网络作文

2021-02-26 网络

　　无论是在学校还是在社会中，大家一定都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的网络作文4篇，希望对大家有所帮助。

网络作文篇1

　　网络给人们带来了方便，至于哪些方便，就听我娓娓道来吧！网络就像一本厚厚的字典，它带给人们的方便可多了：比如网上购物，在原来没有电脑的时候，你想要一件名牌衣服，需要到大城市去购买，这样一来，花费了很多时间。现在有了电脑，你在家里坐着，不用出门，邮递员就会把你想要的东西送到你的家里来。

　　或者网上查找资料，当你遇到难题或者某一件事你不明白，到网上一查找，答案就出来了，现在有了网络，你遇到难题不用请教老师，也不用请教家长，只用到网上一查阅，就行了。

　　网络还可以传递信息，如果你想约某个人出来吃个饭，不用打电话，也不用亲自去找他，只需要在网络上给他发一条信息就行了，这样既节约了电话费，又免除了你要跑一趟。

　　曾经，我看到过这样一个故事：一位芬兰的女生苏娜，一天她独自一人在图书室查找资料。突然，她的老毛病发作，双腿剧烈疼痛，不能行走，怎么办？她灵光一闪，就强忍着痛楚爬到电脑前，在网络上发出了一条求救信息。结果，这条求救信息被远在美国的男孩桑恩接收到了，他向她询问清楚情况后，在妈妈的帮助下立即联系了相关的救援工作人员，于是危在旦夕的苏娜终于得救了。

　　如果说没有网络，苏娜的性命就难保了。在危险面前，冷冰冰的互联网却把四面八方的温情传递，让处于绝境的女孩成功脱险，可见网络对于我们的生活是多么的重要啊！

　　总之，网络带给我们的方便还有很多很多，科技的发展改变了我们的生活，网络是整个世界变成了一个村落，使整个村落变成了一个家庭。

网络作文篇2

　　我和网络一眨眼就打了几年的交道了，也算个新e人了。

　　我记得第一次和网络接触时只是见我班同学许多都上网，就连我的好朋友也不例外，好奇的童心让我打开了因特网。自从这次我打开了因特网我就忍不住和它交上了朋友，同时也它被的强大的功能深深的吸引住了。

　　就拿查资料来说吧！网上的资料是一条龙服务：从古人到今时之名人，从国际大事到小到家庭趣事样样齐全、各个有用，而且你只要让手中的老鼠动一下，什么样的资料都会自动上门服务的，一句话：上网查资料――快又好。如：上次，老师布置让我们查海豚为什么会救人的资料。我回到家后打开因特网在google中一搜索海豚为什么会救人，我想查的资料是滚滚来呀！可我班没上网的一个同学在书海之中，游了个遍才查到了很少的资料。这可见现代的新e人和旧版人有多大的差距呀！上网查资料是快又好，但网上的新闻也不亚与它。在网上的新闻是多又精，为什么这样说呢！那是因为在网上我们的新闻渠道很多，每个网站都是各有个的好，他们是竭尽所能把一个个网虫吸引过去，新闻当然就要精致了；网上有数不清的网站，在网上的新闻也就多了。在网上我们还不分年龄可以参加讨论，针对这条新闻发表意见。

　　在网上我们还可以通过QQ、UC或E-mail来聊天等等。记得上次我的作业在学校忘记抄了，我又没有同学的电话。心想：明天一定会被老师罚的，怎么办？我着急的像热锅上的蚂蚁―团团转，最后还是经过妈妈的提醒想到用QQ问了同学作业是什么。结果这一招还真灵，一下子免了许多本来可以不作的作业。这难道不是网络的功劳吗？

　　因特网除了这些功能在网上还可以购物、下载软件等等。

　　但许多人反对我们上网，说：网上有很多网站不益小学生上、小学生很容易迷恋网络游戏等等。我却反对这种说法，很多不良的事件都可以避免的，如：很多网站不益小学生上只要监督一下或装一个上网过滤器就可以不让我们上不该上的网站。至于迷恋网络游戏家长们可以用奖励的方式让我们玩，如：我们考到了一定的成绩奖励我们玩1小时的电脑等等。

　　有人说：科学是一把双刃刀。我认为网络也是这样的一样利器，但它刺向自己的时候威力会大大减少或会变的没威力。我想：既然它对我的作用那么大，而利又大于弊。我们为什么何乐而不为做一个新e人呢？

网络作文篇3

　　同学们、老师们，大家好。我是反方的四辩手：吴双。现在，由我总结一下本次辩论中，我们反方的主要观点。

　　反方的中心论点是：网络的利大于弊

　　首先，从宏观来看：网络对于人类的整体文明是起到推动作用的。正如美国著名科幻科普作家艾萨克·阿西莫夫所阐述的观点：在历史的长河中，新事物出现的目的是帮助人类解决问题，但同时不可避免地也会带来一些问题，因为事物的利与弊是对立、统一、同时客观存在的。

