网络作文

2021-02-26 网络

  在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家收集的网络作文3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

网络作文 篇1

  如果说网络是一个时代的浓缩,那么网络语言则是这个时代画龙点睛的一笔,毫不留情,一针见血。

  没错,网络语言毫不留情、一针见血地将社会解剖成参差不齐的碎片,像廉价促销品那样陈列着,供人们品头论足。我们可以看到光亮的部分,但更多地充斥着我们视网膜的则是社会的种种无奈与悲哀。

  “真的猛士,敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血。”网络语言堪称“真的猛士”。它们彳亍在社会舆论的边缘,深味着世界的明媚与黑暗,并将这些赤裸裸的社会现实呈现在我们眼前呈现在成千上万的苟活者眼前。可不料,自己却身陷泥沼无法自拔,被用愚昧来形容也不为过的苟活者们唾弃玩弄,落得个身败名裂的下场。

  唉,网络语言啊,你是怎样的悲痛者和幸福者呢?

  专家、学者说:“你是文化的灾难。”老师、家长说:“你是孩子思想的隐患。”

  我在想,你到底是犯了怎样十恶不赦的大罪,才会得到此番非人言语的惩罚。你只不过讲出了我们不敢说的话罢了,却受人之迫在夹缝中苟延残喘地生存。

  网络言语哪,也许我们都错怪了你。

  当你目睹了那轻狂少年开奔驰撞伤数人,年轻的生命无辜地被牵连而殒逝时,你发出了“我爸是李刚”的感慨。你的一句“我爸是李刚”不知唤醒了多少沉睡千年的庸人,他们开始觉醒,开始审视社会,像有责任感的公民那样谴责社会的不公平和政府官员的卑劣恶行,这都是网络语言的功劳啊!

  它将悲愤化作网络语言,唤醒人们的良知是非,祭于逝者灵前,一方面给那陨逝的灵魂一些安慰,让她看到微茫的希望,另一方面让苟活着的世人们睁开久闭的双眼,用正义和责任感感化社会*暗荒芜的死角,让世界接受清新透彻明媚的阳光的普照。我问过许多人对网络语言的态度,他们的回答如出一辙中立。我也曾质问过自己,对于网络语言的泛滥究竟持有怎样的态度。我也很想像大多数人那样秉承中庸之道,但我眼中的一切事物非善即恶,非恶即善。虽然善与恶的边界有时模糊,但网络语言在我心中,至少到现在为止,它是善的。有谁敢否认“犀利哥”的出现没有使我们对弱势群体更加关注吗?又有谁不承认“哥抽的不是烟,是寂寞”营造出的文学效果给国人创作灵感上的启迪呢?

  可悲的是,在所谓的文人学者的夸张渲染之下,网络语言竟沦落成学生思想堕落的替罪羊,被大肆攻击,沉默的网络语言欲哭无泪,难道它会在流言蜚语中燃成灰烬,在沉默中灭亡吗?

  不,因为它拥有我,和成千上万个像我一样拥护它的人。

  主啊!我们都错怪了网络语言,请求你允许它重生,让它带领我们触摸那明媚但有阴暗面的真实社会吧!

  网络语言,我顶你!

网络作文 篇2

  网络在我们的日常生活中是至关重要的。网络有好有坏,好的可以造福人类,坏的会威胁到青少年的身心健康,致使青少年厌学现象。

  当老师问班上的同学:“你们最感兴趣的是什么?”绝大多数的同学都说:“最感兴趣的是网络游戏。”通过调查发现,大都分的青少年都喜欢玩网络游戏,有的一玩就得玩上好几个小时,甚至有的玩到晚上12点菜关掉。在上课的时候,老是提不神,

  整天趴在桌子上睡觉,没有听老师讲课,学习成绩总是提不上去。我从一部有关网瘾

  的电影上看到,某学校的一名学生,自从他姑姑在他16岁生日时买了一台电脑送他,

  他每天花大部分的'时间在网络游戏上,他父亲看在眼里,疼在心里,就把电脑藏在仓

  库里,但是,还是他被找到了。有一次,他竟然为了玩网络游戏,把它父亲打伤了,

  还把自己关在房间里,玩上三年,吃的喝的全都拿到房间里,出来的时候,他已经变

  得骨瘦如柴。他就是染上了严重的网瘾,才丧失理智去打他父亲的。

  当然,网络它有好的一面,我们可以从网络上获得许多信息,知道许多事情。我们能够在网上看作文、查阅资料。

  所以,我们要少花些时间在网络游戏上,多从网络是那个查阅重要信息。

网络作文 篇3

  从1946年第一台计算机被创造出来以后,世界的信息技术就开始不断改进,不断推广。如今,可以说家家户户都有一台计算机了,而它的用处不是为了计算,是用来上网的。

  这个星期三,我们一起上了一节有关网络的活动课,刘老师带着我们一起探讨了上网到底是利大于弊,还是弊大于利,所以本堂课的主题是《网络的利与弊》。

  在上课时,老师给了我们一组资料和数据。从资料中显示,有许多人因长时间面对显示器,过度疲劳而导致了猝死的现象。从数据中我们知道了在3000多万的中国网民中,青少年网民就达600万。据天津市教育科学研究院对全市中小学生的抽样调查显示,64%的中小学生有上网经历,有的对网络产生了依赖,形成了“网瘾”。

  后来,我们为了进一步探讨主题,还展开了班级精彩的“小小辩论赛”。

  现在,我对本堂课做出总结:

  网络的利处:

  1、网络上充斥着太多的新闻,以前我们在电视报纸上看新闻,现在在网络上看新闻,甚至前一秒发生的事件我们后一秒就能得到消息。

  2、网络让我们的生活更加便捷。

  3、网络游戏的出现极大地丰富了我们的业余生活。

  假如没有网络,我们不会这么及时地了解这些,无法在第一时间知道事情的缘由始末;假如没有网络,我们还在为现实中的勾心斗角折磨着,很多心事只能放在心里。

  弊处:

  1、网络上形形色色的新闻,好坏难辨,严重影响了我们的判断力。

  2、网络让我们的生活太过便捷。很多人过分依赖网络。

  3、网络游戏成为导致青少年堕落的一个重要因素。很多在校学生过分迷恋网络游戏,从而分不清游戏和现实,学习成绩直线下降。

  假如没有网络,我们尽可放心观看电视上的新闻节目,在一个真实的前提下评论新闻中的人和事;假如没有网络,很多力所能及的事情我们会亲自去做,增强我们的能动性和主动性; 假如没有网络,很多青少年可能会把时间更多的用在学习上。

  通过本堂课的学习,我知道了:

  网络是一柄双刃剑,网络在给网民们带来种种积极作用的同时,其负面影响也如影随形。

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