑假,我就特别开心!因为只有在暑假,我才可以天天到村头的池塘里去游泳,而不会受到爸爸的阻拦和妈妈的训斥。

  而今年暑假,我还做了一件特别有意思的事,就是教小猫游泳。

  记得那一天,清早起来就很闷,连我家的小猫都热得“喵喵喵”地叫个不停。我看着它,心里突然蹦出一个主意:今天,我教小猫游泳吧,让它也凉快凉快。于是,我“呼啦呼啦”地喝完粥,就抱起小猫向池塘奔去。

  不一会儿就到了池塘边,一看,哇!有几个小伙伴已经在水里游着了。一激动,我抱着小猫就“扑通”一下跳进了水里。我想,小猫从来没游过泳,肯定很怕水,就决定先抱住它的身体,把它轻轻地放入水中。没想到,小猫一到水中,四肢就拼命地前后摆动起来,还张开嘴叫“救命”,可刚“喵”地叫了一声,水就到它鼻孔里去了,让它难受得比原先更用力地摆动四肢。我摸摸它的脑袋,安慰它说:“小猫,你别怕!我抱着你呢!初次学游泳,姿势还不错嘛!好好练!”

  或许它听懂了我的话,慢慢地安静下来,四肢平和地滑动着,我小心地抱着它,想让它多练习一会儿游泳姿势,多锻炼一下四肢。大约过了十五分钟,我才慢慢地松开手,鼓励它:“好!小猫,自己游游看!”可小猫一发现自己失去了保护就慌了,拼命摆动四肢,挣扎着到了岸边。上了岸,它还大口大口地喘气呢!

  我冲着它喊:“小猫!游泳不会那么吃力吧?快下来!”可它一动也不动,我生气了,几下子游了过去,说:“哼!我不管你想不想学,反正我今天要你学!再说,你刚才不是自己游上岸了吗?这说明你已经有点会了。”

  说完,我拎起它的耳朵,把它用力往池塘扔去。只见小猫在池塘中心扑腾了几下,便又用力摆动四肢向岸边游过来。只一会儿,这不争气的家伙就又游到了岸上。刚上岸,就迫不及待地往前爬,哼!想临阵脱逃?我连忙跳上岸,逮住了它。可它不服气,用力甩头,把水都甩到我脸上。我更火了,瞪大眼睛看着它,只见它的脸上露出央求的神色,眼睛望着我,还可怜地“喵喵喵”地朝我叫。我有点心软了,但转念一想,不吃苦,哪能取得成功?于是,我咬咬牙,又抓起了它。可就在我要把它再次扔进池塘的那一刹那,它疯狂地挣扎起来。我仔细地看了看,这才发现,它正大口大口地喘着粗气,眼睛里满是恐惧和无奈,好像看到死神就在眼前。我彻底心软了,便决定放弃对它进行游泳训练。我抱着它来到池塘边的草地上,把它放在暖暖的太阳底下,没想到它一落地就跑得无影无踪了。

  我很纳闷:难道小猫就这么讨厌游泳吗?回家一查书,才恍然大悟,原来猫最怕水。不过,那天我又生出一个歪主意:下次带我家的小狗去学游泳。

写学生的外貌作文 篇3

  我,你们认识我吗?我是碣石小学三<六>班的一位同学,我叫陈炜凡,今年10了,我属虎,恰好我和虎一样凶,如果有人惹了我,我一定还手。

  我有着一头乌黑的长发,一双水汪汪的眼睛下面长着一个不高也不矮的鼻子,一个灵巧的嘴,一双问号似的耳朵,我的个子长得不高也不矮,我的性哥很暴燥。我的爱好可多啦!有打电脑。看电视。还有学习。。。。。。

  别看我的性格很暴燥,我还善于助人呢!

