在生活、工作和学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的万圣节的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
万圣节的作文1
中午放学后，我坐着班车高高兴兴地回了家，一路上都在嘻嘻哈哈，因为今天晚上我要参加由冠亚学校举行的万圣节晚会!
晚上6点，我戴着自己喜欢的面具来到了冠亚。按照入场券上的标志，我来到了C教室。刚要进去，突然发现教室门上写着："鬼窟(哭)狼壕(嚎)"，我吓了一跳，转身想走，闫老师拉住了我，说："Vicky，这只是为了好玩。"我这才笑呵呵地进了教室。
教室布置得又恐怖又漂亮，墙壁上贴满了黑色的剪纸蝙蝠，天花板上挂着一根根线，线的一端拴着一个个桔色的小纸筒，上面画着可怕的鬼脸，有的挤眉弄眼，有的冲着我伸舌头。连空调上都贴着一个黑色的鬼骷髅。
小朋友们都到齐了，他们的穿着也很好玩。有的披着长斗篷，有的戴着上面画着骷髅的尖顶帽，样子神气极了。还有一个大哥哥戴着一个鼻子很长、有眼遮的大怪物面具，非常吓人，好多同学都吓坏了，我的同学Sally都吓哭了!
老师讲了万圣节的故事，教我们万圣节的常用语"Trick or Treat"，这是小孩跟大人讨好吃的时候要说的。我们玩了好多游戏，其中印象最深的是吹乒乓球比赛。老师把小朋友分成了几个小组，每个小组两个人，哪个组最先把装在盘子里的乒乓球由一个人吹到另一个人手中就算赢了。每个小组的两个人先石头、剪刀、布，谁赢了谁就吹球，谁输了谁就接球。这可不那么简单，因为盘子里不仅有球，还有一些面粉，吹球不要紧，接球的人可惨了，身上会洒上很多白面粉。我和Wendy分到了一组。比赛开始了，Wendy用力一吹，一下子就把球吹到了我的手里，同时一团白色的烟雾也包围了我的眼睛、鼻子和眉毛，胸前更是沾满了白色。我们马上大叫起来："我们第一!""你们第二"，闫老师说。我和Wendy吃了一惊："那谁第一?""是他们"，老师说着指向另一组，"他们吹完了，你们才吹完的。"我和Wendy很沮丧，不过这个游戏真的很好玩!，
晚会结束了，我怀着依依不舍的心情回家了。我想，鬼节听起来这个名字听起来挺吓人的，但游戏起来还是挺刺激的!
万圣节的作文2
10月31日，当一轮满月从空中升起的时候，小妖精、妖魔鬼怪、恐怖的巫婆、小捣蛋鬼——孩子们把小脸蛋藏在奇形怪状的面具后——会突然出现在朋友及邻居面前，并威吓着说：“不给糖，要倒霉。”
万圣节前夜，顾名思义，就是仅一个晚上的节日。在一年中的这一夜，孩子们的心灵充满了单纯的梦幻奇境。他们是节日的主人，而父母或其他大人只能起陪衬作用。在老师和商人的鼓励下，在前一年欢度万圣节前夜的美好回忆的诱惑下，孩子们（3至11岁）几星期前便开始准备服装和节日装饰了。虽然家长往往都要帮助孩子们准备服装，但在节日那晚，他们一定要装出一副被突然出现的带面具的鬼怪吓着了的样子。那时，会有穿着黑色长袍、戴着尖尖高帽子的小巫婆出现，她们乘着神扫帚飞过屋顶，飞到临街邻居的屋顶上；还会有披着床单的鬼怪出现，他们边跑边露着帆布鞋和短袜子；还有那可怕的海盗，他们戴着绘有骸髅及交叉的大腿骨的三角帽。有的孩子手提用南瓜刻成的人面形灯笼，但每个孩子都手拿着袋子或联合国儿童基金会发的盒子，上面写着：“不给糖，要倒霉。”很快，这些袋子、盒子里便都装满了糖果。
十几岁的孩子玩那些恶作剧的游戏，有时使大人们相当为难。他们向过往的车辆扔鸡蛋或西红柿；往玻璃窗、汽车挡风玻璃上涂抹难以擦掉的蜡；把南瓜滚下长长的山路；搬走门廊里的家具；偷走垃圾箱盖；在篱笆上乱涂乱写，到处惹是生非；这样来消耗掉他们多余的精力。警察虽然警惕性很高，但也只能逮捕那些真正的犯罪者。在许多社区人们举办交际舞会或街区晚会，以分散那些搞恶作剧的年轻人的精力。会后由商业界为最佳服装颁发奖品。虽然文艺指导帮助策划晚会，但是年轻人都亲自负责组织活动和动手装饰，这些是万圣节前夜的必可不少的一部分。晒干的玉米秆、用南瓜雕刻成的人脸以及一堆堆的苹果，使晚会增加了丰收的气氛；用各种东西雕刻成的乘扫帚的巫婆、妖魔鬼怪和黑猫标志了节日的魔力。晚会上供应的新鲜食品——苹果酒、爆米花、南瓜馅饼以及制成巫婆形的辣姜饼——既增加了丰收的气氛，又标志了节日的魔力。
