网络作文

2021-10-31 网络

  在学习、工作乃至生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编帮大家整理的网络作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

网络作文 篇1

  网络,拉近了距离;网络,方便了你我他;网络,也使一些人迷失了方向。人们都说“秀才不出门,全知天下事”,但是这句话在以前其实是不可能。而现在,这种“不可能”也变成了“绝对行”。因为现在的高科技实在是太发达了,只需轻轻一点,新闻便可以尽收眼底。

  但是,网络不仅对人有益,还对人有一定的危害。因为事物都有两面性。有些学生因为沉溺于网络不能自拔,最后成绩急速下滑;有些人因为在网上结识了一些不良少年,最后染上毒瘾或者与不良少年去偷东西甚至抢劫。更有甚者通过网络观看淫秽视频,最终走上犯罪的道路。但是网络其实不像家长们想象的那样危险,运用得当,益处多多。它有助于提高和培养孩子的智力、技能和智能,而智力、技能和智能是体现人的素质的三大要素。因此,中小学生上网本身不仅非常必要,而且只要引导和控制得当,确实大有好处。就连玩游戏,只要你不是沉溺于游戏,使用得当,电脑对我们的帮助是显而易见的。

  现在相当一部分不自觉的学生主要还是用它来玩游戏。于是就出现了逃学去黑网吧打游戏,沉溺游戏荒废学业的网游事故。

  如果国家、家长、老师和学生们再不重视起来,那么会有更多的祖国花朵被扼杀在网游中,其中很可能有一名伟大的未来总统或者伟大的科学家。学生去网吧需要钱。如果父母给的钱少了,他们就会去偷父母的钱,或者抢劫他人。他们在网吧里还可能结实不良少年,最后与不良少年一起抢劫等等。而且,学生去网吧也需要有网吧肯收他们的钱。如果国家加强管理,严查黑网吧,全国国民加强责任感,就不会再有老板肯收学生的钱了;同时,老师与父母、同学之间也要加强交流,这样可以从根本上解决孩子的心事,他们也就不会再躲到网络的世界里去;父母也要善于与孩子沟通,茶余饭后陪孩子聊聊天,下下象棋,做些有意义的事情,这既可以让孩子与父母之间的关系更进一步,又可以锻炼孩子的智力,最主要的是它还不伤眼睛,近年来因为近视而致盲的人数大幅增加。所以只要能做到这几点,电脑就对孩子非常有帮助了。

网络作文 篇2

  我很欣赏他人那修长的手指在键盘上轻轻地敲击,发出“嘀嘀嗒嗒”的和谐声;也羡慕他人坐在电脑前那安详而专注的神情;或许更喜欢获得大千世界大大小小的信息,以作为茶余饭后侃侃而谈的内容……网络是生活中的热门话题,生活离不开网络,它们之间总会有千丝万缕的关系。

  生活中,总会遇到一些难题。而网络便可第一时间出来帮助你,只要轻轻一点,什么百科知识,什么生活问题都到你的面前,多方便呐!

  我的奶奶虽然年纪大了,可她对网络也感兴趣。空闲时,奶奶便打开电脑,玩起了游戏。游戏中,她玩的最好的便是简单而又有趣的连连看,三下五除二,便通了关,速度比我还快。有时,玩得兴起,便是心花怒放,她经常叨念的一句话便是:“网络游戏真好!”

  五年级的我,自然也酷爱网络,只要做完作业,便欢天喜地地拥向电脑。我喜欢网上聊天,当同学们在一起敞开心扉,侃侃而谈的时候,我总会有一股莫名的喜悦。聊天不仅使同学之间感情丰富了,还让我们更加友爱。记得有一次,我冤枉了一个与我要好的同学。知道事实后,我很愧疚。于是,我便与好聊天,请求原谅。后来,她不仅原谅了我,我们之间感情还更深了。这次是网络帮了忙。与此同时,我还养了QQ宠物,它的名字叫无敌YY。别看它在屏幕上那样可爱、乖巧,实际上它可难伺候了。自从养了它,我天天帮它喂饭、打扫卫生,有时还要安排它打工、旅游,到学堂学习,忙得我焦头烂额。有时没空管它,它还总是抱怨,真是背着石磨上山——费力不讨好。虽然养QQ宠物太费神了,但自从养了它,我连自己的生活习惯都变了样,不得不压缩吃饭、睡觉以及学习时间,似乎有了干不完的活,而且也锻炼了责任心。真是受益非浅!