  有一天,天空黑沉沉的,好像快要下雨似的,不巧,果然下起了一场大雨,我走在路上念叨着“幸亏我有带伞",但过了一会儿,我发现前面不远处走着一个没撑伞的男孩,看上去好像很熟悉,我连忙跑到他面前,原来他是我们班的班长————李瑞勇,我跟他说“瑞勇,我送你会家吧”?而他却说“算什么啊!你以为你这样我就能原谅你吗”?哎,没办法,要是我中午在教室里没有打他一巴掌就好了!接着,他又说“怎么了,臭巫婆,在想啥”?我生气地说道“如果我是臭巫婆的话,那你就是猪八戒,况且,如果我是臭巫婆,我也会用魔法啊!所以,我要用魔发把你变成一堆垃 圾”,他听了这番话,气乎乎地走了,而我却在一旁笑他没出息,根本都忘记了要送他会家,突然间,我忽然想起了要送瑞勇回家,我急急忙忙地跑到前面,看看他是不是还在前面,但是他已经走远了,我一直都怨我自己这张该死的嘴,我自己对自己说“别怕,你一定要鼓起勇气呀!错了就应该向人家认错,别怕,加油!于是,我鼓起了勇气,跑到了瑞勇家去向他认错,我千求万求,他才肯原谅,最后,我们成了一对天底下最要好的好朋友,从此,我们每天一起上学,一起回家!

  让我们一起享受这美好的友情吧!

写学生的外貌作文 篇4

  今天下午,我和妈妈走在从菜地回家的路上,忽然发现西瓜地里有一只喜鹊,卧在一个距离种西瓜人约有三米远的地方。

  妈妈叫我去看看,我走到离喜鹊很近的地方了,喜鹊却不飞走。我感到很纳闷:“难道这喜鹊受了重伤不成?”我走到喜鹊跟前一看,这只喜鹊口吐白沫,双腿不停的颤抖,身子底下流着鲜红的血。

  我赶快把这只喜鹊拿给妈妈看,妈妈推测,这只喜鹊可能吃了农药。突然,那个种瓜人大喊:“放下,放下!”我便走过去把喜鹊放下。这时,妈妈问了那人几句话,我没有听清。

  事后,妈妈告诉我,这只喜鹊是被那个种瓜人打伤的,他要把这只喜鹊拿回去炖肉吃。我一听,气愤地说:“这人真是个坏蛋,一点都不懂环保。鸟儿多可爱呀,他居然把它吃掉,这人的良心跑哪儿去了?”

  喜鹊捕食蝗虫、蝼蛄、地老虎、金龟甲、蛾类幼虫等危害农作物的一些害虫,是益鸟。虽然它有时也吃些农作物的种子,不过也不会危害农作物的生长。但是,如果大部分人都像这个种瓜人一样不懂得环保,那岂不是会将这种鸟儿逼上绝路?同时,还会严重破坏大自然的生物链。

  回到家,我仿佛听到这只喜鹊在向我哭诉:“人类啊,你们也太残酷了,连一只小小的鸟儿都不放过。请你们高抬贵手,给我们这小小的动物一席生存之地吧!”

写学生的外貌作文 篇5

  我的外貌是这样的:一双炯炯有神的眼睛,上面长着洁白的明月一样的眉毛,仿佛那轮“明月”像皎洁的月光洒向“大地”,才能让我的眼睛那么炯炯有神。我一皱眉头,那可是像迷宫一样弯弯曲曲。

  一双眼睛下面有一个挺挺的鼻了,鼻子上长着两个小小的鼻孔。鼻子下面有个小小的嘴巴,里面有两排洁白的牙齿,唯有两颗牙有“大洞”。这是我最讨厌的地方。

  我的两个耳朵又大又软,像睡觉的枕头一样。我乌黑的头发非常浓密,发型如洋葱一样。这就是我的外貌,好看么?

写学生的外貌作文 篇6

  早晨,我穿上外套,呼吸清晨山野里清新的空气。远处的山尖乃是白茫茫的一片,那是积雪未化,仿佛身临青藏高原地区。公鸡在仰天长叫,四面八方传来种类不同的鸟的叫声。赞曰:“享受也!”