　　如火的出现——火提高了人类的祖先的生活水平，使他们能够安全健康的进食并拥有稳定的取暖、照明工具;但同时燃烧产生的废气对人们来说好比死神的诏书，使很多人被熏病乃至死亡。因此，人们为了更好的生存搬出了狭小昏暗的洞穴，走向广阔、更适合生存的平原;并在平原更好更快地发展人类文明。从这一系列我们不难看出，火的出现是利与弊同时存在的。每一个新事物的出现，总是伴有利弊两个方面;但每一个新事物在历史长河中都起到了“台阶”的作用，这是毋庸置疑的。评价每个事物的价值时不能从短时间的角度出发，而是要站在历史的高度，多角度、全方位地观察，理性客观地审视。

　　网络的出现的确产生了负面影响，但更多的是它对当今社会——信息时代的支撑。高楼林立，知识爆炸的当今社会如果没有了一张“网”，便会轰然坍塌，化为碎石和散沙——倒退到几百年以前并停

　　滞不前。只有在网络的支撑下，每一样新时代的事物才能稳住，才能淡定，才能高效地紧密相连。网络就像火，火能熏死人，就认为它是坏的么？人们也许会被死亡带来的悲痛、烟熏的荼毒蒙蔽了双眼，从而视“火”为神的惩罚。这便是当今许多人对“网络”的态度。也许漫漫岁月以后人们才能意识到“网”的好远远大于弊，正如“火”。它也好比手术有副作用，但却能救命，这时我们难道因手术有副作用就任由自己奔赴黄泉？还有很多例子，如核能、中国的`四大发明等等。

　　其次，从微观看：网络对个人来说是良好的展示平台与提高效率的快车。人人心中都有“道+魔”。道即是理性，魔即是欲望。当一个人道高于魔时，就会负责任地做事;当一个人魔高于道时，就会行为不受控制。我们身为中学生，是有是非判断能力，能把知识当武器的一代，每个人心中的道都是可以胜于魔的。所以我们有自制力，利用网络来做有意义的事。

　　比如写写博客分享新路历程、经验教训、人生感慨;用网络媒体施展你压抑许久的文学艺术的才能，在网络上与人一决高下;或利用业余时间学习网络课堂，对旧知识进行查漏补缺，对新知识进行预习;或者利用网络资源学习课外知识，如：“百度百科”“搜搜”。。。;再者可通过网络渠道了解世界新闻，开阔眼界。。。网络在合理的利用下会是人们很好的展示自我的平台与快捷的学习列车。当今网络上中高学生百家争鸣，奇葩不断的景象就是对此观点的有利证实。

网络作文篇4

　　今日，老妈大人下了圣旨：为了使外婆与我们家人的沟通更加方便，便将教外婆使用手机，了解互联网的神圣任务交给了我。

　　教学课程1:手机使用

　　对于智能新科技，外婆简直一窍不通。所以只能从最简单的手机使用入门学起。外婆眼巴巴的看着我的手指在手机屏幕上飞舞，显示屏上立马跳出了一大堆最新资讯，不少文章与图片。但外婆还是对软件的功能云里雾里，一头雾水。唉!我只好挨个的详细介绍起来!

　　教学课程2：上互联网

　　我兴高采烈地把头一扭，呈出电脑，得意洋洋地对她说：“看，网络多强大!它能以一秒钟的速度，把全世界连接在一起，多牛呀!”外婆却摆摆手，皱皱眉，把脸挤得像朵菊花，说：“你们这些小孩，成天不务正业，光想这些乱七八糟的东西!”“嘿，外婆，您out了!有些人在网上购物，有些人在网上工作，瞧!这网上还能看您最喜欢新闻和电视剧哩!”外婆听我这一说，半信半疑地上起网来，但直觉告诉我，外婆已经被我这个“小老师带入创新科技的圈子里啦!

　　教学课程3：无师自通

　　外婆不再抵制科技电子产品啦!当我这老师”不在家时，她便自学起来，现在她在网上已是水牛过河——展露头角的时候啦!如鱼得水般点击着鼠标向我炫耀她的学习成果。哟!还上微信、QQ、百度、爱奇艺…。俗话说得好，“青出于蓝而胜于蓝!”外婆这“小徒弟”快赶上我这“小老师”啦!

　　“好学多问，钻研创新。”新科技时代的外婆都能从容上网了，那我们是否应该努力创新，开发新科技、新项目呢?答案是：绝对可以!相信，只要我们不耻下问，勇于探索、创新，变美好的应该不止是网络，而是整个世界!

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