万圣节的作文400字

2020-11-13 万圣节

万圣节的作文400字 篇1

  今天晚上,老师说学校会举办一个万圣节晚会,得到这一消息,大家都高兴得欢呼雀跃,心花怒放。嬉笑声在教室里久久回荡。

  光说不做可不行,这不,上课了,老师先带着我们做面具,瞧我们一个个笨手笨脚的,X同学硬是把骷髅头面具画的慈眉善目,竟和弥勒佛差不多。大家看了都忍俊不禁,哄堂大笑。Y同学更是搞笑,我们做面具时,他竟趴在桌上睡着了,助教把他叫醒,问他做的面具在哪,想出他洋相。他还真有招,帽子一带,白纸往脸上一贴,叫嚷道:“一切搞定!”助教被搞的莫名其妙,问他画了什么。他镇定自若开玩笑地说道:“这都看不出来?笨啊你!明明就是无头幽灵嘛。”助教也无可奈何一笑而过。连外教都被他逗乐了。

  到了晚上,万圣晚会开始了,铃声刚响,大家就像离弦的箭,向楼下冲去。到了晚会场地,外教早已经准备完毕,手里都拿着一包包的糖,我们过去大声叫喊:“trickortreat。”得到糖的方式也各有不同,但一次仅给你一颗,有的外教让你唱首歌,有的让你回答问题。有的是看谁叫的最响,有的是从二楼抛下,看你们的“技术”。几次都有人把外教挤到墙角抢糖,我拿到了三十多颗糖,大多数是捡到的,三四颗是唱歌得的,还有几颗是回答问题得的,糖多的放不下了,只好一边吃一边走。回到寝室三十多颗都进了肚子。

  这种晚会reallyinteresting。既让我们提高了英语水平也提高了表演能力,当然很重要的一个因素是,表演多多,礼物多多嘛!701班陈龙

万圣节的作文400字 篇2

  周六晚上,我和闫梓博一起到大山外语培训学校,参加了那里组织的万圣节活动。我们来到大山外语培训班,马上搬来一把椅子坐在教室里。刚一坐稳,游戏节目就开始上演了。

  老师先给每人发了一个荧光棒,开启了第一个游戏:音乐结束后不准动,谁动了要去参加第二个:背对背走路。(就是一个人和他的搭档背对背从教室的一头走到另一头,再返回来,中间还要夹一个气球,在一分钟之内中间的气球不能掉,也不能爆才算成功。)我和搭档想参加背对背走路的游戏,就在第一个游戏中故意动了起来,果不其然,我和搭档顺利被老师请出去玩第二个游戏了。我和搭档是最后一个玩背对背走路的游戏。老师把气球放在我们中间,开心地对我们说:“祝你们成功。”我听了老师的话,心中的小宇宙开始慢慢燃烧起来。可是,没走多远,在我的小宇宙还没有完全燃烧起的时候,气球却突然爆了,我和搭档只好苦着脸失落地回到了座位上。可我刚坐下,就听老师说:“第三组的去三号教室玩鬼吹灯吧!”我一听,又兴奋起来,飞快跑出去和其他人玩鬼吹灯的游戏了。

  在三号教室,只听老师一声令下,大家同时张大嘴巴使劲儿吹起了蜡烛。一眨眼的功夫,所有的蜡烛就全吹灭了,仅用了2。08秒,达到了规定的时间标准,老师还给我们发了奖品呢!回家的时候到了,天气虽然有些冷,但是我却觉得心里很快乐,很温暖……

万圣节的作文400字 篇3

  万圣节是装扮魔鬼去要糖的的节日,在那时我们几乎天天去邻居家要糖。每天我们都会把邻居家的糖果一扫而空。而每回我们都会说不给糖果就捣蛋,要是太慢我们就踏入房间到处乱跑,把握子弄得脏兮兮的,乱翻乱动,穿着鞋跑进卧室里翻东倒西。我们还跑进卫生间把门反锁,不让他们上厕所。还把毛巾放进脏兮兮的马桶里。这就是不给糖的结果,我看你还给不给。

