在学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的万圣节的作文300字5篇,欢迎大家分享。
万圣节的作文300字 篇1
今天,我们体验了西方的万圣节。
在下午的“英美文化”课上,我们制作了一个个造型各异的面具。
上课了,老师捧着一叠五颜六色的纸走进了教室,我拿了一张黑的。
我准备做一个佐罗的面具。首先,我在纸上画了两个连在一起的梯形,然后在两个梯形中间画出两个形状相同但尺寸较小的梯形。最后在梯形的下底上画上两个半圆,用来穿橡皮筋。
画好以后就该剪了。我用剪刀小心翼翼地剪下了整个面具的轮廓,然后用美工刀轻轻割下了里面的两个小梯形。用圆规在两个小半圆上打上孔,穿上橡皮筋。这样,就大功告成了。我戴上面具,向外教要了两颗巧克力。
做完面具,我们又看了两部有趣的电影。希望在接下来的日子里,我们能体验更多有趣的西方文化。
万圣节的作文300字 篇2
今天,我的补习班内要开一个万圣派对,我很高兴,还买了一个南瓜灯和恐怖面具。
我到了补习班后,只见墙上贴着一些“蜘蛛网”和“小鬼”,黑板上还画满了“幽灵”,一些地方还摆放着南瓜灯,真恐怖!
派对终于要开始了。老师先把灯关掉,然后他打开了南瓜灯,气氛就变得很阴森。正当我们心里害怕的`时候,老师说:“我们现在玩一个叫做红绿灯的游戏吧!”,我们都拍手叫好。老师给我们说了游戏规则:一个人头戴红领巾和鬼面具站在黑板前,其他人就找个隐蔽的地方藏起来》如果那个人说:“红灯!”所有的人都得一动不动的保持原来的姿势。如果那个人抓住另一个人的话,被抓者就是下局的抓人者!
开始玩了,老师居然选我为抓人者!我被蒙上红领巾带上鬼面具,啊,感觉好闷呀!模模糊糊的什么也看不清。一开始的时候我只是瞎抓一气,当然什么也没抓到。后来,我仔细听同学们的声音来辨别他们的方位。哈哈,有一个女同学因为发出了笑声而被我抓住了!我一把扯下红领巾和鬼面具,同学们正含着笑意用热烈地掌声来表扬我呢!
今天我真是太开心了,不仅玩了游戏,还用了自己的聪明去玩游戏!
万圣节的作文300字 篇3
万圣节的快到了,星期六的早上,我和妈妈做了万圣节纸南瓜头。
首先,妈妈让我找了三张A4纸大小的黄色的硬卡纸。我不知道要卡纸干什么?妈妈说:“把这三张纸折成小扇子。”我开始折了,一点点很慢地折,怕折坏了。折完后,我把三张卡纸折的小扇子粘在一起,这就是南瓜头的脸。然后,我拿白纸剪了两个圆圈,当作白眼睛。我再拿一张黑色的纸,剪了两个黑色的圆豆豆,当作纸南瓜头的黑眼珠,还剪了三角形的黑鼻子和波折形状的黑嘴巴。接着,我把两个白眼睛粘在纸南瓜头,又把黑眼珠、黑鼻子、黑嘴巴粘好。我觉得纸南瓜头已经做好了。妈妈说:“你再看看,我感觉好像还缺少什么东西,仔细想想。”我看了看,很快回答说:“我们再给它做一个小帽子吧!”妈妈说:“棒极了!我们现在就开始吧!”我拿了一张浅绿色的卡纸,剪了一个南瓜蒂一样的歪歪帽,粘在了纸南瓜头最上面。这样我的纸南瓜终于做好了,好费劲啊!
我从来没有做过这么漂亮的纸南瓜头,大家都夸我做的纸南瓜头好看、神气,我觉得这个万圣节特别有意思。
万圣节的作文300字 篇4
今天,是万圣节,这个节日我从来不知道,今天我终于知道了,万圣节原来是孩子们的节日,我心里高兴极了!
可是今天我一点也不高兴,从学校回来家里一直一直的等一个人,这就是我爸爸,因为我回到家里却没有看到爸爸的影子,我好伤心,也好难过,最令我担心的是:爸爸会不会是……
万圣节的晚上,我本准备了两个糖果的,准备要送给爸爸和弟弟的,可是等到了晚上,爸爸还没回来,我开始担心了起来,心想:爸爸为什么不会回来,亏我买了两个棒棒糖呢!可这样说也没有啊,我就去打电话了,可是接的却的别人,这时的我比刚才更加的当心了,这当心的我,心情慢慢地着急了起来,我的心一直在念爸爸你快点回来。我好想念你啊!
大概8点半了吧,我仍久没有看见爸爸的身影,一直一直的看着,我也慢慢的等着了……
爸爸你在哪儿?我等你回来。
万圣节的作文300字 篇5
今天是万圣节,我上完美术课后就在学校参加做帽子和南瓜的活动。
到了一楼的活动现场,老师给我们每个参加活动的小朋友一人发了一个大南瓜、一个勺子、一把小刀、几张卡纸等工具。老师让我们们看着电视机上的视频一步一步学习。
首先在我们的南瓜上画出鬼脸的形状,再把鬼脸用小刀刻出来,接着在南瓜顶上削下一块,用勺子把南瓜里面的瓤挖出来放在桌子一边,然后放上蜡烛再盖到原来的位置,一个南瓜灯也就完成了!
老师还教我们做了一个帽子,先用纸折出帽子的形状,又给我们发了几个小钻贴装饰在帽子上,然台教我在帽子上画几个小幽灵,帽子也就完成了。
最后,老师让我们带着自己做好的作品一起上台合了影,我们都很高头。愉快的万圣节活动就这样结束了。
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