在平时的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的万圣节作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
万圣节作文 篇1
今天是快乐的一天，是疯狂的一天，更是我最难忘的一天。因为今天学校举行了万圣节狂欢活动。
一大早我兴高采烈地来到学校，我就看见同学们一个个都穿着奇装异服，那些千奇百怪的服装让我赞叹不已，尤其是李熙悦的服装，上面布满了小花小鬼和乒乓球小鬼；高邦轩和方蜚凡的服装特别有型，就像虎虎生威的铠甲勇士，威风无比；最有趣的是庞正一的万圣节服装，他用黑色的纸筒把全身都包住了，只剩下一个脑袋露在外面可以呼吸新鲜空气，他坐也没法坐，蹲也没法蹲，笑得我前仰后合；看，那边有蜘蛛侠，这边有蝙蝠侠，还有花仙子蔡老师，数字魔鬼吴老师------我们的教室一片欢声笑语，热闹非凡！
精彩纷呈的节目开始了，首先是走红毯，我们都很神气地走上红毯，展示着我们精彩的万圣节服饰；大哥哥大姐姐们出场了，他们的走秀一个比一个好，台下掌声雷动。接下来就是讨糖果了，我大声地说着“TRICK OR TREAT？”哥哥姐姐们把糖给了我，哈哈，今天我可是大丰收了。
我太开心了，我第一次参加这么快乐而有趣的活动，今天我一定会做个好梦！
万圣节作文 篇2
盼星星，盼月亮，终于盼来了十月一日的万圣节，这一天，还没到十一点，我就迫不及待地奔出家门。
到了小桔灯，扫了一眼，啊！教室的布置好奇怪呀！墙壁上都挂着南瓜灯，而且形状各异。有的呆头呆脑，在墙上傻笑；有的眼神很凶恶，好像在寻找自己的敌人，有的则咧开了那狰狞的大嘴，在这么可怕的环境里，还传出一阵令人毛骨悚然的音乐，真叫人出一声冷汗，再仔细一看，每一个班都贴着标签。这让我对这次的游戏更加期待了。走进教室，我差点叫出了声，只见我们班里的人各个穿得可怕异常，看，那个穿魔女装的俏皮女孩，紫色的衣服穿在她的身上把她显得更加可爱；瞧，我们班的“僵尸”，一套僵尸服仿佛贴在她那削瘦的身上。眨一看，就如刚出土的僵尸一般，“胖魔鬼”吸引了我的目光，只见他身穿魔鬼服，头戴面具，我看着他，不仅没有害怕，还笑出了声……
接下来，我们要抽任务卡了，看着那么多五颜六色的卡纸，我的心里七上八下，还暗暗地乞求佛祖：天灵灵，地灵灵，保佑我们班抽到一个简单的。不一会，我们就抽到了，打开一看，这么简单的任务，我们肯定能得第一名，我喃喃自语道。很快，我们都准备就绪，准备出发了。
而我们的人物则是指定商店去要糖果，一路上，我们的眼睛东张西望，绝不放过一丝一毫的线索，我的心里也是激动万分，希望“小燕子”立刻出现在我们的面前，很快，我们找到了“小燕子”了，大家一窝蜂的冲了过去，争先恐高地说：“快交出糖果，不然就捣乱。”而店主要求我们唱一首小燕子才行，于是，大家齐声唱了小燕子，阿姨无奈，只能给我们糖果，接下来，我们又到了报刊，叔叔也同样给我们一包糖。
回到小桔灯，我们开始玩游戏，一开始，我就跑到“恐怖屋”里面看了十分钟的电影，恐怖屋里面黑漆漆地，让人看着毛骨悚然，而里面的电影却一点也不恐怖，反而很有趣，看来恐怖屋只是徒有虚名的，接着，我还玩了压气球、滚弹珠等游戏。
愉快的游戏如同箭一般离去，我们又回到教室上课了。
指导老师：王老师
点评：小作者还是很擅长场景描写的，文章前半部分一连串的排比与比喻手法的运用，无不烘托着万圣节恐怖的气息，棒极了！如若在游戏过程中加入对人物心理活动、动作的描写就更棒了！
万圣节作文 篇3
哈！今天是万圣节，偷吃糖果没事，所以我开始实施“糖果计”！
深夜，爸爸妈妈都睡了，我就开始实施“糖果计”，我赤着双脚把白白的毛巾蒙在头上，活像一个“小鬼”。我东倒西歪地走着，什么也看不见，踮起脚尖，蹑手蹑脚，慢慢地摸着，啊！终于摸到了冰箱，但摸不着把手，这时我紧张急了，心“砰砰”直跳，像一只小兔子，随着时间一分一秒的过去，这只“小兔子”跳到了嗓子眼儿，啊！终于，打开了，“咦？怎么这么冷？我奇怪。但我还是往下摸，啊！总算摸到糖了！我一吃，心里甜滋滋的，可没吃几口，就吐掉了，心想这是什么怪糖……就在这时，“啊！”一声尖叫传来，一看，把我吓的半死，我连续打了几个寒颤，断断续续的问：“你是……谁……？”只见一位戴着白色的鬼脸，上面还有四条蛇的图形，手中拿着一把白色鸡毛掸子的`“鬼”慢慢说道：“我叫白无常——”。“妈妈！”我叫道！赶紧拿着“糖”四处打转，向前？向后？向左？向右？我急的像热锅上的蚂蚁团团转，不知所措，但“白无常”的脚步声离我好像越来越近，怎么办？这时我大声喊道：“WHO怕WHO，谁怕谁！我是阎王爷的太子！！！“白无常”用鸡毛掸子迅速给我一下，我一躲，用百米冲刺的速度，回到了被窝。我直擦汗，突然，我想起了我的“糖”，一看，我“噗嗤”一声笑了，原来我打开的是冷冻柜，所谓的“糖”就是鱼食！说到这儿，一定想知道“白无常”是谁了吧？哈哈自己猜猜吧！