  这次万圣节我和崔嘉睿,赵灵儿,黄余浩还有几个小朋友一起去要糖。我们的驾驶很威武一个人手拿大刀还有一个人身披长袍,看男孩的架势把你吼住了吧!不过女孩的架势让你看了一遍不敢再看,有的手挥魔法棒,有的恶魔的蝙蝠翅膀长在背上,还有的变成一只兔子,多酷啊!你呆住了吧。而且我们女生的口号是胜利永远是属于我们自己的。我们就以着种驾驶到处要糖,我们挨家挨户的要糖。没有拿到糖我们撒腿就跑。而且还做个鬼脸,每回都把衣兜塞得满满的都不肯回家。带着满满的糖到处乱跑,到处躲家长。同时也在到处要糖,每要到糖果我们都互相庆祝。等妈妈找到我们的时候,我们才肯善罢甘休,乖乖回家。每到我们的说再见的时候,总是依依不舍的离开这里回家。要是强行要我们回家我们还会满地打滚,到处乱跑,不肯回家。妈妈们总得说那说着我们才听她回家。

  这就是我们小朋友的万圣节,一个快乐的万圣节。

万圣节的作文400字 篇4

  一个星期前,我们班就开始讨论万圣节的事了:有人兴奋地说他要去做南瓜灯,有人自豪地说他想参加“PARTY”,更有人打算去挨家挨户讨糖吃……

  万圣节那天,我也让奶奶帮我买了一个圆圆的黄南瓜,做起“杰克灯”。我把蜡烛放进雕好的南瓜,烛光就穿过“眼睛、鼻子和牙齿”,诡异的光线,让我觉得刺激而新鲜。

  奶奶奇怪地看看我,又看看灯,开始唠叨:“我都没听说过万圣节,但这几天菜场里的大南瓜都卖光了,小贩说连批发市场都没多少了……”

  这不仅让我陷入沉思:为什么刚过去的中秋节,月饼滞销,更没人按传统习俗“祭月”,而一到万圣节,南瓜“奇货可居”,受到我们这么热烈的追捧?

  思考许久,我得出结论:首先,国外的节日比较有趣、新鲜,而中国的节日对我们来说太熟悉了,年年都过,大家有点厌倦,人免不了喜新厌旧。其次,我们小朋友有时也只是为了找个借口凑热闹,外国的节日习俗比较好玩,合我们这些小孩的胃口。

  不过,外国人不是也很喜欢中国的春节吗?每次过年出去旅游,我们都会在异国他乡看到红灯笼、红包、红福字。我想,洋节日可以过,但中国传统节日不可以少;我们要在节日里凑热闹,更要了解节日背后的故事;我们要了解外国的文化,也要宣传自己国家的传统风俗,让更多外国人爱上咱们的节日。

万圣节的作文400字 篇5

  今天是万圣节,是我期待已久的万圣节,万圣节是外国的节日,在每年的11月1日举行。我们英语班搞了一个活动,也是关于万圣节的。星期六,我们都带着自己的装扮去上课,到了英语班,有的人装扮得很可怕,吓了我一大跳!

  我也让人帮我装扮了一下,画上了鬼脸。我一照镜子,“啊!”“我的妈呀!”连我自己都被自己吓了一跳!真的好可怕!每个班都要推选一名鬼模特去PK选秀,看那个班装扮得最可怕。结果,我被推选为那名人员去PK选秀。老师拿了一个很大的塑料袋和一个粉红色的长条纸。我很高兴我被推选成那个鬼模特。可是我又很害怕表现的不好,被他们嘲笑。这时,我已穿上了她们为我做的裙子了。(用塑料袋,把下面捅破,穿在上面。)然后,把粉色长条纸当腰带粘在塑料袋上,在左肩上绑了个小蜘蛛,把头发散开,带上狼头套……该上台PK了,我心里好紧张,生怕出什么差错。“啊!”该我了!

  我大摇大摆的走上台去,对台下的观众做出凶狠的表情,像是要吃了他们一样。他们有的还捞住我的腿,差点把我绊倒。下台了,我喘了一口气,紧张的心终于落下了,回到班里,他们说我表现得真好,我开心的笑了笑……

万圣节的作文400字 篇6

  明天我们巴贝尔要举行一个“HALLOWEEN”的节日,“HALLOWEEN”是在西方国家过的一种节日,用中文翻译就是万圣节。

  万圣节在西方国家也是一个比较重要的`节日。在万圣节的晚上,孩子们要打扮成鬼去吓人,然后再挨家挨户地要糖吃,还要说:TRICK-OR-TREATING(不给糖就捣蛋)。如果大人不给糖,孩子们便把肥皂涂在门的把手上,……

  有些孩子还要把屋里装扮成鬼屋,挂上假蝙蝠,装上蜘蛛网,在墙上画上可怕的鬼脸,令人毛骨悚然……

  老师对我们说,大家要各做一个MASK《面具》,做得最好的三男三女,明天是要去参加比赛的。老师还叫我们去买几张彩色卡纸,用来做面具。

  我感到奇怪,去年我们也做面具,学校发的纸,今年却要自己去买卡纸,奇怪!