  我的妈妈在美国。想念她的时候,上网聊天便是最好选择。我看到视频上的妈妈明显有些疲惫,显然,是工作所致的。然而妈妈告诉我她那边的生活情况很好,同事很照顾她,只不过自己不注意休息罢了。她还说能和我聊天她很高兴。同时还嘱咐我好好读书,考上好的大学。通过与妈妈的聊天,我感觉一下子长大了很多。

  空闲时,家里人还聚在一起欣赏精彩的电影、好听的音乐……这种生活真是妙不可言。

  网络在我家,神奇、缤纷的它给我们家带来了无限乐趣,使我们的生活热闹非凡。网络,是我们家庭情感的纽带,是我们不可缺少的家庭成员!

网络作文 篇3

  提起网络,大家先想到的肯定就是网络游戏,什么“QQ农场”、“QQ炫舞”、“QQ飞车”……是啊,这些游戏带给了我们无穷的乐趣。但是那只是网络“善良”的一面,其实网络也有“可恶”的一面。这是我在周六的一堂作文课上体会到的。

  那天,刘老师把我们带到了多媒体教室,“同学们,今天我们来进行一个有趣的游戏——‘网络幸运52’”,刘老师话音刚落,同学们脸上立刻流露出了疑惑的神情,还悄声猜测着,“这会是一个什么样的游戏呢?”

  游戏开始了,电脑的页面上出现了花花绿绿的钞票,有1元的、10元的、20元的、50元的和100元的。我一看这些钞票,就在心中画上了个大问号,这些钞票是拿来干什么的呢?奇怪!刘老师好像读懂了同学们的心思,她神秘地说:“同学们,你们知道这些钞票是用来干什么的吗?每张钞票的下面都藏着一个礼物,你选择了哪张钞票,就说明选择了相应的礼物。现在,你们先各自选一张,然后记在心里。”原来是这样,我们只好控制住好奇心,然后开始筛选钞票了。选什么呢?喔,对了今天妈妈刚给了我20元钱,这会不会是一种暗示呢?或许最好的礼物就藏在20元的下面呢,嗯,就这样定了。

  终于到了揭晓答案的时候,我的心怦怦直跳,自己在心中默默地祈祷着:让幸运之神光顾我吧!保佑我得到最好的礼物。刘老师用手指轻轻地敲了一下键盘,页面上5张钞票的下方依次出现了:MP4、茶叶蛋、纸尿片、笔记本电脑和维尼小熊。什么?我中了一掌纸尿片?不是这样捉弄我吧?我真是哭笑不得。要是能重新再作一次选择,改多好呀。我在也不会选择倒霉的20元了。再瞧瞧选中1元和50元的同学一副得意洋洋,幸灾乐祸的样子,本来凉透了的心更加懊丧了。没有办法,只好自我安慰一下了,不就是MP4和笔记本电脑吗?有什么了不起的。

  刘老师看见大家的表情,笑着说“选1元和50元的'同学也不要高兴地太早,要想拿到奖品,还有下一关呢。”听了这话,刚才眉开眼笑的同学脸上马上又飘起了疑云。

  刘老师又敲了一下键盘,页面上又依次出现了五段文字:

  1. 请您将MP4捐给贫困山区的小朋友,你愿意吗?

  2. 恭喜您,您将获得去海南七日游的机会。

  3. 新年到了,你可以把纸尿裤送给需要它的人。

  4. 要领取笔记本电脑,请寄300元邮资到某某处。

  5. 领取维尼小熊轻拨打下方电话xxxxxx。

  同学们立马议论开来,要不要按要求寄去钱或者拨打电话呢?不会是骗人的吧?有不信邪的,索性拿出电话打了起来,可是怎么打都是忙音或接通了没人说话……

  这时候,刘老师终于揭开了神秘地面纱,“如果同学们按照游戏的要求去做,那结果不是被骗了钱,就是被骗了话费,今天老师就是要让你们亲自去体验一次网络骗局。”

  这堂课给我留下了深深的启发,原来网络也有“可恶”的一面。

网络作文 篇4

   在我们的生活中,有一个虚拟世界,你知道吗?告诉你吧,那是神奇的网络世界,网络与生活作文。

  网络世界真奇妙啊!在网络中,我们可以纵览天下大事。从每天发生的最新新闻到生活中的所见所闻;从和人们密切相关的生活常识到竞争激烈的体育比赛,都可以在网络中看到,真可谓是“秀才不出门,便知天下事。”

  网络世界真方便啊!只要您点击购物网站,在从中发现了自己所需要的商品时,只要按照网络提供的地址把货款汇过去,就会收到自己喜欢的东西。另外如果你想和某个朋友发信,再也不用通过邮票买邮票、买信封了只要在网上建一个“电子信箱”,发e-mail,在很短的时间内能把信发出去了,快捷多了!