万圣节前夜偶尔也有成年人的舞会，舞台背景为鲜艳的橙色和黑色，舞场上还舞动着用纸做成的黑猫、巫婆及龇牙咧嘴的骷髅。尽管如此，万圣节前夜主要是孩子们的节日—一孩子越小，就越兴奋。
万圣节的作文3
花田美术中心组织万圣节活动啦！我和伙伴们穿上各式奇特的服装，带上面具手拉手进了花田美术中心。
这里张灯结彩，装饰着大大小小的南瓜灯，仿佛走进了一个神奇的世界。我正专注地看着，一个清晰的声音在身后响起：“嘿！伙计们！”原来是西瓜老师，她的着装让我们大吃一惊，西瓜老师装扮成了小丑，头上顶着一个五颜六色地大卷发，鼻子涂成了一个大大的红圈圈，脸上这涂一块那涂一块的，让人看了觉得滑稽可笑。西瓜老师还装起小丑滑稽地声音来，让我们哭笑不得。
“小丑”老师递过一本册子，让我们填好姓名，之后她又拿出几个萤光手环在我们眼前晃动，我们一拽，手环便属于我们了。
到了活动区后，又陆陆续续的来了一大群的大人小孩，他们有的扮鬼，有的扮仙子，还有的竟扮成了超人！真是姿态各异，我和郑圣榆扮成了女王，每个人见了都会叫唤一声：“女王！”心里特美！
第一个任务是化妆，我们用的可不是女士们用的化妆品，而是一种天然的笔，看似油画棒，可用湿巾一抹便可擦去。我和郑圣榆一组，相互给对方化妆。一开始两人蛮认真的，后来就开始乱涂乱画了，结果一个变成了花猫，一个变成了花脸。“小丑”老师说我们涂得不错。便发了几颗糖果奖励给我们。
下一个任务是闯关，我们先到了第一间教室，闯关内容是“一线天”。我们要从纵横交错的线中穿过，但不可碰到线，到达终点可以取一小袋零食作为奖励。我们奋力向终点走去，一会儿扭腰，一会儿低头，一会儿卧倒，一会儿仰头，总之千辛万苦才到达了终点。“机器人”糖果老师递给我们一小袋零食。我们赶紧向第二间闯关教室走去。第二关更惊险——“吻球”，要两个人吻住一个乒乓球以最快的速度到达终点，不能用手扶，也不能咬住乒乓球，更不能让球落地。我和伙伴嘟着嘴把乒乓球吻住，然后一小步一小步向终点走去，费了九牛二虎之力才把球送到了终点，如愿以偿地得到了一小包的零食奖励。于是我们又来到了第三关的教室。第三关相对简单些，是“画汽球”。郑圣榆好不容易抢到一个气球，老师一说开始，她就卖力地吹起了气球，吹好后，打了个结，我一等结打好，就飞快地转动手中的画笔。不一会一个气球就画好了。我们得了第一名。
闯关完了，我们又向“小丑”老师要了一些奖品，便依依不舍地挥手道别了。
万圣节活动真有趣！
万圣节的作文4
在我们的校园里，洋溢着一片欢声笑语，一声声“happy halloween!”不绝于耳，呵呵，我不说你也知道了，今天，就是万圣节！
糖果、南瓜灯、鬼屋，小孩子的恶作剧……一想到万圣节，我的脑海里就浮现出这些景象。在万圣节，讨糖果是再正常不过的了，提着南瓜灯，徘徊在一个个鬼屋之间……唔，那该是多么有趣儿呀！
万圣节活动在下午开始，而在上午上课的我，已经是一分一秒都很难忍耐住，在我的心里，满满的都是按捺不住的兴奋……
时间好像有意和我过不去，那种感觉真是度日如年！终于，万圣节活动在大约下午2点开始了，老师似乎一个个的也都很喜欢万圣节，都戴上了海盗船长的帽子。同学们一个个的更是积极，扮成了女巫、机器人、仙女……还有许多叫不上名儿的，新奇至极！
万圣节嘛，走秀是少不了的，走秀就罢了，还要摆出造型，拜托呀，咱这一个个都五年级的人儿了，哪里还有低年级小同学们那种天真活泼善于表现的劲头呀！？男生还好，造型夸张，可我们女生简直成了木头人，立正站好！呵呵，没别的办法了，咱都多大啦，动作也不好意思摆嘛！尽管这样，走秀的时候我的心还是从胸口跳到嗓子眼儿，要多紧张有多紧张，直到回到班级的位置，它才“物归原位”了。
