在学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编整理的网络作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
网络作文 篇1
最近，我发现了一个特别的现象：几乎所有青少年，包括一些儿童，都迷上了网络游戏，我六岁的弟弟也老在玩游戏。他们都玩综合类或较大型游戏，甚至有些带有暴力倾向，如“穿越火线”、“魔兽世界”等很容易令人上瘾的游戏，这些游戏都会给孩子带来不好的影响。
有一个游戏大家肯定都知道，也都玩过，它就是《植物大战僵尸》。游戏中，玩家扮演房主，在土地上种植植物，来防御僵尸们进攻吃掉自己的大脑，这些植物还各有奇招。此游戏看起来没有多大伤害，其实它很容易令人上瘾而无法自拔，我的八岁表妹就是个典型例子。她很爱玩《植物大战僵尸》，每次一有机会开电脑就玩，有时叫她吃饭都无动于衷，专心致志地盯着电脑，简直到了疯狂的地步。有时我和她开开玩笑，她生气的时候总是把身子一蜷，怒气冲冲地说：“看我樱桃炸弹和火爆辣椒的厉害！”说着便朝我撞来，我真是哭笑不得。
正因为网络千奇百态、蛊惑人心，所以很多青少年因此而痴迷。据说现在网吧中一天有近万名网迷守坐电脑旁，全国还有以亿来计算的网瘾少年，这个队伍何等庞大，煞是让人担忧!网络也不是一文不值的，能正确做到上网，认真对待上网与学习、工作、生活的合理搭配，也就是一件好事情。
现在我提倡要健康上网，我不强求我们这种小学生去像大人一样整天上网看新闻，查资料，我们要做属于自己的网络生活，我们可以上网看一看优秀作文，提高作文水平；可以查找一些优秀书籍中所提供的网站，阅读一些优秀作品，开拓一下知识；也可以打开学校的网站，了解一下学校的历史、事迹，放开眼界读懂学校的昨天、现在与未来；也可以上一上QQ聊天，和同学、朋友谈谈心，聊聊作业，舒展一下身心……不过，我也没有一定让你们不玩游戏，有时你们感觉做作业累了，烦了，你可以玩玩小游戏，健康的游戏，愉阅一下心情，但一定要控制好上网时间，我爸妈不阻止我上网，但只允许在不上学的日子里，一天不超过一小时的时间上网，所以我都给自己定好时间，想好上网干点什么，适可而止，到了时间就下。
网络是好东西，能开拓视野、增加知识，但网络上也有不健康的东西，看似发达的网络却藏着许多“杀手”，所以我们要学会辨别，学会控制，健康上网，让我们一起走进阳光网络吧，Let’s go!
网络作文 篇2
说起网络学习那些事儿，我们家可有一火车的趣事，说也说不完……
在我的脑海里孩子的学习比什么都重要，孩子刚刚三岁时，我就天天给孩子放英文动画片看，风趣的流氓兔，可爱的史努比，淘气的猫和老鼠，搞笑的辛普森，乖巧的长发妹、笑咪咪的芭比公主……它们有的唱着优美动听的歌曲；有的跳起阿娜多姿的舞蹈，孩子跟着会呀呀学语，看的津津有味，我用简单的英语和孩子说话，孩子会听的懂，用动作来反应。我希望孩子随着年龄的增长，会说一口流利的'英语，惇爸反对说这样会影响孩子的母语，我认为生活在母语的环境里，母语落后不到哪里，我和惇爸因为孩子学英语家庭战争拉开了序幕。经常是我在网络里打开英文动画片，惇爸随手就给关掉，看着惇爸反对孩子过早的学习英文，浪费孩子学习英语的时间，我的心里很痛，我一次一次的对惇爸苦口婆心的说服教育，举例子、摆事实惇爸让步了，现在孩子会在家里无意识的随口说英文，我想信孩子在不久的将来会说一口流利的英语。
在学习英语的同时，我发现孩子的母语确实落后，我急在心里，着急是没有用的，赶快行动，我会每天给孩子亲子共读，读累了，我会在网络里把有声童话在线打开，里面都是孩子爱看的书，如<<窗边的小豆豆>><<巴巴爸爸>>……评书的种类也很多，有《西游记》、《水浒》、《三国》……孩子会静静的听着，被书里的故事情节吸引着，会问我很多故事里的问题或者不懂的词语，如电子手表放在冰箱里时间怎么会后退、传说、刺鼻……这些词语是什么意思，有的问题我回答不了时，孩子会说：“快些给科学家打电话，问问怎么回事。”孩子在大量的看、听、读，知识一天一天的积累，我相信孩子的母语会迎头赶上的。