（答案：我老妈化妆的！！！）
你猜对了吗？劝告大家不要在万圣节偷糖了哦……
万圣节作文 篇4
万圣节到了，孩子们可高兴了，他们又能跑到别人家要糖果了，瞧瞧他们，一个个带着南瓜帽，穿着幽灵服，还真有些可怕，不过你听听他们的声音，一个个的声音可爱极了。“我们快去要糖果吧！”排头的小幽灵等不及了。“冲啊！”这些小鬼们终于出发了，他们分头到别人家去要糖果了。
时间一分一一秒的过去，最后到集合时间了，他们拿着装糖果的篮子来了，瞧瞧，他们的篮子已经满了。可是他们没有自己吃掉，却排好队伍向东边走去，到了一个大屋子的门口，排头的孩子说：“铃儿响当当！”门开了，他们走了进去，一个阿姨兴冲冲的跑过来，说：“你们要了不少糖呢！”这些小幽灵们高兴的点了点头，排头的小幽灵摘下了南瓜帽，他是一个小男孩，他跑到那位阿姨身边，说：“妈妈，我已经尽力了，我只能叫这么多小伙伴去要糖果，不知道够不够。”“铃儿，已经非常多了，走，妈妈带你去那些贫困孩子家里发糖果去。”“阿姨，我们也去！”
小男孩的小伙伴叫道。“好，咱们一起去。”
万圣节作文 篇5
我们心中盼望以久的万圣节终于来临。今天晚上，学校举办一个万圣节晚会。
上课了，老师先带着我们做面具，瞧我们一个个笨手笨脚的，X同学硬是把骷髅头面具画的慈眉善目，喜笑颜开的，竟和弥勒佛差不多。大家看了都忍俊不禁，哄堂大笑。Y同学更是搞笑，我们做面具时，他竟趴在桌上睡着了，助教把他叫醒，问他做的面具在哪，想出他洋相。他还真有招，帽子一带，白纸往脸上一贴，叫嚷道：“一切搞定！”助教被搞的莫名其妙，问他画了什么。他镇定自若开玩笑地说道：“这都看不出来？笨啊你！明明就是无头幽灵嘛。”助教也无可奈何一笑而过。连外教都被他逗乐了。
到了晚上，万圣晚会开始了，铃声刚响，大家就像离弦的箭，争先恐后向楼下冲去。到了晚会场地，外教早已经准备完毕，手里都拿着一包包的糖，我们过去大声叫喊：“trickortreat。”得到糖的方式也各有不同，但一次仅给你一颗，有的外教让你唱首歌，有的让你回答问题。有的是看谁叫的最响，有的是从二楼抛下，看你们的“技术”。几次都有人把外教挤到墙角抢糖，我拿到了三十多颗糖，大多数是捡到的，三四颗是唱歌得的，还有几颗是回答问题得的，糖多的放不下了，只好一边吃一边走。回到寝室三十多颗都进了肚子。
这种晚会reallyinteresting。既让我们提高了英语水平也提高了表演能力，当然很重要的一个因素是，表演多多，礼物多多嘛！
万圣节作文 篇6
昨天晚上，我和爸爸匆匆忙忙的吃完饭，就赶到了欢乐谷，因为欢乐谷有万圣节派对。老爸买了两个棒槌，一个是我的，还有一个是给老山的。
一眨眼，老山就来了，我们一同进入了欢乐谷。欢乐谷人山人海，有的带着恐怖面具，有的像魔鬼，有的像不知名的怪物，还有带着滑稽的面具……。里面有各种各样的“鬼”，这些都是人装扮的，他们脸上都涂满了血，样子恐怖的不能再形容了，我想：只要一出现“鬼”，我就用锤子锤他一下。我们看了最高的激流勇进，只见一条船飞速下降，打起了海啸般的水花了足够可以给我们洗个澡。
我们走了三个多小时的路程，终于到达了僵尸基地，我们进去了，里面一片漆黑，只有一些隐隐约约的灯光，我们就靠着这些微弱的灯光爬上了山，突然，一个鬼跳了起来，黑暗中顿时有了响亮的尖叫声，我冲上去用棒槌猛的打了一下他的头，他立刻又缩了回去。我们有穿过了一道门，我发现里面有一具骷髅，身边放着一颗软软的心脏，我想：老山看到了这颗心脏肯定会吓晕的。但是出乎了我的意料，他并非我想象的那样。
里面还有很多你们想象不到的东西，因为排的队太长了，非常遗憾，万圣节的游玩就这样结束了。
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