虽然我们对走秀没有多大的兴趣，但是，对游园的热情还是很高的，我们一个个热血沸腾，精神头儿重新提了起来。我们几个女生一起先去钓瓶子，这个似乎有点难度，我们把钩子放到瓶子里，妄想把钩子摆平，谁知却怎么也摆不平，哼，我就不信我钓不上来！我钓我钓我钓钓钓！我的小钩子一歪，居然钓起来了！真是个奇迹呀！没时间想那么多了，拿上奖券走咯！
现在我们一致决定，去勇闯鬼屋，要糖去！我们一路狂奔，来到了鬼屋。鬼屋里有两个外教，口袋里鼓鼓囊囊地装满了糖，我们都大声的叫道：“candy!candy!”外教倒也挺给面子，给了我们许多糖，今天大丰收咯！
以前的万圣节，我从没有猜过谜语，今天咱就去试一把！可惜的是，我们去的时候，谜语都被别人摘没了，我灵机一动，看到地上有一条谜语，显然是被人遗弃的，我看了看谜语，内容是：四季绿，开花难。像手掌，刺长满。（打一植物）哈哈，这不是仙人掌吗？嘿嘿，去看看对不对！我找到老师，说答案是仙人掌，没想到竟然对了，哈哈，又一张奖券！
今天下午玩儿的真痛快啊！
万圣节的作文5
万圣节？在我们中国人的脑子里可能没有多大的印象，可是在西方国家是家喻户晓的节日。10月30日，我有幸去参加这一次的晚会。
来到育红小学，我们先到门口拿了一张过关卡片。接着，我们就开始去参加了各项活动。过关卡上的活动有很多，有吹乒乓球，铁人三项游戏，发口令游戏，咬苹果游戏，做南瓜灯与鬼屋探险等游戏。其中，令我感受最深的就是吹乒乓球与铁人三项游戏了。
首先，我们来到第一项活动——吹乒乓球。一开始，我看到这个名字，就感到很奇怪：咦，吹乒乓球？怎么吹啊？那不成要用嘴巴吹饱乒乓球的“肚子”？“香香，轻点吹，那样就很容易吹过去的。注意，吹的时候不要太使劲了！”脑子里直闪现着妈妈说的那几句话。于是，我跟着说的话一样，吹的时候有如一片羽毛轻轻地抚摸自己的脸颊一样轻。可是，尽管这么轻，这么柔，又有什么用呢？相反，吹的力气越轻，那个乒乓球就越野蛮了，它在盘子里轻轻的飘着，好像它想过去就过去，不想过去就乖乖的躺在盘子里一动不动，这使我十分恼火。于是，我便猛地一下吹过去。这时，令人意想不到的事情到来了，在我吹的那一刻，乒乓球似乎控制不住自己一样，被我吹得一下子从第一个盘子跳到第三个盘子，爽极了，也令我少吹了一口气，就这样，我成功吹过了两个乒乓球。
接下来就是靠耐力的铁人三项了。开始，我与第一项活动一样，认为自己百分之一百能通关，但是，这个关卡对我来说出奇得难，它需要通过很长时间的耐力才能通关。比赛开始了。一开始，我使劲地喝下一杯没有味道的.白水。接下来，我就围着椅子转了5、6个圈之后，就迎来了最困难的一关——吹气球，直到吧气球吹破为止。刚开始，我有点忐忑不安，怕气球吹破时弄痛了我，或者把我的耳朵震聋了，于是，我便想再次做一个“逃兵”。但当我正要跑时，我又放弃了。因为我认为要是就这样跑的话，那么我这一关又等于白过了，也许，我永远也过不了了。想到这里，我便拿起一个泡泡，使劲、用力的吹着，直到吹爆为止。正当我的泡泡大的吓人时，我耳旁又响出一阵声音来：“加油，还差那么一点点就好了，加油，快爆了！”听到这里，我使劲一吹，“啪~~”随着一声响声，我的气球爆炸了。这时，我心里无比的高兴，认为我自己通过了里面最难的一关了。妈妈也在旁边说我太棒了！
快乐的时间总会过去，万圣节也不例外。虽然这次万圣节的时间短暂，但我对各式各样的活动充满了好感，还收获到了不少的知识。
万圣节的作文6
回想去年的万圣节，那时的情景我至今还历历在目。
记得那天，我和我的同学们这些两眼不闻窗外事的人突然心血来潮，想看看那天是几号，结果一看才惊讶的发现当天是万圣节，我们马上兴奋的讨论那天晚上怎么玩，我和5个同学约定在晚上带着自作的面具去要糖。好不容易熬到了放学，我心急火燎的往家跑，匆匆做完了作业，吃完了饭就往楼下跑，跑到了约定地点，发现有3个同学已经到了，于是我们等着最后一个同学的到来。可是等了好久，也不见那个同学的影子。这时，一个同学坏笑得说：“哎，要不我们不等她了，干脆去她家直接要糖得啦！”这个主意马上被我们同意，于是我们的“要糖大队”就冲向了那位同学的家。等我们敲开她家们时，我们说得第一句话就是：“不给糖，就捣乱！不给糖，就捣乱！”之只见这位可怜的家伙亲眼看着自己的“战友”变成了“敌人”。她瞪着一双欲哭无泪的表情说：“不带你们这样的！”无奈，她只好贡献了5元给我们这些“馋猫”买了糖。我们接着向第一户目标走去。