  我买了四张卡纸,准备开始做了,可就在这时,汪老师又提出了一个要求,不要有太多的血,要做得可爱些!我心里想,万圣节做的面具不吓人,那怎么使人害怕呢?

  算了,老师怎么说,我就照着怎么做吧!我就开始做我的MASK了。

  我剪了一个长长的脸,在脸上画了好多花花绿绿的图案,剪了一双又大又可爱的眼睛,我觉得这个面具最有特色的就是它的舌头了,我又用一块长长的卡纸剪了个舌头,再把它粘在面具上,使舌头微微卷起,别人都觉得我面具的舌头很好玩……

  去年我做的面具被选上去参加比赛,希望今年做的也能参加比赛。

万圣节的作文400字 篇7

  今天下午,我和往常一样高高兴兴地去上英语课了。一走进大厅,我就看见天板上挂满了大大小小的南瓜灯。我有点疑惑:“奇怪!”突然猛地想起来,再过几天就是万圣节了,不禁一阵惊喜。

  我走上楼梯,楼梯的墙上挂满了“吸血鬼”、“黑猫”、小妖精等装饰物品,它们面目狰狞的样子,好可怕!我战战兢兢地走上楼,还不时地回头看时,突然撞到了个软软的东西,整个人还被绳索之类的东西捆绑住了。我惊叫一声,定睛一看,不禁吓得魂飞魄散。我撞进了一个巨大的蜘蛛网里,整个人已经被缠住了,那个网上还有两只凶恶的大红蜘蛛,它们两眼放着红光,正张牙舞爪地朝我扑过来。还好我反应快,及时逃脱了它们的“魔爪”。我继续向前走,这时我看见一根长绳子上挂了个骷髅头,在我面前左摇右晃,还隐隐约约地听见诡异的叫声,好恐怖啊!我小心翼翼地在它底下绕过去了。我慌慌张张地跑进教室,看见教室里也贴了好多关于万圣节的图片,其中有一幅图片很有意思。上面有一只巨大的蝙蝠在空中飞舞,它的脚上抓着一个南瓜灯,五彩缤纷的糖果正从南瓜灯里飘飘洒洒地落下来,下面还写了一排字:不给糖果就捣蛋。哈哈,看样子还是一只贪吃糖果的蝙蝠。

  今天的教学楼真是好可怕啊!

万圣节的作文400字 篇8

  我们心中盼望以久的万圣节终于来临。当天学校组织每个班做一个南瓜灯,我班的南瓜灯看似小巧玲珑,其中也带着一些阴森恐怖。它的眼睛奇形怪状的,嘴巴张的大大,像似要吃掉我们一样。一转眼就夜幕降临,我们把闪闪发亮的南瓜灯摆在中央来照明我们。(当时没开灯)

  接着我们就展开了一场惊心动魄的“鬼抓人”游戏。我带上那流着鲜血的面具,开始像鬼一样的尖叫起来。我和一位“土薯人”埋伏在一位女生后面,我拍了拍那个女生的肩膀,而“土薯人”却学着鬼的冷笑。这个女生颤颤巍巍地转过脸来,我们一齐尖叫起来,这个女生吓得脸色发白,“啊”的一声捂住脸飞似的逃走了,而我们却幸灾乐祸地在冷处暗笑,庆幸自己成功地吓走了一位女生呵。另一方面,杨老师正披着一件披风,哪位同学上来她就把谁头蒙上,谁一但被抓住,其他的鬼魂也会来帮助这个“大魔头”一起把这个不幸的家伙扔在门外,并派两名“护魔鬼卫”守住这个“监狱”,不让他再次进来。

  玩着玩着,不知从什么地方冒出了一个“要糖队”,专门向老师或同学要糖果,而且阵容越来越大,在小学部中循环。我叫同学都去加入这一行列,并说要想法向别人讨糖果吃。这个队的“领魔”带着我们这群“小魔”毫不留情地闯入一个教室,“领魔”高喊一声:“口号!”“小魔”们便一起高声呐喊起来:“给我糖!给我糖!给……”这个场面真是壮观:老师把一把糖果扔在教室中间,所有“小魔”一拥而上,挤的挤,推的推,抢的抢。最终我抢到了一颗牛奶糖,没抢到的只好灰溜溜地离开了。回到班级里,我数了数今夜的收获,嗯,非常好,一共得了十五粒糖。

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