  予正享受时,忽然一色彩斑斓的鸟从头顶飞过,落在离我所在之地不远处,仔细观察,乃是一长嘴喜鹊,翅膀大部呈黑色,肩腹部为白色,背部乃黄色,喜食谷物、昆虫,喜鹊叫声婉转,在中国民间将喜鹊作为吉祥的象征,其名字包括两个含义,一是“鹊鸣”,故谓之“鹊”,二是灵能报喜,故谓之喜,合来就是人见人爱的喜鹊。

  其停歇之处为门后干草,啄身下之干草,后四处张望,好像有意提防其他物种,吾正仔细观察,其骤然飞到大木门上,伸展翅膀,其宽约有一尺长,于是乎,拍打翅膀飞向远方。此“景”不美乎?只恨自己没及时录制下来。几分钟后,喜鹊又来,又飞到那干草上,重复刚才动作,乃继续啄干草,吾大呼,引来爸爸与吾一齐观看,爸爸曰“此鸟乃喜鹊之极品,貌似在挑选干草做窝。”吾曰“又好似正进食。”未定,一起轻手轻脚向前走,才发现正进食也。

  喜鹊似受到惊吓,惊恐地朝上飞了起来,停到了树枝上,我们突然发现,这只喜鹊一脚受伤了,只是一只脚在“工作”,应该是被夹子给弄伤的,我们不禁为它而惋惜。

  动物也是朋友,否则会从惋惜演变成叹息!

写学生的外貌作文 篇7

  我的妈妈身材瘦瘦的',由于整日操劳,脸上已刻上了一丝皱纹,我知道那是妈妈对我无微不至的爱。

  还记得上个星期的一个夜里,我睡得迷迷糊糊的,浑身热得难受,妈妈感觉到了我的异样,伸手摸了摸我的额头:“呀,好烫!”找来体温表一量,“39度!发烧了!”妈妈赶忙起身下床,立即找药。可是翻遍了家里所有的抽屉也没有找到一点退烧药。这下可把妈妈急坏了,“怎么办呢,这大半夜的……”妈妈急得在屋里团团转,爸爸外出打工赚钱了,爷爷奶奶这几天又回老家了。“好吧,孩子,妈妈这就带你到门诊去看看。“说着,妈妈就连忙帮我把衣服穿好,抱起我就直往门诊跑去。门诊离我家大约有三、四里远,妈妈就这样抱着我一路上连走带跑,累得气喘吁吁,可是她一刻儿也不肯歇一歇。走了好长时间,妈妈累得快走不动,可她一咬牙,硬是坚持着一口气把我抱到了门诊室。妈妈叫醒了医生,自己也累得坐在了地上。医生帮我量了体温,给我打了一针,又开了一些药。妈妈就不顾劳累,又坚持着把我抱回了家。路上,我紧紧地搂着妈妈,真的,我感觉自己身上舒服了很多。

  这就是我的妈妈,她是那么慈爱,我感觉她是世界上最好的妈妈。妈妈,我爱你。

写学生的外貌作文 篇8

  爸爸的眼睛 我的爸爸是个老师,他中等个儿,有点胖,鼻梁上架着一副黑框眼镜。他在学校教地理,这副眼镜帮着他看见了中国,看到了全世界;他也教历史,这副眼镜又帮着他看见了书中古今中外的历史人物,了解到了变化万千的史实。爸爸的眼镜可真是个望远镜呀!我在给爸爸画像时就画了一副大大的黑眼镜框,在镜片上还画了很多圈圈,这样就没法画爸爸的眼睛了。

  爸爸的鼻子 别看爸爸的鼻子能托起“望远镜”,可是却不怎么灵。那回他在家里炖肉,把锅放在火炉上就趴在桌子上备起课来,肉糊了他闻不见,还是我从外边进来告诉他的呢。是不是爸爸的鼻孔小呢?

  爸爸的嘴 爸爸的嘴角向上翘着,他还会编相声,能把同学们的好事,以及马虎啦,不专心听讲的事啦,都编成相声,让同学们在笑声中受到教育。

  爸爸的手 爸爸的手可不像当教师的手,粗粗拉拉的。妈妈上班离家太远,家里的许多活都要爸爸干,像生火、做饭、洗衣等,他的手怎么能不粗粗拉拉的呢?

  爸爸的脚 爸爸的脚比较难画,因为他老是闲不住,等他坐在桌前时,我又该睡觉了,只好给爸爸画了个半身像了。

  爸爸的耳朵 对了,还没画爸爸的耳朵呢。他的耳朵跟鼻子差不多,也不灵。他看书的时候,我跟他说什么,他也听不见,非得大声地说二三遍才行。大概爸爸的耳孔也小吧!

  像画完了 我把画完的像拿给爸爸看,他“哈哈”大笑起来,我也会心地笑了。

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