到了第一个目标，我们敲开了们，这是我们同学家，他一开门，见到我们，看见了我们面具，大概我们的意图也猜出了七八分，只见他一脸警惕的问：“你们要干什么？”我们贼笑的说：“你应该知道了吧！交出来吧！”他见我们坚决的样子，长叹了一口气，给了我们10快钱，说：“我家没买糖，给你我的零花钱，你们自己买吧！”我们欢呼一声，就跑了出去。
第2个目标，也是我们同学家，我们刚敲门，他就伸出了头，扔给了我们5快钱，说：“别难为我了，我被“打劫”好多次了。”这样一句话就缩回头了。这时我们可高兴啦！
这时，我们累了，不愿东奔西跑，就分了分我们“打劫”所得的财产，高高兴兴的走向广场，到了广场，我才发现我们同学都在那里啊！我们先打了招呼，然后说：“要不玩点什么？”这时，一个同学说：“大家请注意！我要撒糖了！”“奥！”我们欢呼一声，接着去抢糖了。撒完了之后，又一个同学说：“你们都站着不要动，对我围成一个大圈，我闭上眼，摸着谁我就给谁糖！”“好啊！”我们非常高兴，于是马上围成一个大圈。但是时间过得很快，这一场快乐的联欢会就在欢呼声之中结束了。
万圣节的作文7
快要到万圣节了，听英语老师说，在外国的这一天，小孩子可以恶作剧，还不用受批评，我们的同学很是羡慕。下了课后，我们班的几个调皮鬼就聚在一起鬼鬼祟祟的商量着什么……
万圣节的前一天有一节外教上的课，又一个同学请求外教下课后留下来，他答应了，那个同学就笑了，那个笑容让人觉得他有什么“阴谋”…… 下课后，几个调皮鬼先冲出了教室，那个提问的同学带着外教出去了，把他领到了一个光线不充足的角落。全班同学都好奇地跟了过去，都想看个究竟…… 听别人说，角落里有一个可怕的面具，我很想看看，可是一个调皮鬼看到全班都来了，卖起了关子：“我不干了、我不要……”听他这么一说，我们更想看了：“快点！”于是，他只好背过身去，戴好面具，再向同学们冲过来，女同学们吓得连连后退，外教也不停地叫：“Oh……oh……”其实，那个面具只不过是鼻子和眼睛大了点，多了两颗尖尖的牙……
“喂，大家坐好！上科学课啦！我们来给老师一个惊喜哦！你们可要合作哦！”上课铃一响，一个戴面具的“鬼”便闪到了门后，一个同学“望风”，还有一个同学不停地叫大家安静。可是同学们都太兴奋了，没有办法像平常一样安静，都在兴奋的议论着。“来啦来啦！科学老师来啦！”望风的同学一边叫着，一边冲进教室。讲台上的同学也回到座位上，教室立刻安静下来，但靠窗的同学忍不住向外看了，只见科学老师拿着课本走来，又慢慢的走过我们班的教室门，向其他班走去……我们立刻意识到发生什么事了——老师走错班了。“不对！是我们班的课!”有人向老师喊道，一只只手向窗外伸去，想把老师拉回来，还有人激动地冲出教室。老师似乎意识到了什么，想“逃跑”，但还是被同学拉回来了，“押”回了教室老师叫：“不要！不回去……” 老师回到教室后，想马上开始上课，躲过这一劫，但是躲在门后的“鬼”出来了，…… “啊！”老师尖叫了一声全班哄堂大笑，“鬼”也笑着回到了座位。老师定了定神，说：“我就知道，你们凭是怎么会这么积极，想要上课呢？”“老师，保密哦！别告诉其他老师啊！”“啊？你们还要吓人呀！”
“这次一定要安静，一定会成功的！”副班长小声地吩咐道。大家吸取了教训，都安静极了。 数学老师进来了，教室了反常地安静，们慢慢地关上，拿着扫把的“鬼”出来了，一只手向老师的肩膀伸去……
万圣节中，我们只吓倒了数学老师和科学老师，有些遗憾，但很快乐。希望下次的圣诞节，调皮鬼们能为我们增添欢笑。
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