孩子在三岁时，就开始玩电脑游戏了，可能有的家长会谈虎色变，惇刚开始玩电脑游戏时确实上隐，但随着年龄的推移和家长的引导，玩游戏的时间控制在30分钟，时间到惇会自觉的关掉游戏。我对游戏是这样认为的，玩游戏会开发孩子的思维，因为游戏每过一关，都需要动脑筋，玩游戏也是学习后的一种放松。孩子玩游戏玩的很熟练，如黏黏球、自己动手造车、小汽车怎样从停车场开出来······这些益智游戏，我都不会过关，孩子会很轻松的过关。我发现惇的数学，有突飞猛进的进步。这应该和玩游戏动脑筋有一定的关系，玩游戏也是一种学习，但是不能上瘾影响学习，要正确的引导孩子。
在校信通里，我和孩子学习了写作文，幼稚的文章，老师和博友会耐心的指导鼓励，没有人笑话你，快一年的时间学习写作文，回过头在看刚加入校信通学写的的文章，我们母子写作水平是提高了，XXT推荐也多了，有校信通的鼓励，让我们母子一篇一篇有信心的坚持写下去。在校信通里认识了一些从来没有见过面的朋友和老师，如白云妈妈在QQ里会手把手的教我如何把文章写好、怎样教孩子学习、稚子妈咪会发小纸条写出指导意见、小城老师会留言如何教孩子学习、新梅老师看到文章细节没有扩大会指出来……有博友的热心、鼓励和帮助，我们母子会一天一天的进步。
说起网络学习那些事儿真是说不完，有了网络孩子的学习非常方便，虽然网络上有些动西不适合孩子，但是也不能因噎废食，让孩子拒绝网络，做为一个新世纪的孩子，拒绝网络是无法迎接将来面对一系列的挑战，如果网络是一片蔚蓝的大海，那么我们则是其中一朵美丽闪亮的浪花。不能因为风大浪大，我们就离开蔚蓝的大海。如果网络是一方辽阔的天空，我们就是在蓝天上飞翔的小鸟，不能因为困难和一场不可避免的风雨，离开天空。作为家长我们加以良性疏导孩子，孩子会受益匪浅的，在网络上学习，给我们家带来了很多方便。
网络作文 篇3
提起网络，大家先想到的肯定就是网络游戏，什么“QQ农场”、“QQ炫舞”、“QQ飞车”……是啊，这些游戏带给了我们无穷的乐趣。但是那只是网络“善良”的一面，其实网络也有“可恶”的一面。这是我在周六的一堂作文课上体会到的。
那天，刘老师把我们带到了多媒体教室，“同学们，今天我们来进行一个有趣的游戏——‘网络幸运52’”，刘老师话音刚落，同学们脸上立刻流露出了疑惑的神情，还悄声猜测着，“这会是一个什么样的游戏呢？”
游戏开始了，电脑的页面上出现了花花绿绿的钞票，有1元的、10元的、20元的、50元的和100元的。我一看这些钞票，就在心中画上了个大问号，这些钞票是拿来干什么的呢？奇怪！刘老师好像读懂了同学们的心思，她神秘地说：“同学们，你们知道这些钞票是用来干什么的吗？每张钞票的下面都藏着一个礼物，你选择了哪张钞票，就说明选择了相应的礼物。现在，你们先各自选一张，然后记在心里。”原来是这样，我们只好控制住好奇心，然后开始筛选钞票了。选什么呢？喔，对了今天妈妈刚给了我20元钱，这会不会是一种暗示呢？或许最好的礼物就藏在20元的下面呢，嗯，就这样定了。
终于到了揭晓答案的时候，我的心怦怦直跳，自己在心中默默地祈祷着：让幸运之神光顾我吧！保佑我得到最好的礼物。刘老师用手指轻轻地敲了一下键盘，页面上5张钞票的下方依次出现了：MP4、茶叶蛋、纸尿片、笔记本电脑和维尼小熊。什么？我中了一掌纸尿片？不是这样捉弄我吧？我真是哭笑不得。要是能重新再作一次选择，改多好呀。我在也不会选择倒霉的20元了。再瞧瞧选中1元和50元的同学一副得意洋洋，幸灾乐祸的样子，本来凉透了的心更加懊丧了。没有办法，只好自我安慰一下了，不就是MP4和笔记本电脑吗？有什么了不起的。
刘老师看见大家的表情，笑着说“选1元和50元的同学也不要高兴地太早，要想拿到奖品，还有下一关呢。”听了这话，刚才眉开眼笑的同学脸上马上又飘起了疑云。
刘老师又敲了一下键盘，页面上又依次出现了五段文字：
1. 请您将MP4捐给贫困山区的小朋友，你愿意吗？
2. 恭喜您，您将获得去海南七日游的机会。
3. 新年到了，你可以把纸尿裤送给需要它的人。
4. 要领取笔记本电脑，请寄300元邮资到某某处。
5. 领取维尼小熊轻拨打下方电话xxxxxx。
同学们立马议论开来，要不要按要求寄去钱或者拨打电话呢？不会是骗人的吧？有不信邪的，索性拿出电话打了起来，可是怎么打都是忙音或接通了没人说话……
这时候，刘老师终于揭开了神秘地面纱，“如果同学们按照游戏的要求去做，那结果不是被骗了钱，就是被骗了话费，今天老师就是要让你们亲自去体验一次网络骗局。”
这堂课给我留下了深深的启发，原来网络也有“可恶”的一面。
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