  网络也给我们的学习提供了许多方便,小学生作文《网络与生活作文》。我们可以在网络上查找学习资料了解其他学校的动态,及各种生动活泼的教材比如讲森林立即会出现非洲的森林和狮吼大兴安岭的林海和松涛讲恐龙立刻会出现世界各地珍奇繁多的恐龙。

  讲了这样多好处,但网络世界也有坏处呢有的人因受到网络世界的影响,整天泡到网络中,造成了严重的后果;有的因在qq聊天中而被骗有的人还专门制造一些不利于健康的网站来诱惑青少年;还有的甚至制造了一些病毒程序,使许多人的电脑资料丢失,电脑死机。

  网络世界是美丽的五彩斑谰,绚丽多姿的。只要我们正确利用网络资源,它会给我们提供美好的东西。我喜欢你----网络世界。

网络作文 篇5

  一场由48位“文武双全的资深智者”参加的辩论式“武林大会”隆重地在五(1)班举行了。48位分成了8个方阵,有3个不同的辩题,分成4场残酷的比拼,主题是“网络的利与弊”。

  大家都为了这次“武林大会”早做好了充分的准备,查了丰富的资料,想好了各种秒杀对手的招数,自信满满地坐着。瞧,我们的对手一副满腹经纶、胜券在握的感觉。哇,我好怕怕呀!但是,我也不是吃素的,一向都是攻无不克、战无不胜的,谁更有能耐,还是大会上见吧!

  让人等待已久的“武林大会”终于宣布开始了。先是A组,他们辩论的是电视好处多和电视坏处大,每方都讲得有理有据,举出的例子都很有说服力、真实可信。而且他们最大的亮点是不仅准备好了自己要陈述的辩词,在现场还仔细倾听对方的辩词,找出他们的漏洞,据他们所说的补充自己的,表达其想要达到的一阵见血的感觉。

  让我们来聊一聊网络这把双刃剑吧!B组切磋开始,正方开辩是我,一站起来,我就滔滔不绝地说:“我方的观点是‘网络好处多’,网络带给人类的好处可谓数不胜数,网络的出现是现代社会进步,科技发展的标志。现代意义上的文盲不再是指那些不识字的人,而是不懂电脑脱离……”“喷”了一大段,我才肯善罢甘休,满意地坐下。反方开辩是吴锦楠也不甘示弱,摆出了网络弊大于利的观点。

  自由辩论是重头戏,那才叫个疯狂。一个个激动得面红耳赤,妙趣横生。刚开始时,怎么也热闹不起来,大篇幅的资料让人听得头昏脑胀的。就好似瞌睡虫飞进了班级一样,大家都昏昏欲睡,气氛变得死气沉沉的,好像画面被调慢了一百倍似的。别着急,好戏还在后头呢!我看这情形,着急死了,得想个法子才好,有了。我又正经又嬉笑地问了对方一句:“你们说,网络害处大,那如果离开了网络,你们这些辩论会的资料从哪来请问?”全场哄堂大笑,那眼神好像在说“终于有点儿实际的了”。吴锦楠似乎想到了什么,刚要反驳,可又缩了回去、我得意洋洋地看着他们,哼,就算你们天算地算,也不会算到我有这招吧!

  他们无语可说,竟又挑起了另一方面的问题。可我还是死咬着他们的尾巴不放,像连环炮一样提出一连串的尖锐问题,把他们往“死路”上逼。就在大家辩论得热火朝天、好不热闹的时候,“大长老”黄老师终止了这场“战斗”。

  真不过瘾,都没有辩得特别尽情。但是通过这次辩论会我明白了网络是一把双刃剑,正确利用,他会成为你的好帮手;如果使用不当,它会成为你致命的电子杀手。所以,我们青少年要学会正确看待网络的利与弊,趋利避弊。

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